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敘事作文300字

時間:2024-05-12 10:05:17 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  今天,上午上體育課時,我和楊靜怡一起玩捉迷藏時,路過“森林小屋”時,看見羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭吵。

  柳凡說:“你告關老師又怎么樣?”周鑫博委屈地說到:“我又沒有要告你們!保骸澳悄闳リP老師辦公室干嘛?”張網(wǎng)不服氣地說,“我和羅伊一起去告方采月不行的?!”周鑫博不甘示弱地說。終于,柳凡和張網(wǎng)無話可說了,走了。周鑫博非常傷心,坐進“森林小屋”開始哭泣。我問湯喆睿,她說:“她們兩個本來準備去關老師辦公室舉報方采月,可偏偏讓男生們看見了,都認為周鑫博是去告他們的,然后他們就爭吵起來了!薄澳菫槭裁此齻円e報方采月呢?”我疑惑不解的.問道,“嗯...因為方采月逼羅伊讓她和周鑫博絕交!睖珕搭4鸬,我點了點頭表示了解。

  我覺得這件事首先是方采月不對,她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢?第二是羅伊和周鑫博不對,周鑫博可以當張網(wǎng)不在,不理他們。羅伊有自己的權利,為什么非要去找關老師呢?關老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對,不能在沒有了解的情況下責怪別人,人人都是平等的。

  一個溫暖、團結的班集體需要靠我們大家共同努力!

敘事作文300字 篇2

  下雪了,下雪了!雪下起來了。

  我已經(jīng)等這一天很久了,在下雪時,我的心就騰云駕霧起來。于是快速地跑下去,一到了下面,我就想啊,多么美的雪景呀,在海南那一邊的孩子們一定很想看到下雪的情景。我的心里也好想讓他們看到?墒俏覜]有辦法讓他們看到這一切。

  我想完了這一些問題之后,地上的雪也下得有一些厚了,我就去找住在我們家隔壁的表哥,下來玩堆雪人,于是表哥就跟著我下樓玩堆雪人。

  于是,我和表哥分了工,我去找做雪人要用的材料,哥哥把雪人的上半身和下半身用地上干凈的雪做起來。我們兩人要兩個堆雪人。當然這兩份要準備的東西是不同的.。你們猜一猜這兩個人是誰?那兩個雪人當然是我和哥哥了。在我們找東西的時候,我右手的中指一不小心被刮了一下,在那時鮮血直流,我拼命地在給自已止血,可是就是止不住。

  那一天,我的中指雖然流血了,但是我還是絕得非?鞓,因為在這天是我和哥哥把雪人堆好了。

敘事作文300字 篇3

  我三年級的時候,爸爸把我送到北大附中報名上學,有三個原因,第一個是因為我在以前所有學校都是死性不改,第二個是爸爸知道北大附中是“對孩子一生負責”,第三個是我在家里老是影響弟弟學習。

  第一個周末,從學;貋砦夷弥槐炯倚B(lián)系手冊給爸爸看,爸爸看了沒有笑反而罵我,第二次,家校聯(lián)系手冊跟上次一樣,爸爸教育我下次回來要比上次好一點就行。

  第三次,家校聯(lián)系手冊比上一次好了很多,爸爸開口笑了。我在家的一舉一動都被爸爸看得清清楚楚,爸爸把我叫過來說:“漢健你在學校表現(xiàn)爸爸只要看家校聯(lián)系手冊就知道,在家的表現(xiàn)我還不滿意,希望下次回來一定要做好,做出當哥哥的榜樣給弟弟看看”。

  從第七次起,我的'樣子全變了,變的有禮貌和懂事,爸爸再一次笑了,還帶我出去吃麥當勞,買衣服等等。我謝謝北大附中,爸爸這種笑永遠在我心中不會忘記。

敘事作文300字 篇4

  今天,我和大偉發(fā)生了不愉快的事,打起了架!

  大偉生氣極了,一拳打在我的鼻子上,鼻血緩慢地從我的鼻子里流出來,我一下子哭了,變得驚慌失措。娟娟對大偉又喊又叫:“你怎么可以這樣呢?依依是女生,男生讓女生是最基本的禮儀啊。『昧,不跟你貧了,我要去告老師了!”說完,向辦公室的.方向走去。大偉不滿地嘟囔:“是她先搶了我的改正帶的,我又沒招她惹她……”一邊說,一邊來給我紙巾。我哭著說:“是你把我的鼻子打出血的,你要付醫(yī)療費。。 贝髠韯艃毫耍骸昂,我怎么著你了??大小姐??”正在這時,老師來了。

  老師注射著我和大偉,冷漠地說:“馬依依,賈大偉,馮娟娟,到我辦公室來!

