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實用的敘事作文(通用)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了清明節(jié)！因為這天，親愛的寒梅老師帶我們一起去全方農(nóng)莊開展豐富的戶外活動：制作美食，團隊活動，山林尋寶……在諸多活動中，我最喜歡的是山林尋寶。
下午一點多，尋寶活動終于拉開了帷幕。在活動大廳里，寒梅老師先給大家講了山林尋寶的大致位置、游戲規(guī)則和注意事項。未等講完，臺下就猶如炸開了鍋，有的一蹦三尺高，有的摩拳又擦掌，還有的擺出了沖鋒的架勢。我也按捺不住那顆蠢蠢欲動的心：哇，山林尋寶應(yīng)該很刺激吧？我仿佛已經(jīng)看到山上的寶貝在向我招手。只等老師一聲令下，我們就像離弦的箭一般，飛快沖出大廳，直奔山林。
到了指定的山林，尋寶活動就正式開始了。這時，天公好像故意要增加我們尋寶的'難度系數(shù)，下起了蒙蒙細雨，尋寶之路開始變得泥濘起來。山路很滑，一個不小心就會有人摔成“泥湯雞”。我放慢腳步，小心翼翼地展開了地毯式的搜索，這邊瞧瞧，那邊看看，草地上，樹葉叢，山洞口……不放過任何一個有可能藏寶的地方�！耙�，我找到一個了！”前面有人在大聲報喜，我既羨慕又妒忌。明明大家一起開始的，我卻連個寶貝的影子都還沒見到。這寶貝也真是的，好像是故意和我玩捉迷藏一樣，我到東它就躲到了西，我到西它就躲到了東。我找來找去，還是一無所獲，心中不免有些失落。
過了一會兒，邊上的工作人員好像看出了我的小情緒，就指著前面的一片林子，小聲地說：“這一帶有好多寶貝，你仔細找找吧�！闭l知“隔樹有耳”，其他同學也一窩峰似的涌了過來，他們有的用手刨土，有的用力搖樹，還有的一絲不茍地翻撥著草叢……這時，爸爸走了過來，提醒我往樹上找找。我看了看大樹，又看了看自己，爬是肯定不行的，砍就更不用提了，那只能是搖了。我用力地搖了搖，突然，冰冷的雨水伴隨著“啪”的一聲，一個白色物體砸在了我的腦門上，正是我要找的小寶貝——乒乓球。我又驚又喜，簡直不敢相信這是真的。我不顧冰冷的雨水，“嗖”的把寶貝撿了起來，看了又看，摸了又摸，那份欣喜真的無以言表，而小寶貝似乎笑哈哈地對我說“小主人，我已經(jīng)等你很久啦……”有了第一次的成功經(jīng)驗，我一鼓作氣，時而搖樹，時而翻撥，又連續(xù)找到了好幾個寶貝。
到活動結(jié)束的時候，我竟然找到七個乒乓球，還榮獲了“尋寶第一名”。這時，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時候，雨也已經(jīng)停了，天公好像在對我說：“今天考驗完畢，祝賀你順利過關(guān)！”我開心極了。下山后，我把找到的寶貝乒乓球兌換成了土雞蛋�？粗种械碾u蛋，我覺得特別金貴，就如金蛋一般。
這次山林尋寶活動，不僅考驗了我的體力，更考驗了我的耐力和觀察力，使我懂得了：做任何事情不輕言放棄才可能有收獲。我真希望下次還能再來參加這樣有意義的尋寶活動。
敘事作文 篇2
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，柳樹也有了綠意。我走在回家的路上，小鳥在枝頭歡叫，小草向我點頭微笑，柳樹向我頻頻招手。我的心情也像這些景物一樣愜意，因為我在這次英語百詞大賽中得了一百分，也是全班唯一的滿分，你說我能不興奮嗎?
