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小學敘事作文經(jīng)典7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
俗話說：“實驗是知識之母”，這話果然不假，它還給我?guī)碓S多樂趣呢。
星期天上午，我在家看書，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗，我覺得挺有意思，就把這個關(guān)于物體沉浮秘密的實驗做了。書上說，把一個鋁片放在水里，看看鋁片會不會沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會不會下沉？
我先端了一盆水，又找來一個鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預想這次盒形鋁片不會沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的'沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實驗得出的結(jié)論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據(jù)的空間變大，它受到的浮力就會增大，那么它就可能在水中浮起。
通過今天的實驗，我不但知道了物體沉浮的秘密，而且還知道了做實驗能增長知識的道理。
小學敘事作文 篇2
十一長假的第二天，太陽公公也不知道躲到哪里去了。天空灰蒙蒙的。
好像要下雨的樣子，但是這種天氣也沒有擋住我們向鳳凰山進軍的步伐。我們開了好久的車，終于到了位于北侖的鳳凰山主題樂園。我們剛進入游樂園，就聽見了一聲聲的尖叫。游樂園里人山人海，每種項目都排起了長隊。然后我們也開始玩了，我和兩個姐姐先后玩了巫師城堡、碰碰車、水中慢步、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪 ……我感到最刺激的項目要數(shù)“大舟沖浪”了，我們穿上雨衣坐在小船上，慢悠悠地向第一個坡度出發(fā)，這讓我體會到了飛流直下三千尺的驚心動魄，在小船沖下去的.那一瞬間，我的心都到了嗓子眼 ，不由自主的發(fā)出了尖叫聲。在沖第二個坡度的時候我已經(jīng)有了經(jīng)驗，就沒有趕到這么恐怖了，但是水花還是濺了我一身。我們?nèi)硕及l(fā)出了勝利的歡呼。
今天我們玩的真開心呀！
小學敘事作文 篇3
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。這不，剛才還是睛空萬里，這會兒就狂風大作，忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的`中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸的，千軍萬馬遠了，雨又細起來，細起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇！彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個孩子似的。就在此時，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛著水珠，好象要滴下水來，連小草也顯得格外清新，一片生機勃勃的景象，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美��！
小學敘事作文 篇4
“叮······”下課了。老師剛走出教室，坐在我斜對面的她就立刻從抽屜里拿出一本書，津津有味地讀了起來，直到上課了，她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她，就是樓奕男。
樓奕男平時很愛看書。有一次，我和她聊關(guān)于一部電影的'事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長篇大論地看法發(fā)表完，卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的。于是我推了推她，問：“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法？”誰知，她說：“啊，你剛才有說話嗎？”把我嗆得半天說不出話來。
還有一次，下課時間，樓奕男一如既往地在看書�！皹寝饶校瞎�(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒有？”周老師問�！鞍�？” 樓奕男抬起頭來，一臉茫然地問�！� 作業(yè)本？啊哦，對！”她一拍后腦勺，恍然大悟。她急忙沖到講臺上喊：“語文作業(yè)本剛快交上來······”讓周老師看得無奈地搖了搖頭。
