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畢業(yè)來臨-優(yōu)秀記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)來臨-優(yōu)秀記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽到畢業(yè)的消息,有人說,終于擺脫徐老師的管治了,有人說,我舍不得大家,還有的人沉默不語,或許畢業(yè)對他們的內(nèi)心,也會(huì)成創(chuàng)傷吧。
離畢業(yè)還有1個(gè)月多幾天,但不舍的心情已經(jīng)在心中醞釀。直到那分別的最后一刻,自己想說的一切如洪水般涌出,想想這些,眼眶中就不由地泛出了淚水。拿出同學(xué)錄,那是這學(xué)期他們剛寫的,那些筆記,那些在一起約定的話,有調(diào)皮鬼說:“你個(gè)笨蛋,祝你越來越笨!庇谢颜f的記得常來我家玩哦;有同桌說的別忘了我……
當(dāng)年第一次跨進(jìn)校門,戴著小紅花的我們,竟一恍眼成了一個(gè)畢業(yè)生,和學(xué)校說聲再見,我無法形容現(xiàn)在的不舍,但回憶往事或許能讓我平靜三分:在同學(xué)的生日會(huì)上玩捉迷藏,玩得不想回家;用跳繩套到同學(xué)身上,當(dāng)做“騎馬車”;還有一起被老師罰抄書,那更是記憶猶新……我們曾經(jīng)是多么無憂無慮,多么快樂!
把自己從回憶里拉出來,想著拍畢業(yè)照的那一天,會(huì)是什么樣呢?或許是站成幾排,推推嚷嚷地對著攝影君傻笑,也許是擺成六7”二字來紀(jì)念我們這個(gè)永遠(yuǎn)的super7班,或者,高叫著“我們畢業(yè)了!”便有力地將博士帽扔起,用相機(jī)記錄下這美好的回憶……這真是令人感動(dòng)!
我不想長大,不想到畢業(yè)那一天,不要與同學(xué)們分開,哪怕是調(diào)皮蛋,死對頭,我都不想與他們揮手,與昔日的同學(xué)告別。
“小王,你畢業(yè)時(shí)會(huì)哭嗎?”每當(dāng)聽到這句話,我都會(huì)強(qiáng)忍著淚說:“我們的心是“玄鐵”做的,才不哭呢!”其實(shí)每個(gè)人在說這句話時(shí)是和我一樣的,內(nèi)心是糾結(jié)和不舍,會(huì)想到大家會(huì)去不同的中學(xué),有更多的作業(yè)。可能,會(huì)遺忘某個(gè)同學(xué)。
很快,母校要和我們招手,我已經(jīng)克制不住淚水,我不想說“再見”……
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