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敘事作文大全(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
那如流星般劃過星空的短暫時光,就像一顆晶瑩的珍珠,隱藏在我那最深的記憶里,隱藏在處以二班專屬的那塊記憶里;厥淄,使我重新感受到了它帶給我的歡樂。
在教室里,傳來一片喧鬧,嬉笑,打鬧的聲音,突然,不知誰喊了一聲“班主任來啦”,那吵鬧的聲音頓時全部消失了。這時,只見班主任用他特有的走路方式,一扭一扭的.向這邊沖來。他激動地用我們聽不大懂得蒙古話說:“同學(xué)們,聽好了!明天運動會就要開始了。 蓖瑢W(xué)們一聽,頓時炸開了鍋。老師把運動員們都叫了出去(我也是其中之一),每人發(fā)了一塊號碼牌。同學(xué)們都非常羨慕我們,有的同學(xué)眼饞得要去搶了?粗麄兡强蓱z的樣子,我只好讓他們一人摸一下,就寶貝似的趕緊要了回來。我們不約而同的笑了。
啊,運動會終于開始了!每個班都必須有一個人負(fù)責(zé)報號碼的人,這不是好差事。起先,我們班里沒有人愿意去,最后把這個“好差事”交給了一直沒太說話的老實號人物:范某某。后來,只見他從操場的大那邊呼呼的跑過來叫誰誰準(zhǔn)備,又呼呼的跑過去待命?粗艿脻M頭大汗,我們剛要去鼓勵鼓勵他,只見班主任對他說:“好好干!你對咱們班的貢獻(xiàn)不小啊!”范某某有苦難言,只好苦笑。見此情景,我們不約而同的笑了。
終于輪到我上場了!我感到很緊張,心咚咚咚的只跳。只聽見同學(xué)們用一種很另類的方式給我加油:“他們說,跑不好就別來了,我們也知道你跑不好。”我說:“沒必要這麼狠吧!饒了我吧!”可是同學(xué)們不依不饒,繼續(xù)高喊:“李琦,跑不好,我們會替你收拾好桌子,送你回家!蔽抑缓眯χf:“同學(xué)們,看我戰(zhàn)斗吧!我一定不會是倒數(shù)第一的!”在同學(xué)們的“加油”聲中,我不負(fù)眾望,沒跑倒數(shù)第一。運動會結(jié)束后,班主任在班里說:“我們還不錯!不是倒數(shù)第一!”同學(xué)們看了看我,不約而同的笑了!
敘事作文 篇2
我喜歡玩電腦,因為電腦里有許多知識和游戲。
今天寫完了作業(yè),我就去爸爸單位玩電腦。我首先打開了“大頭妹”小游戲,先幫她穿衣服。就像我小時候一樣,爸爸媽媽幫我先套頭,再伸手,小紐扣,扣一扣。衣服穿好了,我在幫她化妝,戴上頭 飾,打扮好了,好漂亮!
我又點開了“奧比島”,先去打工,掙了錢以后,我又去買了小寵物、好吃的東西,還有一些衣服。并且還去釣了魚,把魚拿到市場賣了,用賣魚得來的錢買了好多家具。這個游戲真有趣,它讓我明白 了:只有勞動,才有收獲。
我喜歡玩電腦。
敘事作文 篇3
許多事情我已經(jīng)忘記,但是我忘不了的還是那一節(jié)語文課。
在一個秋天的夜晚,風(fēng)拍打著我房間的窗子,使我無法入睡,我不禁想到了一件發(fā)生了許久的事情,這件事情想想真讓人懷念。
主角是我和我的小學(xué)班主任——王老師。王老師的臉頰略微顯得蒼老而又樸實,她的聲音仿佛還在我耳畔回響。不知為什么,那時我們班的同學(xué)都非常怕她,怕她那想都不敢想的三罰。罰作業(yè),抄課文,打電話。更不敢在她的課上說話,就算最調(diào)皮的同學(xué)也不敢,更別說是我了。但那節(jié)課我聽得不怎么認(rèn)真,總是心不在焉的。
這節(jié)課講到一半時,我早已沒心聽下去,下節(jié)課就是我最喜歡上的課:微機。(因為微機課上可以打游戲,老師都不怎么管)我開始和同桌說話:“唉,你覺不覺得這節(jié)課很無聊?”同桌趁老師轉(zhuǎn)過去板書的是后偷偷的看了我一眼:“無聊又怎樣,王老師的`課誰開小差?”說罷她沒有再理我。我也瞟了同桌一眼:“切,你信不信我敢?”這時王老師瞪了我一眼,而后讓我起立回答問題。這個問題不算難。最終在我“左鄰右舍”的提醒下我終于蒙對了。而后王老師讓我坐下了,但我的心還在顫抖個不停。
下課,正當(dāng)我準(zhǔn)備大踏步?jīng)_向微機教室同時心里還在慶幸這事過去了時,王老師叫住了我對我說:“秦子晗,你下節(jié)課留一下。”我想:完了,微機上不成了,討厭的老師,偏偏這個時候教育我,就不能等到下午嗎?
