記敘文作文精品[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。

記敘文作文 篇1

　　春節(jié)快要到了，家家戶戶都開始了大掃除，擦窗戶、刷墻角、拖地、整理房間……當(dāng)然，我們家也不例外。由于爸爸媽媽工作都非常忙，所以直到一月二十八日吃完晚飯，我們家才正式開始了一年一度的大掃除活動。

　　大掃除前，我們一致選舉媽媽當(dāng)組長，我當(dāng)副組長，哈哈，爸爸只好當(dāng)小兵啦，一切都要聽從我們的指揮�！按蟠螅ò职郑�，我們先從餐廳開始，你把餐廳櫥窗上的裝飾品拿下來放到餐桌上，再把櫥窗的玻璃都擦一擦。每塊兒玻璃都要擦，不能漏掉哦！擦完我檢查，快點兒。在椅子上站穩(wěn)了�！薄靶⌒。ㄎ遥�，你和媽媽一起擦這些裝飾品，擦完了拿給爸爸，讓他放好�！眿寢尳M長說著，遞給我們一人一塊濕毛巾。我和爸爸異口同聲地說：“遵命，組長�！闭f完，我們開始按照媽媽的吩咐工作。

　　剛開始，我覺得非常新鮮，干起活來勁頭十足。我擦的非常認(rèn)真，不放過一絲一角�？墒菦]過一會，我的手就又累又酸，有點不想干了。我甩甩手，深深地吸了一口氣，媽媽組長看見我這副樣子，關(guān)切的'問：“副組長，怎么了？是不是累了？”“嗯！”我眨了眨眼睛。組長故意撅了撅嘴巴看著我：“我們才干了多長時間，你就累了？那你這個副組長以后還怎么帶兵呀！”我撇了撇嘴，有點不服氣，小聲嘟囔了一句：誰說我不干了，休息一下不行呀！組長聽到我小聲說著什么，扭頭看了看我，沒說什么。

　　我看了看剩下的工作，還有好多呀！天哪！這要到什么時候才能干的完�？墒俏铱吹桨职謰寢屵�在不知疲倦地忙碌著，就強(qiáng)打起精神，對自己鼓起勁來：“加油，徐云若，你能行的，一定要堅持下去！堅持就是勝利！”休息了一會兒，我虧又拿起抹布干了起來。不過好奇怪呀，自從我給自己鼓勁以后，我好像感覺不太累了，身上充滿了力氣，干活的速度也快了許多。

　　餐廳、客廳、臥室、書房……我和爸爸媽媽終于馬不停蹄地把工作干完了，這時候我才覺得可真夠累呀，胳膊好像都抬不起來了，而且手也讓水泡得涼冰冰的，還不停地打哈欠。媽媽組長和爸爸小兵也累了，可是經(jīng)過我們的努力，家里已經(jīng)變得窗明幾凈、一塵不染、整整齊齊、漂漂亮亮了，看著這豐碩的勞動果實，我們的心里樂開了花。

　　這真是一次有趣、忙碌、勞累、辛苦的大掃除，不過我喜歡！

記敘文作文 篇2

　　溪喜歡坐在窗戶前。透過玻璃折現(xiàn)出一個綠意盎然的世界，比枯燥的課堂好得多，溪想。

　　這一天，太陽似乎格外充足，溪忍不住有網(wǎng)外看，咦？對面的教學(xué)樓窗前怎么多了一盆仙人掌？精致的花盆與小小的.仙人掌格外有生機(jī)，一個皮膚白白的男孩探出頭，清亮的雙眸沖溪閃了閃，表示友好。溪不知為什么，也沖男孩笑了一下，男孩怔了一下，但也報之一笑

　　日而久之，這么對望，他們也不生疏了。

　　溪想：我們都喜歡坐在窗前，也許……這時，溪臉紅了，使勁甩甩頭，卻又不由自主望了一眼窗外……

　　一天，男孩在走廊上撞上了，男孩臉紅了，使勁盯著溪，掏出一封粉紅色的信，遞給溪，跑開了，溪好半天才反應(yīng)過來，雙手顫抖著，仿佛有千斤重似地。溪不敢拆，她覺得一種奇怪的東西在心底萌生，萌生……。。溪撫了撫信封，慌慌地塞進(jìn)課桌底。那夜，她失眠了

　　溪讓班主任為她調(diào)了座位，她拍男孩那雙眼睛，安靜得如水一樣的眼睛。從此，溪一頭扎進(jìn)課里，她要考上三中一是最好的高中！

　　信仍保留著。

　　那天，溪捧著三中錄取書來到教室清理東西回家。她又看到了那封信，孤零零地躺在課桌深處。

　　溪看看四周，臉又紅起來。她深吸了一口氣，咬緊下唇“嘩啦”信口被撕開了：“對面的女孩：我叫小唯，我得了白血病，大概活不過今年了，不過，我還能過我最后一個生日，你能來嗎？我的生日下個星期舉辦，盼望你的答復(fù)�！毙诺粝聛恚�溪覺得嗓子像塞了一個東西，苦又澀，溪又走到窗前，探出身子張望著那個空落落窗戶，仙人掌枯了，人也走了……

　　天空一片青澀的藍(lán)。

記敘文作文 篇3

　　當(dāng)我閉目沉思，細(xì)數(shù)與你一起走過的日子。十三年的時光印證了真實存在于我們之間，并且十分厚重的那個字——愛。

　　——題記

　　當(dāng)月考驕傲地宣告它的到來時，書包的重量又增加了許多。又是不眠的夜，我奔忙于無盡的題海間，最近的成績總是不見起色，沉重的壓力堵在我心頭，我覺得煩躁極了。

　　既然不能讓我與周公相會，只得閉目小憩了。我合上眼眸，心中還在擔(dān)憂著考試，黑暗中，耳畔忽然傳來窸窸窣窣的腳步聲，然后便沒了動靜，我驚疑的睜開眼，忽然看見床邊多了一杯牛奶，而媽媽正在溫柔的凝視著我�！澳氵@樣看著我，叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口，我沒好氣的嚷道。母親的神情，我沒有去看，只聽到了一聲如枯葉般的嘆息。

　　一晃幾天過去了，我依舊時常聽到門口的腳步聲，但卻總伴著越來越輕的聲響消盡;而我的心竟伴著母親的腳步聲：期待--欣喜--失落!