你看到了吧？這就是一個看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時間里，她是怎么看書的也就可想而知了。
小學敘事作文 篇5
星期五上午，我一起床就跑到窗邊張望，外面和平常沒什么兩樣，風不算太大，樹木慢悠悠地搖晃著葉子，好象和我一樣期待來一陣更大的風，這樣它們便可以趁機跳起熱情奔放的勁舞啊！抬頭看，天空卻是慘白慘白的。
中午，我準備午休的時候，發(fā)現(xiàn)好大一陣風吹進了屋里，桌面的報紙被吹得滿地狼藉，窗簾也像個站不穩(wěn)的醉漢，醉醺醺地喊著：“快來扶我呀！”我趕緊跑去關(guān)窗戶。噢，天空已被烏云徹底吞噬了�？耧L肆無忌憚地刮著，暴雨揚起無數(shù)條鞭子抽打著玻璃，大樹痛苦地低著頭，小草害怕地彎下了腰。而我，也被窗外鬼哭狼嚎的風聲嚇壞了。噢，這就是大自然恐怖的一面。
終于，風刮累了，雨也下累了，大家都把門窗關(guān)得緊緊的，臺風泄氣了，灰溜溜地逃走了。
晚上，我在電視新聞上看到臺風的`威力好大，吹倒了樹木、廣告牌、堤壩，幸好氣象臺監(jiān)測到了臺風的路徑，人們做好了防御準備，否則后果不堪設(shè)想。臺風讓我認識到了大自然并不溫柔的一面，但是，只要我們掌握更多的先進技術(shù)，我們就可以把自然災害減到最小。所以，為了我們?nèi)祟惪梢愿玫厣睿覀儜摳优W習。
小學敘事作文 篇6
上周星期六的晚上，爸媽和我在家一起吃飯，其樂融融。
吃著、吃著，我不小心掉了幾粒飯在桌面，爸爸叫我撿起來吃掉。我不以為然，撅起嘴巴說;"幾粒飯有啥了不起？爸爸，你也太小氣了�！卑职帜樕铣Ｓ械奈⑿οЯ�，逐漸變得嚴肅起來。他說：“你應該學了《憫農(nóng)》這首詩，把它背給爸媽聽。”
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
“是呀�！卑职终f:“這糧食是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天，頂著烈日，種出來的。一粒糧食一粒汗，來之不易呀。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。心想：“這簡單的道理我怎么就沒有想到呢！“
爸爸讀懂了我的愧意，撫摸著我的頭，和藹地說：“愛惜糧食是一種美德！爸爸雖然很愛你，必須要求你養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。你知道嗎？還有許多災區(qū)的孩子吃不上飯、穿不上衣、上不了學，等著我們的支援呢！”
“爸爸，我懂得了要節(jié)約糧食的`道理�！甭犃宋业脑�，爸爸大笑起來，笑得那么開心！媽媽笑了，我也笑了、、、笑聲飛遍家里的每個角落。
難忘上周和爸媽吃飯的事，更難忘爸爸語重心長的教育！
小學敘事作文 篇7
上周五下午，全體學生在籃球場上進行了跳繩比賽。
陸老師賽前動員：檢查好鞋帶，要沉著，不要緊張，發(fā)揮最佳水平。聽了老師的話，同學們都充滿了信心。
來到操場，人聲鼎沸。同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。
這時，陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學們紛紛拿出繩子，陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來。程璐瑤輕松地揮著繩子，緊抿嘴巴，輕盈的`好像一只活潑的小燕子，馬尾辮一跳一跳地，神態(tài)自若，好像這對她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。
再看，旁邊邱子津正無力地跳著，頭上滲出了密密地汗珠，眼睛瞇著，咬著嘴唇，顯然很吃力。
最有趣的是沈海峰了，他跳著跳著，右手的繩離奇的“失蹤”了。原來，他跳著跳著，后來只用左手握住繩，在那里空跳著呢�？赡芩朐诒荣悤r發(fā)揮得更好吧！
我們進入賽場，輕裝上陣，找到了自己的位置，一時緊張的心情難以平靜。個個站得筆直，準備比賽的開始。
哨聲頓時響起，我猛得一甩繩子。屏息凝神，風馳電掣般地跳料起來。我如燕子一樣上上下下，腳尖輕微踮地，繩子在空中劃出了一道又一道的弧線，在空中翻起，從鞋底掠過。上下翻飛的繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著�！芭�！”踩繩了！我驚慌失措，重新調(diào)整好繩子，又跳了起來。我的手緊靠腰間，手慢了下來。我給自己定下一個目標，努力跳慢150個。50個……70個……100個……當跳到110個時，我立刻覺得手酸腳軟，仿佛手上綁了一塊鉛磚，節(jié)奏漸漸慢了下來。“停！”我絆住了繩子，跳了134個。
跳繩比賽，在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學們心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
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