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記敘文作文

時間:2024-08-01 08:09:36 記敘文 我要投稿

(集合)記敘文作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記敘文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)記敘文作文8篇

記敘文作文 篇1

  淺灰色的天,又讓我停留在窗前,夕陽西下,太陽已經(jīng)漸漸的從西方沉下。

  只余下了幾絲霞光,斜斜地照在對面的樓頂。我一個人站在窗前,用力地抱抱兩肩,會想著以前的往事。窗外,樓下的人群來來往往的穿過一輛又一輛車,多像那往年的舊事,該到下一個新的起點時,總要穿過一些事物。那霞光越發(fā)的變淺,淺得我都開始不舍起來。因為在那窗前外,我只看到那一片渺小的晚霞,其余全是因天空而沒有陽光,多像日子沒有新鮮的感覺,枯燥而乏味。

  但我的生活從未乏味枯燥。我總是一直在朝著自己的那個夢想前進。下午,我和同伴們去附近的小花園放風箏,我遙望自己的那個風箏漸漸越飛越高,飛入了密集中,有些隱隱約約。那就像是我的夢想,越飛越高?墒牵侵皇俏业腻谙。風徐徐地擦過我的肩,我癡愣在那兒,直到同伴叫醒我時我才清醒過來。而我的風箏卻靜悄悄的躺在地上,我竟半天毫無知覺。原來,“夢想”只是我剛剛的一個空想罷了,只是我剛剛白白沉浸,白白癡想,留戀這種感覺罷了。

  夢想是是需要失敗和堅持,需要成功者的'信念,而不是在遐想中憑借這種感覺,像風箏一樣想飛多高飛多高,那為何實現(xiàn)夢想的過程還要“艱難”與“挫折”?清風撫亂我的頭發(fā),遮住了我的雙眼,我卻盡力想睜開眼看清一切,就像現(xiàn)在懵懂的我還看不清未來,但也要堅持夢想是一樣的。

記敘文作文 篇2

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了家家戶戶都要在門上貼對聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠外,考考你,在我們北方過年還必須要吃什么?猜對了,過年當然要吃餃子啦!

  除夕那天,媽媽從廚房端出一大盆肉餡。我一看,就知道媽媽要包餃子了,于是我把手洗的干干凈凈,坐在椅子上,準備幫媽媽搟皮,你可知道,這可是我的強項哦。

  包到一半時,媽媽拿來幾個洗的金光閃閃的五角硬幣,拿起一個,放在餃子皮上,和肉餡混合在一起,邊包邊說,誰吃到帶硬幣的餃子,這一年誰就會有好運。于是,我立刻就放下手上的搟面杖,眼睛一眨不眨地盯著媽媽的手和手上的餃子,以便記住媽媽包的餃子是什么摸樣,等煮熟吃的時候,我好一眼認出。哦,有點長,肚子還比較鼓,況且,硬幣的小印記也凸顯出來了,我把這種餃子的“體貌特征”刻進我的腦子里,然后繼續(xù)干著手上的活,不一會兒,在我和媽媽的配合下,餃子就包完了。

  晚上,媽媽準備煮餃子了,把盛著半鍋水的鍋放在氣灶上,蓋上鍋蓋,開火。半個小時左右,一股股餃子的香味就飄在了家里的每一個角落,餃子出鍋了,一盤盤餃子端上桌來,我馬上坐下,餃子散發(fā)出的香味令我垂涎三尺。但是很快,我就有了一個令我苦惱的.發(fā)現(xiàn)——本來區(qū)別就不大的餃子,經(jīng)過這么一煮,竟然都變成一個樣了,為吃到帶硬幣的餃子,我只好一個一個的找了。

  我拿著筷子,在盤子里亂翻,看到一個餃子里面可能有裝著硬幣的嫌疑,就塞進嘴里,可是一盤子都快吃完了,也沒有收獲,可家里其他人不挑來挑去怎么能吃著帶硬幣的餃子呢?難道我今年真的沒有福氣,切運氣不佳,不會的,我是親眼看見媽媽把硬幣包進去的,于是,我的筷子在伸向另兩個盤子,又翻了一遍,看起來像是有硬幣的餃子都被我一掃而光了,硬幣的影子還是沒見,難不成硬幣插上翅膀飛走啦?我悶悶不樂地想泄了皮球一樣地就隨便夾起一個送進嘴巴里。我的牙齒向下一咬,啊,有一個重大發(fā)現(xiàn),一下子咬住了一個硬東西,我瞪著眼睛張大嘴巴,吃驚地吐在桌子上,果然是一枚金燦燦的硬幣,還帶著餃子的香味。哈哈,真是應了“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”這句話。

  在餃子里放硬幣,誰吃到了,誰就在新的一年里發(fā)大財,交好運,雖然是一種迷信的說法,但也不失為是一種人們對新一年的一種祝福和愿望。那就讓我在新的一年里,幸福平安,學習進步,快樂成長吧。

記敘文作文 篇3

  大家一定知道有媽媽或爸爸對你的關心和愛吧!今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情!