我飛快地一路小跑回了家。迫不及待地拿出了卷紙，看著卷紙上一個個如花的對號。突然，我呆住了，原來，有一個單詞我寫錯了，老師竟然給了一個對號。我頓時茫然了，是告訴老師呢，還是不告訴呢?如果告訴，我只能打九十九分了，而且同學們也不會那么羨慕我;如果不告訴，雖然沒人知道，可是心里。我正猶豫不決，一低頭看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它好象在告訴我:你是少先隊員，老師不是常教育你要誠實嗎?難道你忘了嗎?最后我終于下定決心:告訴老師。
老師知道后，把我的分數(shù)改成了九十九，還把此事在班級公開了。令我沒想到的是，同學們給我的'是熱烈掌聲，還說我真誠，我十分受感動。
我用我的這份真誠，換來了同學們的贊賞，獲得了老師的表揚。
敘事作文 篇3
大家都覺得，生病是一件痛苦的事情。但我覺得生病會產(chǎn)生那一絲絲溫暖，那一絲絲溫暖，別走。
今天，媽媽帶我出去吃飯。因在家我預(yù)習五年級數(shù)學時一個題看不懂，所以媽媽就一邊拿著數(shù)學課本，一邊給我講題。一路上，我的腿已軟塌塌的，沒有絲毫力氣，就像站在輕柔的白云上�？粗鴷夏敲苊苈槁榈臄�(shù)字，我感到眩暈，可是媽媽還在滔滔不絕地說怎么做題。
終于到了超市，買了飯，就坐在里面的椅子上吃。超市里很涼快，在里面吃飯不用講題。我舒舒服服吃完了一頓飯。媽媽就直接在凳子上講題，嘰里呱啦，嘰里呱啦，一講就講半年。漸漸地，我覺得身上好冷，起了一身雞皮疙瘩，直打哆嗦。媽媽沒理會我，還說地口水直往外噴。直到天黑了，超市要關(guān)門了，才踏出了第一步。
好冷啊。我的.腿只打哆嗦，說話也不流利，牙齒打顫。兩手互相摸著�？斓郊視r，媽媽總算是問了我一句：“真有那么冷嗎？”她習慣性摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)有些熱�！鞍パ�，不會是發(fā)燒了吧？”我沒說話，我沒有力氣說話，頭暈暈的。到了家，媽媽趕緊給我就泡上了一包藥。
過了一會兒，媽媽摸摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我已發(fā)燒。媽媽將我抱起來，像小時候一樣，貼在她身上。因為媽媽愛出汗，小時候，每次發(fā)燒，我就這么做，慢慢地就退燒了。我閉上眼睛，聞到了媽媽身上的親切。近幾年來，我升入了四年級，媽媽天天板這個臉，偶而考好了就高興幾天，我感到不開心。現(xiàn)在，雖 然我生病了，但我感到那一絲絲溫暖。如果只能生病時帶來溫暖，那我愿意一直生病。只為了那一絲絲溫暖，別走。
敘事作文 篇4
在鄉(xiāng)下爺爺家，有一條比我大一歲的狗。它是我的好朋友，我管它叫“旺”。 那是一條漂亮且勇敢的花狗。一雙清亮美麗的黑色眸子，有力而修長的四肢，是它以前活潑、年少的象征。它曾陪我在田間奔跑，在山坡上嬉戲，在草地上、藍天下聽我哼唱剛學會的兒歌…… 現(xiàn)在，“旺”老了。前幾天，奶奶陪同爺爺去遠方的姑姑家養(yǎng)病，而我又在城里上學，家里已沒有人照料它了，我總想著帶點吃的`給它。 終手捱到了周六，今天，我和爸爸拎著一個盛滿飯菜的罐頭回到鄉(xiāng)下。又和從前一樣，我沒進門就興奮地呼喚“旺”。可是這次，它并沒有像往常一樣搖著尾巴，飛奔出來迎接我，圍著我歡蹦亂跳。我心一沉，跑進院子，只見“旺”正搖搖晃晃地走來，尾巴搖擺依舊是那個幅度，可我發(fā)現(xiàn)，它的動作慢了，而且沒有對我的呼喚立即作出回應(yīng)。
