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敘事作文300字

時(shí)間:2024-04-22 18:07:44 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,那修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又靈活的`眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,還總是扎著馬尾辮,她就是孟笑晨,我和她是鄰居,也是朋友,還是同學(xué),前幾天,在我們之間發(fā)生了一件令我難忘的事。

  中午,我和孟笑晨走在上學(xué)的路上,她突然猛推了我一下,我火了,生氣地說(shuō):“你為什么推我?”孟笑晨笑著說(shuō):“我不是故意的!蔽也恍,想報(bào)復(fù)她,就踢了她一腳,孟笑晨不高興地說(shuō):“你是故意的!”她一句,我一句,吵著吵著就打了起來(lái)。我們兩個(gè)生氣了,各走各地到了學(xué)校,我越想越覺(jué)得自己錯(cuò)了,心里也不是滋味。放學(xué)了,我不好意思地對(duì)孟笑晨說(shuō):“對(duì)不起,今天中午我不該踢你!薄皩(duì)不起,我不該推你”孟笑晨說(shuō)。我倆又有說(shuō)有笑的一起回家了。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了, 和藹地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!做人要寬容,朋友之間要互相幫助,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)!薄坝涀×!”我認(rèn)真地說(shuō)。

  這真是一件令我難忘的事!

敘事作文300字 篇2

  植樹(shù)節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹(shù)。天氣晴朗,空氣清新,是植樹(shù)的大好時(shí)光。

  同學(xué)們來(lái)到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,看見(jiàn)了美麗的`花兒和嫩綠的小草。

  老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,有的填土,有的施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。

  我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖,小紅扶樹(shù)苗,我用鐵鍬培土,我們給樹(shù)苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹(shù)澆水,小樹(shù)種完了。

  看到我和小紅種好的小樹(shù),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,好像在說(shuō):“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。

敘事作文300字 篇3

  我的前桌,他是一個(gè)胖乎乎的男孩子,非常樂(lè)于助人。記得剛換到這個(gè)座位的時(shí)候,我的修正帶壞了,剛好我又寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。他似乎知道我的修正帶壞了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的給我一個(gè)修正帶說(shuō):“我有兩個(gè)修正帶,這個(gè)你先拿著用吧!蔽疫B忙說(shuō)了句謝謝。這就是我樂(lè)于助人的前桌——小明。

  我左邊的同桌是小空,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,看起來(lái)有些許可愛(ài)。在美術(shù)課上,他的一幅幅作品看起來(lái)都栩栩如生,好像每一筆都是點(diǎn)睛之筆。課下他也會(huì)唱歌,那歌聲簡(jiǎn)直是天籟之音。

  我的右邊同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)特別厲害的英語(yǔ)課代表。每次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓做的數(shù)學(xué)題他總能早早的'完成。有一次我有一道題沒(méi)有弄懂,去向他請(qǐng)教,他跟我講了講就明白了。似乎他的每一句講解都是能夠解開(kāi)這道題的鑰匙。

  我的后桌是一個(gè)特別可愛(ài)的女同學(xué),她的名字特別好聽(tīng)。上課時(shí),她總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講;下課還會(huì)虛心向他人請(qǐng)教問(wèn)題呢!她這樣的品質(zhì),我一定要向他好好學(xué)習(xí)呀!

敘事作文300字 篇4

  今天下午,媽媽說(shuō):“咱們家的車太臟了,咱們?nèi)ハ窜嚢!?/p>

  “我也要去!”我自告奮勇地說(shuō)。

  “可以呀!多一個(gè)人還多一個(gè)小幫手呢!”說(shuō)著,媽媽帶著我和姥姥拿著工具下樓了。

  到了樓下,媽媽操起拖把,把車草的水淋淋的,媽媽讓姥姥擦車的里面,讓我把車擦干,我聽(tīng)了,心想:“終于有我的活干了!”

  我拿起抹布,就開(kāi)始擦,我先后面擦起,我踮著腳尖,把車的后備箱擦干凈,想開(kāi)始擦車的頂部,卻夠不著,我大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,你把我抱上去吧,我要擦上面!”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得:“我有那么笨嘛?把抹布卷在拖把的.桿子上,這樣不就能擦到上面了嗎?”

  我想了想:“是耶!”我照著媽媽的去做,果然擦到了車的頂部。

  過(guò)了一會(huì)兒,我把車擦干了,姥姥也把車?yán)锩娌粮蓛袅耍瑡寢屨f(shuō):“收工!”我看著我們家黑亮黑亮的車,心里好有成就感。

敘事作文300字 篇5

  星期天,我在家里打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。哦,這是我那年去北京游玩的時(shí)候拍的。

  這張照片是20xx年暑假時(shí)在天安門(mén)前拍的。照片上只有我自己。照片上的'我擺了一個(gè)跳的姿勢(shì),背后是天安門(mén)。那一次游玩是我最難忘的一次,因?yàn)槟谴挝覀兺媪怂奶臁?/p>

  那天是在北京游玩的最后一天,我們?cè)谫e館里收拾了一下就坐大巴車去了天安門(mén)廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,我們就到了天安門(mén)廣場(chǎng)。哇,這里人好多呀!媽媽帶著我和弟弟去看了毛爺爺,我們還給他獻(xiàn)了朵花。我們來(lái)到了天安門(mén)前,媽媽看見(jiàn)很多人在天安門(mén)前拍照。媽媽就提議說(shuō):“我們也來(lái)拍張照吧!趙新月,快到那兒去,我給你拍一張!”我趕快站到媽媽指定的地方,媽媽大聲說(shuō):“笑一笑,不要一直那么站著,擺個(gè)姿勢(shì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,臉上露出了微笑,并做了一個(gè)準(zhǔn)備跳起的動(dòng)作。媽媽說(shuō):“3、2、1!”聽(tīng)了“3、2、1”,我一跳起,“咔嚓”一聲,媽媽就將我拍了下來(lái)。接著,媽媽說(shuō):“再拍一張!你跳得太晚了!”于是,我又?jǐn)[了一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)!3、2、1!好了,這張還不錯(cuò)!眿寢屨f(shuō)。就是這張照片,到現(xiàn)在我還保留著。

