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[實用]小學(xué)敘事作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
“寧寧呀,寧寧,我說你什么好呢?你就不能打敗粗心嗎?”我抄完課文后,暗自數(shù)落自己。
今天早上陽光明媚,樹木在風(fēng)中搖擺,我的心情也異常的好。心思信馬由韁的在草原上自由的馳騁,我懷著愉快的心情到了學(xué)校?墒俏覅s忘了一件重要的事——讓家長簽字!
上語文課前,同學(xué)突然問我:“嘿,老兄,你語文書簽名了嗎?”這句話如同一聲炸雷在我耳邊炸開,沖擊著我的耳膜。我的腦袋“嗡”的一下,大腦一片空白,正如電腦死機(jī)了一般,心情指數(shù)由1000 降到了0;又如同站在高山上看風(fēng)景,卻一下子掉入萬丈深淵!我雙眼發(fā)直,嘴巴微張,呆了!同學(xué)一下子撲了上來,抱住我,一副欲哭無淚的樣子,唉聲嘆氣地說:“唉,老兄,咱們可是同病相憐呀! ”我這才反應(yīng)過來,不耐煩地推開他,想著與老師周旋的'對策。
我一邊想法子,一邊考慮能否行得通:模仿簽字?不行,老師的“火眼金睛”非他人能比,到時候肯定露餡;讓同學(xué)代簽?不行,有人這樣做過,可還是被罰抄……正想著呢,無情的上課鈴響了。唉, 真是“多招”卻被無情惱。完嘍,只能存一絲希望,等待著“死亡的判決”!我望著窗外,只見天空藍(lán)得有些讓人憂郁,心情像一只被拴了大石頭的氣球,怎么也飛不高。唉,都是粗心惹的禍。
我懷著忐忑的心情開始上課,心中回響起那動人心魄的歌:《忐忑》,啊哦哎——呀啦索,呀啦索……那熟悉的旋律在心中回蕩,如同鬼魅一般在心中游蕩。每一個細(xì)胞都像灌滿了恐懼,就覺得渾身細(xì) 胞快要大逃亡。半節(jié)課過去了,我一直不敢看老師,低著頭,心中祈禱著能躲過這“劫難”。這時,一個“驚天動地”的霹靂向我劈來:“開始做三訓(xùn),我來批書!”老師說的每一個字都如同一支鋒利 無比的利箭刺痛著我的耳膜,我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。
也不知過了多久,批到我的了,老師臉色的凝重,讓我緊張的心情變得更不安。老師見我沒簽名,冷冷地拋下兩個字:“抄書。”這兩個字如同兩顆原子彈把我震得“七葷八素”。要知道,這可是 班級十大“刑罰”之一呀!唉,“皇帝”下令,誰敢不從?為此,我花了整整一個“紅領(lǐng)巾廣播”的時間來抄課文。 那一個個筆畫漸漸融合成四個字:我真粗心。
曾經(jīng)我因為粗心沒帶鑰匙,而被鎖在門外;曾經(jīng)考英語時我因為粗心沒大寫字母與滿分擦肩而過;曾經(jīng)我因為粗心沒有認(rèn)真準(zhǔn)備使得比賽一敗涂地……唉,這些都是粗心惹的禍。
粗心,是一個個致命的陷阱,是前進(jìn)路上的沼澤,是一叢叢荊棘。看來粗心也是我們學(xué)習(xí)上的一大勁敵,我們面對它要勇敢地斗爭,不能一退再退,否則,你最終將無路可退。我一定要打敗它,不再為 粗心煩惱。
小學(xué)敘事作文 篇2
昨天中午,媽媽在家里做千層面給我吃。媽媽做著做著發(fā)現(xiàn)沒有牛奶了,這時鍋里正燒著東西,媽媽不方便去買,這可怎么辦呢?我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,讓我去吧!眿寢屨f:“你行嗎?”我拍拍胸脯自信地說:“我行的,您就放心吧。”于是,媽媽拿給我一張一百元錢和一個袋子,我把錢放進(jìn)袋子里,把袋子掛在自行車龍頭上,我就準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽叮囑我說:“買小盒的牛奶就要買兩盒,叔叔找的錢要算一下。”我說:“好的!闭f完,我就騎著自行車出發(fā)了。到了超市后,我先把自行車停下來,進(jìn)了超市,我找到放牛奶的.地方,然后去付錢,叔叔找了我錢,我在心里又默默算了一下,發(fā)現(xiàn)剛剛好,我把牛奶和錢放進(jìn)袋子里,我就騎著車回家了。到了家,我把牛奶和錢遞給媽媽,媽媽夸我長大了,我心里美滋滋的。
第一次獨(dú)立購物的感覺真好,長大的感覺真好!
小學(xué)敘事作文 篇3
小峰在河邊玩,覺的肚子有點(diǎn)餓,就從衣袋里拿出一個蘋果吃,吃完了蘋果就把核扔進(jìn)小河里。
小明看到了河面上的蘋果核就去撈,可是怎么撈也撈不著,小明發(fā)愁了,忽然他看見有一艘船,船上有個人拿著網(wǎng)正在捕魚,小明看見了魚網(wǎng),有了一個好主意。他找來了一根很長很長的.樹枝,又從家里拿了一條長繩子,不一會兒就把魚網(wǎng)做好了,小明高高興興地走到河邊,小峰不明白的問:“你要干什么?”小明回答道:“我要把你扔掉的蘋果核撈上來!