盡管深情與我對視的眼神依舊像冬日暖陽，可我發(fā)現(xiàn)，它的神情卻黯淡多了�！巴苯K于回叫了兩聲，依舊是那么悅耳，可我發(fā)現(xiàn)，聲音輕多了。我再也按捺不住，一下把它攬在懷里，心疼地撫摸著它長長的毛發(fā)。 當找到它的飯盆時，我更加心痛了——飯盆里一粒米也沒有了。我趕緊把特意為它準備的“八寶飯”倒人飯盒，用筷子敲幾下，”旺”蹣跚著向我走來。也許是過度饑餓，它已經(jīng)忘記了以前的矜持，便狼吞虎咽起來……“旺”已經(jīng)明顯的瘦了，脊部輪廓鮮明，節(jié)節(jié)脊骨凸出。我簡直不敢相信自己的眼睛，這還是昔日那個健壯活潑的“旺”嗎？ 享用完美餐后，它跑到我身旁，依偎著我的腳躺下。今天的陽光顯得格外燦爛，我們仿佛又回到了往日一起曬太陽的美好時光�！巴卑苍�?shù)亻]著眼，是那么幸福，滿足。 “該走了，總要回去的……”爸爸輕輕地提醒道�！拔易吡�，旺�！蔽覒賾俨簧岬叵蛩鎰e，“我會再來看你的�！彼裎襾頃r叫它一樣，沒有反應(yīng)�！八�？”我疑惑地猜測。當我即將走出院子的一剎那，回頭再看它一眼時，猛地發(fā)現(xiàn)，一它原先耷拉著的腦袋顫動了一下，在陽光的映照下，我分明看到它眼角有一顆晶瑩的淚珠在閃耀。
敘事作文 篇5
8月27號，我們?nèi)メ烎~。
到了那個地方 ，別人先幫我們把線穿上，我們就開始釣魚了，把勾上帶上餌料，甩開干，別人是一下一個，我爸爸釣不住，后來我說讓我試試，我才試了一分鐘不到就釣著了。再后來一條也沒釣 著。他一不小心把線和竿纏在一起了，好長時間才揭開，但是他不知不覺得把干踩斷了，剛好這時我們，該回去了。
釣魚讓我知道了做什么事都不容易。
敘事作文 篇6
五月份的第二個周日，10號母親節(jié)，正是我寫下這篇小文的日子。也許是因為這個特殊的日子，突然想了很多。
在外求學兩年，三個半小時的車程，雖不遠，但疲于奔波不�；丶摇Ｍ悼栈貋硇∽兹�，便又要走了，這天恰是母親節(jié)。對了，我正是坐在火車上，思潮涌動，卻難下筆。
一早就被母親叫起來。飯桌上被要求多吃兩塊肉，穿衣服被要求多套一層——幾乎一上午都是在被“要求”。這個時候最能看到這種被中年婦女特有的嘮叨所包裹起來的母愛了，我們煩，可回想起來還是甜蜜的——沒錯，被人呵護的甜蜜。
上車之前自然還有一件大事：拜訪老人。母親的娘走得早，每年都是拜訪這位老太太。老太太對我家有恩，早些年母親忙于掙錢養(yǎng)家糊口，便是這老太太與我一起生活，教育我讀書。老太太七十多歲了，身體不好，耳朵聾的尤其嚴重。我們同她說話她常常聽不清，索性也就不聽了，只自顧自地說著，說一天發(fā)生的事兒，說小孫女在學校的生活。我和母親常常只是聽著，或是扯著嗓門兒回答老太太的問題。母親的娘孩子多，母親常對我說：“我媽都沒有老太太對我這么好�！蹦莻�年代太遠，我已無法體會到母親回憶時目光里的情緒，只能從只言片語中想象揣測。
天氣還算好，有幾片陰云晃悠著，并不妨礙地上的人接受陽光。母親送我到車站門口，沒有進去。我厭惡那種有人目送自己離開的畫面。以前看到過母親那種眼神，像嬰孩那般真誠干凈的目光，我在檢票口，催促她快走，不敢多看一眼。
車上人不多，我可以舒坦地寫會兒東西。其間母親來電話，21秒的通話時間，只是問一句：“上車了嗎？”我和母親就是這樣的奇怪，平日里打電話都只有十幾秒：“沒啥事兒�！薄皼]事就行�！蔽覐牟恢离娫捓飸�(yīng)該同她說什么，關(guān)于我的生活與她無從說起，也沒有什么甜言蜜語的問候，我只能告訴她“我很好”。