  每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起那天我們度過(guò)的美好時(shí)光。以后,我還要一直好好保存著它。

敘事作文300字 篇6

  一談到幸福,我總會(huì)不禁起我的好母親——一個(gè)面目慈祥,眼角總有絲睡意的人。我,生活在一個(gè)并不是很富裕的家庭里,為了讓我上一所好學(xué)校,母親千辛萬(wàn)苦,費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。為了不讓我的童年留下陰影,母親看見(jiàn)我總是顯得那么地愉快。天真的我不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的一番苦心,還總是抱怨這、抱怨那。

  直到六年級(jí)末的'一個(gè)軍訓(xùn),我才真正明白,什么才是世上最美好的幸福。那天,是軍訓(xùn)的最后一天,早晨,我懶洋洋地從床上爬起,覺(jué)得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭,想到今天就要回去了,我不禁興奮起來(lái),跳下床收拾衣物來(lái)。早晨,難熬的半天終于過(guò)去了,中午,我踏上了返回的列車,來(lái)到了車站。大老遠(yuǎn)的,我便看見(jiàn)了一個(gè)孤零零的身影,孤獨(dú)地站在那兒四處張望著,我定睛一看,是她!我的母親。我跑了過(guò)去,她欣喜地張開(kāi)了雙臂,擁我入懷,不時(shí)撫摸著我的頭說(shuō):“幾天不見(jiàn),瘦了許多了!币浑p眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說(shuō):“媽媽,不是說(shuō)好了,我自己回家,怎么您又來(lái)車站等我了。母親說(shuō):“今天風(fēng)大,還不是怕你著涼了!闭f(shuō)著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下就濕潤(rùn)了。

  這件事令我感到無(wú)比的幸福。

敘事作文300字 篇7

  前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

  第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來(lái)了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。

  我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù),看見(jiàn)一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞!翱禳c(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。

  到了田里,我沖上去亂挖一通,不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái),再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的'番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來(lái),我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來(lái)。

  我們拎著番薯滿載而歸了。

敘事作文300字 篇8

  “現(xiàn)在,班會(huì)課正式開(kāi)始!”周五的班會(huì)課在音樂(lè)教室舉辦。我和王映靈一手握話筒,一手拿主持稿,站在舞臺(tái)中央,無(wú)比激動(dòng)地背著早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞。

  在我們介紹完尾田榮一郎的奮斗史后。壓軸戲來(lái)了,是同學(xué)們的才藝展示。這次的節(jié)目不同往日,都是一些令你拍案叫絕、無(wú)人能比的,我們都拿出了自己的拿手絕活——

  你聽(tīng),劉廣的笛子吹得令人陶醉、深入其境;你聽(tīng),張彤那用心彈奏的古箏旋律,從琴上流了下來(lái);你看,但張亮的手指在吉他弦上忘我的游走;你看,張之玥亭亭玉立地坐在鋼琴凳上,兩只手嫻熟地在黑白鍵上滑動(dòng),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),從她的手指縫中緩緩淌出……

  “跟著?希望?跟著光?……”音樂(lè)教室里,傳出一陣高亢的歌聲,沒(méi)錯(cuò),就是我、李熙童、高高三個(gè)女漢子所發(fā)出的。接著,是一陣?yán)坐Q般的.掌聲。

  在班會(huì)結(jié)束之際,我放了一首大家耳熟能詳?shù)摹段业奈磥?lái)式》,全班同學(xué)的情緒又一次高漲了起來(lái),跟著我們一起high!

  啊,同學(xué)們真是多才多藝!

敘事作文300字 篇9

  尊重能使冰涼的心變的溫暖;能使人充滿自信心;能使人感覺(jué)自己不再是那樣的渺小……

  媽媽處處為我著想。做什么事都會(huì)尊重我的看法。

  有一次,媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)尖子班的'課程,沒(méi)過(guò)多久,我就覺(jué)得它不適合我,翻開(kāi)課本便是一些密密麻麻的題目,一道接著一道,而且特別難,有時(shí)連題目也不懂,老師的解題方法我也大都聽(tīng)不懂,沒(méi)頭沒(méi)腦的做題,經(jīng)常做的頭昏眼花,眼前閃著金光,數(shù)字在腦袋周圍一圈一圈的轉(zhuǎn)……

  回到家中,我跟媽媽說(shuō)了我的情況,說(shuō):“這個(gè)數(shù)學(xué)班真的不適合我,提高班學(xué)習(xí)還差不多。現(xiàn)在卻上了一個(gè)尖子班,有時(shí)連題目都讀不懂!

  媽媽說(shuō):“這個(gè)名額寶貴,尖子班不是想上就上的,一旦退出了,就馬上有另一個(gè)學(xué)生來(lái)補(bǔ)上,就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有那家店了,你要慎重考慮!”

  經(jīng)過(guò)我的再三思考,決定還是要退出,并跟媽媽再次說(shuō)明了理由,媽媽說(shuō):“好吧,周六我?guī)湍闳ネ说!?/p>

  有了媽媽對(duì)我的尊重,我才生活得更快樂(lè)、自由。現(xiàn)在我上的興趣班都是我有興趣參加的。我長(zhǎng)大了也要像媽媽尊重他人。

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