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敘事作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
那天體育課,同學們帶著跳繩在幼兒園附近發(fā)現(xiàn)了一棵很像香蕉樹的樹,它上面結滿了小小的,黃色的,一團兒一團兒的果子,而那棵樹的果子結的不低,但也不是非常高,這個高度正好可以用跳繩勾到。同學們紛紛都用跳繩勾樹枝,試圖弄到幾個小果子,而我在一邊歪著頭,靜靜地看著同學們蹦來跳去,“啊,跳繩!”一聲尖叫吸引了我們的目光,原來是“調皮鬼”李昊東同學把跳繩給掛在樹枝上了,同學們紛紛伸出援手,就連最高的程銘同學也無法取下跳繩!“我完了!”李昊東同學一邊哭喪著臉說,原來這跳繩是從隔壁班一個人高馬大的同學那兒借的,李昊東同學懊悔的看著跳繩,“唉,”同學們又試圖抱住一個人勾到跳繩。試了好多方法,但跳繩還是穩(wěn)穩(wěn)地掛在樹枝上,這時上課鈴響了,李昊東嘆了口氣,低著頭,很是懊惱,老師來了,看著掛在樹枝上的.跳繩,同學們把這件事的來龍去脈跟老師一五一十的說了,老師瞪了李昊東一眼,找來了一個非常高大的老師,只見那個高大的老師輕松一躍,便把跳繩拽下來了,給了李昊東,李昊東這時吁了一口氣,放心了!
這些可都是貪玩惹的禍啊,雖然小果子非常好玩,但同學們吸取了李昊東的教訓,再也不敢這樣貪玩了!
敘事作文300字 篇2
今天好開心,和爸爸媽媽去吃了一頓十分美味的自助小火鍋。
這家店位于市中心新瑪特商場的四樓,我們到了門口的時候,就有服務員站在外邊引導我們進入。這家店的裝修很是精致,壁紙是我喜歡的淡雅的風格,幾個大大的水晶吊燈錯落有致的分布在店里的.各個方位。我們付了錢就入座準備開動了。這里是類似于日式料理的座位排列方式,每個人的前方面對的都是一條長長的食品流水線,幾十種事物分別放在不同的盤子里,當你想要吃的食物經(jīng)過你的時候,就可以用公共筷子去加起來放在自己的使用的小火鍋里,等到事物煮熟的時候就可以吃啦。我這個人看到吃的就不管不顧了,坐在爸爸媽媽的中間,一直不停的夾菜,吃了好多我最喜歡的蝦餃、蘑菇、雞柳、金針菇等等好多東西,吃了好久才感覺到了爆的感覺,但是還覺得要吃些什么,就又去拿了些水果,蛋糕分給爸爸媽媽吃,直到吃完最后一個冰淇淋的時候,我才意猶未盡的擦擦嘴,跟著爸爸媽媽離開了。
自助小火鍋又有趣又好吃,期待著下一次和爸爸媽媽來到這里品嘗美味!
敘事作文300字 篇3
我是一個出了名的小馬虎,做事情總是丟三落四,爸爸教育了我好多次,但我總不長記性。
前天,我們到奶奶家去吃飯,回家后,我發(fā)現(xiàn)我的作文草稿本落在奶奶家了。于是,我就跟爸爸說。爸爸聽了以后,立即拉下臉,生氣地說:“白天,你把數(shù)學《一課一練》弄丟了,現(xiàn)在又把作文草稿 本忘了。自己想辦法!蔽抑缓绵僦欤ツ棠碳夷。爸爸不放心我,悄悄地跟著。我一路小跑,到奶奶家時,已經(jīng)滿頭大汗,上氣不接下氣。但爸爸對我依然依然不理不睬,任我步行回家,爸爸只是 跟在我后面。
回家后,爸爸對我說:“以后不能再丟三落四,如果今天不把作文本落在奶奶家,這個時間就可以好好復習老師教的.功課了。假如你把這個壞習慣改了,你的學習效率可以提高很多!
聽了爸爸的話,我暗暗下決心:一定把這個壞毛病改掉。
敘事作文300字 篇4
童年,永遠是美好的、天真無邪的。它是我們一生中最歡樂的時光。是我們最值得回憶的階段。等到青年、中年時就很懷念童年,想要回到以前那個歡快的、無憂無慮的童年?墒菚r光一去不復返,要想像當年,只有一個最好的辦法:回憶童年。
記得在我四歲時,有一次媽媽幫我在好又多超市買了課桌(一整套)、自行車和筆記本。東西一到家,我就在筆記本上寫一句又一句話,像:“在赤崗的好又多里,媽媽給我買了生活用具”、“數(shù)碼恐龍真好看”、“今天,媽媽給我買了課桌”等?晌矣峙Φ匕阉痰蕉抢,盡量不讓它笑出來。我的`歡樂童年,應該會讓很多人感到快樂。
童年的回憶太多太多。在懵懂的童年時代,我們都曾是一個無知的小孩。童年,其實是歡樂的、自由的、無憂無慮的,長大以后沒事就會回憶自己的童年。不論艱苦、貧窮還是富裕,你都會覺得有趣的。
高爾基的童年是在很艱難的環(huán)境下過的,不過他也是覺得很歡樂的。因為,他的童年也允樂的時刻,所以,每個人的童年都值得回憶的。
美好的童年——讓我們回憶。回憶童年是一件快樂的事。讓我們一起來回憶自己的童年生活吧!