　　又是深夜，媽媽又一次在我門前放緩了腳步，試圖從虛掩的門縫中看看我，但正與我探尋的目光不期而遇。她似是怕我的不滿，轉(zhuǎn)身便要走�！皨屵M(jìn)來陪陪我吧�！蔽医K是喚出了口，但只有我知道，在她坐到我身邊的那一刻，我不安的心終于有了依靠�！袄蹎�?”“不累�！眿寢寭崃藫嵛业�'額頭，我清晰的感受到了她手上的粗繭，抬頭看時，她的幾縷白發(fā)深深刺痛了我的眼睛�！皨�，我”我想說些什么，但那些言語仿佛沙礫般卡在我的喉間，吐也吐不出來。

　　“怎么了?”媽媽的目光還是那么溫柔，一如既往。那天空對白云的目光，那河床對小魚的目光與記憶中無數(shù)個瞬間重合，那些細(xì)微的動作，印證了那個最偉大的字--愛!十三年不變的目光啊，淺淡而細(xì)膩的愛!

　　靜靜地，我在母親春日般的目光中睡去了。

記敘文作文 篇4

　　今天又是一個星期三，我無比地高興，因為今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課，我認(rèn)為做手工就是玩。

　　第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個沖進(jìn)教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進(jìn)來。

　　過了一會兒，陳老師走了進(jìn)來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

　　“我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法�！标惱蠋熣酒饋�，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做�！焙芸�，一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

　　不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的`、粉的……各種各樣。

　　我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

　　在這個游戲里，我學(xué)會了怎么做彩帶的好方法，收獲真大！

記敘文作文 篇5

　　假如時光可以倒流，我愿停駐在兒時的純真里，默默的把1切珍惜……

　　······ ——題記

　　因為成長，我們必須脫去幼稚的外衣，從此再也沒有屬于我們天真無邪的故事；因為成長，我們必須面對兒時伙伴的1個又1個遠(yuǎn)離，從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶；因為成長，我們必須加入殘酷的競爭隊伍里，為那痛人心扉的名次苦苦勞累。

　　因為成長，我們已失去了太多太多。

　　“童年啊/是夢中的真/是真中的夢/”吟著冰心的童年詩，總會讓人想起美麗的童年。

　　童年里，曾為了知道自己是否受家人的關(guān)心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來，嚇壞了爸媽的心；童年里，因無意中用手指了天上的月亮，害怕得1夜未眠，生怕1覺醒來后，自己再也沒有了耳朵；童年里，那時的頑皮，總是楸著爸爸的耳朵，疼得他再也不敢靠近我……

　　如今童年的`遠(yuǎn)逝，也許就是成長的無奈。

　　“那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個角落/靜靜為我開著/我曾以為/我會永遠(yuǎn)/守在它身旁/如今我們/已經(jīng)離去/在人海茫茫……”每當(dāng)聽到樸樹的《那些花兒》時，總會讓人想起兒時和自己1起玩過的伙伴，他們在哪里呀？他們早已離我而去，曾經(jīng)和他們1起打鬧，1起瘋玩，1起爬山的日子呢？早已淡然離去。

　　伙伴的遠(yuǎn)去，也許就是成長的無奈。

　　“深度的近視/凝視模糊的未來”面對轉(zhuǎn)眼即是的高3抑或是高考，重重的高壓頻頻來，于是我們總在嘆息成長的無奈，嘆息競爭的無奈，而童年又是多么的美好。

　　假如時光可以倒流，我愿停駐在兒時的純真里，默默的把1切珍惜，然而，時光不會倒流，我的夢想也注定要滅，所以我又不得不面對現(xiàn)實，面對成長。

　　河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠；彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢？也許成長的途中我必須舍棄太多太多的美好，但我仍要坦然的去面對。

　　因為我的心中1直有個美麗的夢想！

記敘文作文 篇6

　　黃丹蕾是個心地十分地善良的人。

　　記得有一次，黃丹蕾看到一個乞丐，便把她媽媽剛給她的5元錢給了那個乞丐，那個乞丐連聲叫“謝謝”。

　　還有一次，我不會一道數(shù)學(xué)目標(biāo)上的題，老師講后也不懂，這時我的朋友——黃丹蕾來了，看到我愁眉苦臉的就知道了我有困難，一問我，才知道我有一道難題不會做，于是便主動為我清除學(xué)習(xí)上的.攔路虎，又畫圖，又寫算式，講了半天，我終于把這學(xué)習(xí)上的攔路虎給清理掉了，心里暗自感謝她——我的好朋友黃丹蕾。

　　我的好朋友黃丹蕾，是我這一學(xué)期的一個新的好朋友，這個好朋友是個善解人意，關(guān)心別人，而且還很喜歡幫助別人的好孩子，我為有這么一個好朋友面感到驕傲。

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