我在自己身上發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：每當快要回家的時候都很平靜，不知為何“近鄉(xiāng)情更怯”；馬上要離開家的時候煩躁、不安的情緒很重；可當坐上了火車一點一點向遠處移動的時候，心卻越來越堅硬，仿佛一只手把那些眷戀都緊緊攥住了，連一只觸角都不留在外面。涌動著的，是深切的，卻又難以言說的惆悵。
此刻我懷著這樣一顆堅硬的心，看著窗外天上的白云、缺少雨水還沒有綠的草原和偶爾出現(xiàn)的`花斑奶牛，想想母親的樣子，寫著我這一路的別扭情緒。每次都是一路睡過去，不知錯失了多少好風景，不知少感受了多少離情別緒。其實體會痛苦是一件幸福的事兒，許多人逃避疼痛，可是被他們逃避的也是一次心靈的洗煉。世上哪有一帆風順，逃避一些東西的時候，我們錯過了更多的。一昧欺騙自己，只會導(dǎo)致永遠活在自己狹小的世界里。
這便是了，一次離別，一場涌動。
敘事作文 篇7
最近，我們?nèi)叶济陨狭穗娨暎従觽兘o了我們?nèi)×艘粋�雅號——“電視一家迷”。這不，又開始搶遙控器了，只見爸爸媽媽在 看《金太狼的幸福生活》。我說：“我的名偵探柯南之貝克街的亡靈”到了！姐姐也說：“我的大本營到了”，見遙控器在老媽手里，姐說：“今天我買了高級美容 霜，你不要就算了！”老媽說：“我要！我要！我拿電視機換！” 我說：“親愛的.老媽，那你的《史記》不要了”。那是她一直想要的書！“給你就給你”說完“哼”一聲轉(zhuǎn)身就走了。
我可小心啦！連去便便都帶著這本書呢！你說我們一家是不是“電視一家迷”呢？呵呵！我們把三十六計都用上了呢！
敘事作文 篇8
每當兒子放下書包被喊來執(zhí)筷進餐的時候，便是忙忙碌碌的我們難得地與他晤面說話的時候，慎在餐桌亂“開庭”。這當口，夫妻倆總不免抓兒子的某些問題集中了來指 教一番，比如關(guān)于考分的質(zhì)問，關(guān)于消費的追查等等。有一天我們“二人轉(zhuǎn)” 似地正唱著黑臉關(guān)公，不料兒子卻嚴辭以反：“讓我吃碗安頓飯好不好？別 老在這時審判我！”說著便傷心地跑下了餐桌。
良好的“餐桌文化”氛圍，可使家人放松心情調(diào)理生理，對孩子的生活 和學習，會有積極的作用。可不少家長因不能善處餐桌而帶給孩子不小的負 面影響，飯碗一端上手，便喋喋不休，不是對孩子學業(yè)成績不理想橫加指責， 就是對子女活動、交友等刨根問底，弄不好雷霆萬鈞，勢必將挫傷孩子的自 尊，擾亂孩子的生理和心理秩序。
《論語 鄉(xiāng)黨》說：“食不語”、“食勿大言”，家長之友《慎在餐桌亂“開庭”》。家長一味地在進餐時對 孩子絮叨責備，便使孩子心不在“食”，納食不香，難免誘發(fā)孩子生理上的' 疾病。再則，飯桌上的指責取代了家庭教育，也使行孩子對吃飯產(chǎn)生一種習 慣性的懼怵和恐慌，孩子在飯桌上便如坐針氈，倍受壓抑和困擾，長此以往， 也容易誘發(fā)心理疾病。
家庭包含了學校及其它社會機構(gòu)的教育內(nèi)容和功能，家長借聚餐了解一 下孩子在學校的表現(xiàn)，講點有益的文化知識和鼓勵孩子向上的好人好事等， 但必須得注意分寸，切不可一味地質(zhì)問追詢，提要求、下命令，更不可不容 孩子分辯，話不投機，就吹胡子瞪眼睛，以至摔碗筷拍桌子。
要培養(yǎng)孩子健康的體魄、健全的人格，請家長慎在餐桌亂“開庭”。
敘事作文 篇9
也許你會問:“湯圓是元宵節(jié)的傳統(tǒng)食品,怎么也會出現(xiàn)在年夜飯中呢?”湯圓,是中國人最喜愛的'傳統(tǒng)食品,又有著“團團圓圓”的美意。湯圓是糯糯的,香香甜甜的餡兒入口即化,甜而不膩。真是好吃又吉利呀!