小明一邊說一邊把蘋果核撈上來,朝垃圾桶里扔,小明又說:“垃圾的家就是垃圾桶,所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”,小峰豎著大拇指夸小明,你是我的好榜樣。
小學(xué)敘事作文 篇4
很奇怪吧,今天是冬至,我們家卻在包粽子,那是因為我嘴讒,想吃粽子,奶奶沒辦法,只好給我包粽子。
一大早,奶奶就把肉切成一塊塊方方正正的,放在拌好的調(diào)料里,又買了好多的粽箬葉把它們洗干凈,攤平放好。奶奶說了,汁水一定要浸透到肉里,包出來的粽子才好吃。我呢,可讒了,只能一會兒跑去看看肉,看看它有沒有變了顏色;一會兒又跑去看看粽箬葉子,生怕它們少幾張。
好不容易熬到可以動手了,奶奶一聲“開工嘍!”我就飛快地跑了過去。我學(xué)奶奶先拿一張粽箬葉放在手心里,彎出一個三角形,口子對著自己,然后放一點(diǎn)米,讓切好的肉躲在米里,不能讓人發(fā)現(xiàn),就再用米把它蓋起來,這樣就藏得嚴(yán)嚴(yán)實實地了。可是要用粽箬葉把米包起來就困難了,不是這兒漏,就是那兒突出來,我的.手太小,老是抓不住,只好請奶奶幫忙。終于完成了一個粽子,我好興奮,馬上就要爺爺給我煮,因為我已經(jīng)迫不及待地想吃了。
當(dāng)鍋里的水“咕嘟咕嘟”地發(fā)出聲音,廚房里飄出濃濃的香味時,我早已守侯在了灶臺邊,就等它出鍋了。
這是我第二次包粽子,雖然形狀不是很好看,不過比第一次做的八角粽可漂亮多了,下次我一定還要繼續(xù)努力,做出又香、又漂亮、又好吃的粽子。
小學(xué)敘事作文 篇5
周末,我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了,從車窗望出去,我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了,一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋,好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望,紅色的梅花都開敗了,白色的梅花卻競相開放。這樣的.風(fēng)景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨(dú)自開!。
爬到山頂,我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過,竹子沙沙在唱歌!。
我跟爸爸約定好,明年一定早些來看紅梅。
小學(xué)敘事作文 篇6
人生中的旅途中有歡樂也有煩惱,在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事,使我惴惴不安。
我有個姐姐和我的關(guān)系一直很好,即使她家搬遷了很遠(yuǎn),平時學(xué)習(xí)也很忙,一有時間就電話聯(lián)系,相互無所顧忌的談笑風(fēng)生。去年暑假聽說姐姐要來我家住幾天,我聽了高興地簡直蹦到了天上,我精心的'準(zhǔn)備了給姐姐的禮物就耐心的等著了。
今天是奶奶的生日,奶奶幾次催我?guī)Ы憬闳コ燥,而姐姐性格?nèi)向,不愿意和我一起去,我只好自己去了。奶奶家做了很多菜,我簡單的吃了幾口,選了幾樣姐姐愿吃的菜和一塊蛋糕,帶回家和姐姐一起吃,就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見鄰居趕對我說:“你姐姐剛才搭方便車走了!”我接連打了幾次電話她都沒接。從此之后姐姐沒再主動打過電話聯(lián)系過我,她接我的電話也就是敷衍了事的幾句話就說:“有事,先不說了”!就掛斷了電話。對姐姐的突然變化我至今仍百思不解。
在我們的生活中,遇事如果都能寬以待人,懂得包容和理解,你我之間一定會少生了許多是是非非和煩惱。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。
下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的.身體,有幾個女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節(jié)。
小學(xué)敘事作文 篇8
又過了一天,于芳芳正納悶為什么男生總會欺負(fù)女生,她們女生有那么容易欺負(fù)嗎?真是不公平。這時,蘇琪琪看見余芳芳在發(fā)呆,就走過去問:“嗨,你在干嘛呢?你叫什么名字呀?我們做朋友好不好?”于芳芳還不知道有人跟她說話,繼續(xù)在那里發(fā)呆。蘇琪琪又說:“你在干嘛呢?你聽到我跟你說的話了嗎?”突然,于芳芳清醒了,她迷迷糊糊地說:“誰在叫我呀?”蘇琪琪說:“是我呀,我叫蘇琪琪,你能和我做好朋友嗎?”“好啊”于芳芳說。
又一節(jié)課下課了,蘇琪琪高興地和林雨欣說:“我交到了一個新朋友,介紹給你認(rèn)識認(rèn)識啊!绷钟晷篮芟矚g交朋友,聽她這么說,就爽快地答應(yīng)了。于是,林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友,她們就像“三劍客”在一起,就感覺她們很搭配。她們?nèi)齻互相幫助,努力學(xué)習(xí),于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二,可第一名是誰呢?原來是成績優(yōu)異但又不太愛說話的肖楓。
而在肖楓這邊,他的'同桌嚴(yán)錫晨想和肖楓做朋友,他望著肖楓,說:“我們能做好朋友嗎?!毙鼽c(diǎn)點(diǎn)頭!澳沁@么說,我們是好朋友嘍!”肖楓還是點(diǎn)點(diǎn)頭。“你叫什么名字呀?我叫嚴(yán)錫晨。你呢?”“我叫肖楓!币苍S是對環(huán)境不太熟悉,肖楓對很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個朋友,已經(jīng)算很好了。于是,肖楓和嚴(yán)夕晨成了好朋友。
過了一個星期,肖楓已經(jīng)完全和嚴(yán)錫晨能快樂的玩了。他們相處得很好,幾乎干什么事情都在一起,像一對形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友,莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點(diǎn)子多的于芳芳想出了一個主意,為我們四個人取一個小組的名字,她們同意了。經(jīng)過四個人的議論,把她們的這個小組去取名為“彩顏香!”一個多好聽的名字!
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