  那天,是星期一,晚上數(shù)學課,快上課了,我連忙拿起茶杯跑去喝茶,在門口,我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起,我額頭的上裂開了一道小縫,血不停的流著,那時,媽媽是多么的緊張,馬上開車來學校。媽媽一來,就把我緊緊的抱起來,這時一股暖流流進了我的心田,我的心中馬上騰起了一句真真實實的話“:可憐天下爸爸媽媽心!”這話沒有一點錯,難道不是這回事呀?當媽媽聽到這件事時她是多么得緊張!當我來到醫(yī)院時,我安靜地躺在病床,媽媽靜靜的在我身邊陪著我,當醫(yī)生給我打麻醉*時,看著我那血淋淋的.傷口,媽媽昏倒了!她叫爸爸來,在門外傷心地哭著,雖然我被打了麻醉針,但我的腦中不斷地回蕩著:“誰言寸草心,報得三春暉!碑斘易叱霾》繒r,媽媽的眼睛都哭腫了,我馬上跑過去和媽媽緊緊地抱在一起!

  我們做兒女的就像小草,又怎樣才能回報春天般溫暖的母愛呢?細細想來,我們唯有用自己的成績,才能報答爸爸媽媽如山般的厚愛。

記敘文作文 篇4

  今天,為了迎接家庭音樂會的到來,我與媽媽還有奶奶到宋都大掃除。

  媽媽為把家里弄得更干凈更整潔,還請了鐘點工來與我們一起干活。

  開始干活了,媽媽先安排我用拖把拖我的房間。在拖的時候,海棉頭就像在搓衣板上搓一樣發(fā)出“拱咚拱咚”的聲音!我的`房間一共拖了三遍,所以非常干凈。拖完了地,媽媽就安排我整理全家的桌面。

  我先整理的是我的房間。我的房間簡直是一團糟!玩具床上有,桌子上也有,到處都是;鉛筆這一枝,那一枝,隨處安家。害得我整理了半天才理好。第二個整的房間是入戶花園。那兒鞋子這一只,那一雙,零亂不堪。不過,總比我的房間好打理。還有非常多地方都是我負責整理的。整完了宋都的家,我們就高高興興地回水墨蘭庭的家了。

  這次大掃除讓我知道了大人干活有多累了。

  以后,我可不能再亂扔亂放東西了!

記敘文作文 篇5

  要求:寫一寫自己的課余生活?梢詫懻n余參加的活動,也可以寫課余發(fā)生有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他的事。

  提示:1、習作內容范圍很寬泛,只要和課余生活有關的都可以寫。

  2、讀一讀習作要求,回憶在口語交際中自己所講的'內容,想一想準備寫哪一方面的內容。

  3、和同學交流交流自己的想法,然后把自己想好的內容寫下來。

  4、寫好后,和同學交流自己的習作,也可以讀給爸爸、媽媽聽。

記敘文作文 篇6

  雨無情的下著,風兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手 怎么著也都是同學,我

  雨無情的下著,風兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的',難到,它――也看不下去了嗎。

  就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手……怎么著也都是同學,我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無能為力……那兩個人中,第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣,另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發(fā)生了……

  故事講到這里就算完了,但我們的思維不應該停滯,我們或許應該想想,什么是?什么又是?

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到無比的東西。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們去珍惜。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個階段都是必要的。

  所以,我們不能只靠自己,要與同學們合作共贏,戰(zhàn)勝,擊敗困難,一個人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價值。

記敘文作文 篇7

  我無聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個男孩流下流淚。

  這是一個叫賈盛強的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。

  一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關著腳丫說我要教訓你。”到“大手牽著我的小手,陪著我長大。再到“長大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘!

  當之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來,這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

  之后,姐姐從后臺小跑而來,他看著觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的回過頭,只見一團白影撲來,眼睛一下子紅了,一點冰涼的晶瑩的'淚水無聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來的驚喜和幸福。

  真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種溫潤暖和的感覺,如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個世界來換,只求多一秒鐘。

  可惜我的筆尖描述不出萬分之一的復雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠被定格,包括那是復雜的情緒,說不上是驚是喜的情緒。

  姐弟情深,天地可鑒,每一個兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團結一致方可共建完美地球村。

記敘文作文 篇8

  我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的,是好聽的,是難聽的,是溫柔的,是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂,但是也同時給我們帶來了無窮無盡的煩惱……

  鳥兒的歌聲給我們帶來了歡樂。聽到它們那清脆悅耳的聲音就感覺春天離自己不遠一樣。貓睡覺時肚子里發(fā)出的輕輕地“咕咕”聲,也給我們帶來了歡樂。聽“咕,咕咕,咕!边@可不是餓了聲音。真是可愛極了!你覺得呢?我喜歡微風輕輕從耳邊佛國的聲音,微微的“呼呼”聲,感覺好爽!就好似煩惱都被吹走了一樣。

  我討厭樓上那幾個小孩發(fā)出的聲音:推箱子的聲音,跺腳的聲音,跑步的聲音,用掃帚打架……煩死了!促銷服裝店的服務員拿著大喇叭扯著嗓子喊的聲音也夠煩人的,聽“快來買呀快來看呀!全場30元起!走過路過不要錯過,揮淚大甩賣了啊!過了這村兒沒這店了!”真是討厭,一點也不顧行人的感受!我也討厭雷聲,因為它總是在晚上響起,吵得我睡不著,只好做起來思考為什么會打雷:難道,織女又偷下凡間,玉帝發(fā)火了?還是天上開演唱會了?或者,天爸爸又打天娃娃了?噢喲,下雨了!“最討厭的要數(shù)汽車喇叭聲了,司機總是亂按喇叭,那刺耳的喇叭聲對我們的耳朵造成了非常大的傷害,每當聽到喇叭聲我的'心里都會有一股莫名其妙的憤怒。然而亂按喇叭的司機卻認為這樣非常神氣!

  我希望這個印象世界美妙的聲音能夠多一些,難聽的聲音能夠少一些。讓音響世界變成真正的魅力的印象世界。

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