  大偉瞪了一下娟娟,說:“可惡……”去辦公室了。

  高老師不知怎么了,瞬間發(fā)飆:“賈大偉,你怎么可以打馬依依?”高老師一般都是不帶姓的,現(xiàn)在她是非常生氣了!熬昃,你看見賈大偉打依依了?”高老師說。娟娟連忙說:“老師,我確確實實看見了。瞧,依依的臉上還有淚痕呢!”老師說:“大偉,今天你的作業(yè)是平常的10倍,明天把家長叫來!蔽液途昃昴樕下冻隽藙倮男θ荨

  之后,我再也不搭理大偉了!

敘事作文300字 篇5

  今天又是個陽光明媚的好天氣,哦!忘了告訴你,九月九日是重陽節(jié)。大家都知道,重陽節(jié)是登高的日子,所以我們?nèi)胰硕既チ朔鹕降奈鏖陨降歉摺?/p>

  西樵山的山很高,步行上去起碼都要幾個鐘頭,開車上去大約也要一個小時。上到上面,便看見一座觀音,是坐著的觀音。你們聽了不要吃驚,這座觀音像海拔296米,身長61.9米長,這個觀音還不算高了,我去過湖南的張家界,海拔幾千米,上去得坐觀光電梯,走上去要一天的時間呢!

  西樵山上的景區(qū)分別有天湖公園、寶峰寺還有白云湖等其它風景,總之非常的大,有很多美麗景區(qū)。先讓我詳細的把南海觀音說一下吧!以前我見過的觀音都是站著的,后面一個光圈,手里托著個仙瓶,而西樵山的南海觀音上面的觀音是盤坐在蓮花上的,手也是托著仙瓶,后面并沒有光圈,但臉上的神情卻體現(xiàn)出觀音菩薩的大恩大德和親切,使人感覺到觀音菩薩的'溫暖,和觀音菩薩慈愛我們的感覺,就好像觀音菩薩是我們的母親,總是給予我們從所未有的母愛。許多人來這里上香、許愿,希望菩薩能實現(xiàn)它們的愿望:有情人希望白頭到老、一家人希望全家健康!這些都是美好的。

  西樵山的風景漂亮的令人喜愛,同時也滿足了人們登高懷念家鄉(xiāng)或與親人相遇的一天。

敘事作文300字 篇6

  盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上,我穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情早早的來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點頭,太陽公公也對我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你:“我還是其中的一名小演員哦!痹绯科唿c四十五分,學校慶!傲弧贝髸_始了。首先是唱隊歌,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目又多又好看,有合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目多姿多彩,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

  下午,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞桌子一圈返回起點,球不掉就算贏。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移動著,拍上的乒乓球真像個淘氣的.娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,七上八下的。我心里不停地祈禱:別掉,千萬別掉……終于繞過桌子,回到了起點。我高興地叫起來“我成功了,我終于成功了!”

  時間過得真快呀,一天的時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

敘事作文300字 篇7

  老師按照班級進步名次重新?lián)Q了一次座位,我們組特意選了第一排的四個位置。

  這不,老師今天上午就把座次表發(fā)到了群里,果不其然,最后一節(jié)課,下了課就開始換座位。

  這次可是一個大動靜,整的全班都亂哄哄的,我們小組原來在倒數(shù)幾排,所以要動,可能有一點難,尤其是最外面的人,一走可能就要堵了,因此,我們在那里等了一小會,可以到我們走了,走了一半了,有個同學跟我說,你先別走,他們過去了,你們在走,要不然容易堵,我看了一下四周,旁邊有一個位置可以插進去,可是里面有個同學,給他說明了原因之后,他往后走了幾步,我成功的'插了進去,等人都過去了,我在走的時候,到了位置上了,又一個問題,到底該坐左邊還是右邊,有個同學說,我該是左邊,我們兩個爭了又爭,他突然走了,原來是看手機去了,看完之后,說我應該是左邊,班主任來了,說我應該是左邊,我這才真正的走了過去。

  這一次的換位,代表了我們組的努力,今后我們會更加努力。

敘事作文300字 篇8

  記得上時,又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測著我的同桌會是誰。最終,老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌,兩個人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時間久了,我們兩也慢慢地適應了,從他的話語中,我感覺到他是一個很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時間的關系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的.,每次有好事總是第一個跟我分享。

  有時,上課時我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時知道這個問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個“傻傻”的男生。

  雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點,像其他男同學一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學會獨立堅強。

  我相信你:×××!加油!

敘事作文300字 篇9

  以前,我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時,就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書上找到了關于貝多芬的資料。

  貝多芬出身于德國菜茵河畔,在他很小的時候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現(xiàn)貝多芬沒有彈鋼琴,就會打他。貝多芬長大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時候,耳朵就聽不見聲音了,這對一個音樂家來說是致命的,可他并沒有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創(chuàng)造出了許多歌曲,為人們帶來了美的享受。帶了晚年,他已經(jīng)完全聽不見自己的作品,但他仍然堅強的生活著。

  看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時候,鋼琴不彈的怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習,那我不但要繼續(xù)練,還要在鋼琴室里站一小時。這是我對鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學習,做一個上進的.人。

  在生活中總會遇到困難,我一定要勇敢地面對,想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個堅強的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個世界上,為人類做出偉大的貢獻。

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