敘事作文300字 篇5
今天是星期六,我起床時發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,他們去哪了?不一會兒,看見爸爸媽媽提著很多菜回來了。
“吃飯 !”很快就傳來了媽媽喊開飯的聲音。我連忙洗了手,第一個跑到桌子前。一看,啊,有我最喜歡吃的豬耳朵。我以最快的速度幫媽媽好飯,然后,就拼命地往自己碗里夾豬耳朵,眼里再也看不見別的菜了。
正在我吃得津津有味時,半路殺出個程咬金。媽媽在耳邊上起了教育課:“不能挑食哦,挑食會營養(yǎng)不良,對身體不好!卑职终f:“要每個菜都吃點,這樣才能讓身體更強壯。你來試一試別的菜吧,
也挺好吃的'”爸爸說完,夾了一塊紅燒肉給我,并緊緊盯著我。迫不得已,我先咬了一口,味道也還不錯嘛。接著我把整塊肉都放進嘴里,挺好吃的。在爸爸媽媽的指示下,我又吃了別的菜。原來,那些菜也都很好吃,而且吃著不同菜的不同味道,飯也更香了。
爸爸媽媽看著我吃得那么有滋有味的,開心的笑了,我也幸福地笑了。以后,我再也不挑食了。 請記住:
敘事作文300字 篇6
陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力,就是為了自己的目標。
眾所周知,爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬,伸展,最終達到自己的目的:在整個依附體上構建起自己的王國。而它在自己的王國里獨自享受陽光,吮吸雨露,見證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就,不沉醉于享受,一時的安逸,而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤,周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗,攀登,都給了它新的收獲,但每一次收獲又是它新的希望和起點。
諸如此類的`事物,它們完全是靠著自己的毅力,不懈的努力而獲得成功,在自然界中占有一席之地,立于不敗之地。
面對爬山虎,我沉思著:它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄,不頹廢,腳踏實地的從一個“勝利”走向另一個“勝利”。我們人類又何尚不是如此呢?在人類當中其實也不乏像爬山虎一樣的典型:居里夫人、愛迪生……
面對爬山虎,我沉思著:我們的世界多么寬廣,我們的世界多么精彩,我們的生活多么陽光,但是我們面對精彩、面對陽光,更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?
敘事作文300字 篇7
星期二下午,丁丁放學回到了家。這時,爸爸媽媽還沒有下班。丁丁拿出作業(yè)獨自一人專心致志地寫起來。
突然,門外傳來一陣急促的敲門聲。丁丁放下手中的筆,走向門前,奇怪地問:“是誰呀?”對方說:“我是你爸爸的朋友。”丁丁搬來一把小板凳放在門口,站上去透過貓眼一看,果然看見有位陌生的叔叔正拿著一個手提包站在家門口,長得賊眉鼠眼的,時不時地還東張西望……看這樣子有點像電視劇里的壞人。丁丁沒開門,繼續(xù)問:“那你知道我爸爸的`電話號碼嗎?”那位叔叔支支吾吾的,不知道在說什么。丁丁心想:既然是朋友,為什么他對爸爸的電話一點兒也說不清楚呢?丁丁急中生智想出了一個好辦法。于是丁丁假裝打電話給爸爸,故意大聲說:“爸爸,我們家門口有位叔叔找你,你快回來吧!蹦俏皇迨逡宦牐惋w似逃跑了。丁丁滿意地笑了!爸爸回到家里聽說了這件事,直夸丁丁是個聰明的孩子。
敘事作文300字 篇8
我的前桌,他是一個胖乎乎的男孩子,非常樂于助人。記得剛換到這個座位的時候,我的修正帶壞了,剛好我又寫錯了一個字。他似乎知道我的修正帶壞了,轉過身來的給我一個修正帶說:“我有兩個修正帶,這個你先拿著用吧。”我連忙說了句謝謝。這就是我樂于助人的`前桌——小明。
我左邊的同桌是小空,他長著一個圓圓的腦袋,看起來有些許可愛。在美術課上,他的一幅幅作品看起來都栩栩如生,好像每一筆都是點睛之筆。課下他也會唱歌,那歌聲簡直是天籟之音。
我的右邊同桌是一個學習特別厲害的英語課代表。每次在上數(shù)學課時,老師讓做的數(shù)學題他總能早早的完成。有一次我有一道題沒有弄懂,去向他請教,他跟我講了講就明白了。似乎他的每一句講解都是能夠解開這道題的鑰匙。
我的后桌是一個特別可愛的女同學,她的名字特別好聽。上課時,她總會認真聽講;下課還會虛心向他人請教問題呢!她這樣的品質,我一定要向他好好學習呀!
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