年,像一縷淡淡的煙,又像遠山的晴嵐。有時候想一想,一年的酸甜苦辣就如同那熱水中浸泡著的茶葉,一片片地舒展開來并且慢慢落下?慢慢地被染色,沉淀起來,溫醇甘香,靜謐幸福了整個世界,也豐富了我們的人生“味覺”。
敘事作文 篇10
十五個多月大的小陽陽，正是牙牙學語的當兒。要他叫人，你說會也是，說不會也是。在我們約定俗成的稱謂里，我這個正宗的爺爺叫“阿（a）爹（dia）”，外公叫“爹爹(diadia)”。有時他跟我要東西吃，我就說：“叫我一聲�！薄暗�------”我兒子一次逗他玩，問：“誰是爸爸？”他點點我兒子。接著問：“那么叫我一聲�！薄澳穻尅！薄班�？”“爹爹”“嗨？”“阿爹�！蔽彝浦嚭退鋈ス浣�，經(jīng)過“都市閑情”娛樂中心，從里面出來衣著艷麗的姑娘，對他笑笑，他有時會脫口而出：“阿姨。”算起來，哥哥、阿姆等都可放在會叫之列，只是有時顯得含糊不清。
雖然言語表達還處于超低級水平，但在認事識物、理解語言、模仿動作方面，卻似乎又比年齡超前了。他仿^***對家里的事已經(jīng)懂得很多，有些表達使我們?nèi)炭〔唤�。生病打吊針肯定是他痛苦的記憶。我們問他：“打針打哪里？”他準確地用食指指著太陽穴上面的前額頭。“那你怎么樣？”他就做了一個哭的樣子。前幾天他輕度感冒了，打噴嚏、咳嗽，我們不敢給他洗澡，怕涼著他。這幾天好些了，妻子對我說：“等一歇給他洗個澡�！彼谕嬷�，聽見了，馬上急急地走到扶梯下，嘴里“嗯嗯嗯”地手指著靠墻的浴盆。我拿了掃帚剛開始掃地，他立馬就會去拿簸箕。他聽覺特好，只要我的`手機有什么響聲，比如短信的鳴叫，他在睡夢中都會驚醒過來，并緊張地指著它，那意思好像是要我接聽。他很會自己玩，更喜歡我們跟他玩新鮮。一次他用小塑料球扔我，我把小床上他午睡蓋的玫紅色的單層小被用手拎著兩角擋了一下，他感到新奇，便一發(fā)不可收拾地追我、扔我。
他媽媽見了說：“這不是西班牙斗牛嗎？”他覺得有趣，有時一想到，就會把小紅被從小床上拉下來交給我，嘴里“嗯嗯嗯”的，那意思再清楚不過的了。要大便了，他會往下指前指后地提醒我們，甚至拉我們的衣褲。如果我們對他的提醒置若罔聞，那換來的必定是一褲子的黃金。中秋之夜，小兩口做東請外婆等在“錦繡名門”吃團圓飯，陽陽和他的姑夫是鄰座，姑夫逗他，叫他說：“陽陽是個大壞蛋�！弊屗檬种更c著自己。開頭那幾次，陽陽上當了，大家都笑。后來姑夫再說“大壞蛋是誰�。俊睍r，他出人意料地把手指指向了姑夫；姑父點他，他就點姑夫，大家大笑。姑夫又換了個新花樣，指著我的親家讓陽陽說他是大壞蛋。小家伙先是點了爹爹，忽然手指緊急換向，直指姑夫的鼻尖，引得哄堂大笑。
和孫兒一起，好像天天在上演啞劇，我們和他一樣，同是演員和觀眾。含飴弄孫之樂趣可見一斑。
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