微機課上課,王老師好似知道一樣的對我說:“子晗啊,你上節(jié)課是不是在想微機課啊!蔽毅读艘幌虏恢撛鯓踊卮。她接著說:“子晗啊,料你上節(jié)課沒認(rèn)真聽,這節(jié)課我給你補一下,以后,請不要浪費我們倆的時間!闭f著他的態(tài)度變得僵硬起來。
但后來,前面像沒有發(fā)生過一樣,她又很認(rèn)真的講起來,還不時的提問我,害怕我開小差。我忽然有一股溫暖涌上心頭這溫暖里還摻雜著對自己的鄙視,漸漸地,我流下了眼淚。
自此以后,我?guī)缀趺抗?jié)課的每分鐘都在認(rèn)真聽講,偶然有時候不認(rèn)真聽了我就會想想那兩節(jié)課,我也就不會再開小差了。
現(xiàn)在想想這件事,還真叫人懷念。已經(jīng)畢業(yè)了再也不可能有這樣的片段了,但是這件事會裝在我的回憶里面,永遠(yuǎn)無法忘記。
初一:秦子晗
敘事作文 篇4
今天我做完作業(yè)非常早,我就和爸爸一起下棋。爸爸說讓我五個子兒,我就先下了五個子兒。爸爸就去吃我最前面的那顆子兒,結(jié)果沒成功,我卻差點兒把爸爸的子兒吃掉了。爸爸說我才學(xué)了幾節(jié)課呀,都這么厲害了。我又下了其他的地方,趁爸爸沒注意,把爸爸的好幾個子兒給吃掉了。我們又下了一會兒其它的`地方,沒想到爸爸還會雙板凳。
我非常生氣,那個地方我都下不了了。接著我又吃了爸爸幾顆棋,爸爸只吃了我一顆棋耶!到最后,按爸爸那種誰占的地方多誰就贏的算法,是爸爸贏了。但是如果按照我們學(xué)的計算誰贏的方法,是我贏了。我就搞不明白到底是誰贏了。爸爸說我只學(xué)了九天怎么就這么厲害了,要是我再學(xué)一段時間爸爸就下不過我了。
敘事作文 篇5
今天住進(jìn)了新家,好開心啊,新家的書房那么大。有原來的四倍大,書柜那么多。書柜上整齊的擺放著、一排排花花綠綠的書,書香的氣味凸顯的非常濃郁。
走進(jìn)過道,有三個房間,兩個廁所。好大,什么都是新的!沙發(fā)、我的“公主床”、以及八十寸的液晶大電視,全都更新了,都充斥著華麗奪目的'感覺。還有客廳也很大,里面好像可以容納百川一般,是那么的大。湫碌牟鑾,輕輕地——我把咖啡杯輕叩在茶幾上,茶幾的臺面發(fā)出清脆的一聲,很好聽。走到二、三樓則更加“壯觀”一排排綠色的有機蔬菜,在清風(fēng)的吹拂下,搖曳起來,一株株飽滿的“綠葉妹妹”格外動人、美麗。
晚上,正當(dāng)我享受的、懶洋洋的準(zhǔn)備歇息時——經(jīng)過父母房門前,只聽,他們一邊在按計算器,一邊在算賬:“哎,還有一些再過半個月還,可欠家人的,拖不得啊!這怎么辦啊,那邊的房子還沒賣掉,錢根本不夠呀?”我下意識的抽搐了一下,母親聞聲走了出來:“怎么了寶貝,快去睡吧!明天還要讀書呢!”“媽媽,我,有什么幫得上忙的嗎?”我含著淚問。媽媽撲哧一聲,若無其事地問道:“幫什么忙呀,去睡吧!”接著裝著傻把我推進(jìn)了房門。晚上我哭得很厲害,不過沒讓他們聽著,因為我不想讓他們在百忙中,再來操我的心,畢竟我是一個大孩子了!
敘事作文 篇6
課堂,我們讀書、學(xué)習(xí)的場所。但是,我們讀書、學(xué)習(xí)的場所又何止是學(xué)校的課堂。在生活中,也許比讀書的課堂更多姿多彩,會使你永生難忘...
記得在我三年級的暑假,我在巾幗園學(xué)完了畫畫,準(zhǔn)備回家。當(dāng)時天氣是一百分的熱,太陽公公像是發(fā)高燒似的,不停地宣泄著它全部的熱量,綠茵茵的參天大樹有氣無力的耷拉著腦袋,路旁的行人不停的'咒罵著老天爺。我提著畫具垂頭喪氣地站在候車亭下。我雖然人在這里,可是我的心卻早已飛到了香甜可口的冰棒以及家里涼爽的空調(diào)房里。我又抹了一把汗、咽了一下口水,繼續(xù)等待36路公車...
終于36路公交車來了,我像一匹餓狼見到一塊肉似的,迫不及待地上了車。哇!車上的人很少,一股清新涼爽的空調(diào)風(fēng)迎面吹來,它們?yōu)槲蚁松砩系臒釟,我頓時覺得有一種被解放了的感覺,用一個字來形容,那就是—“爽”。
這時,我看見一個座位是空著的,便一箭步竄了過去,坐到了座位上,我的感覺真是錦上添花,這一定是老天爺?shù)陌才虐!就這樣,我在又涼快又舒適的“貴賓席”上坐了一站。到了長青路站,人開始多了起來,這時,一個老奶奶拄著拐杖一步步地上了車,這位奶奶背是彎的,頭發(fā)花白,臉上一道道皺紋顯露著年老的滄桑。她咪著眼睛掃了一下四周,又吁了一口氣。
很快,我明白了,這位老奶奶是在尋找座位、想休息一會兒。老奶奶用豈求的目光望著我們這些坐在座位上的人們,可是車上的人們無動于衷,照樣各做各的事情,我也不例外。這時,老奶奶扶著拐杖一步步地走到了我的面前說:“小姑娘,你能讓我坐嗎?”我聽了這句話,心想:“你沒看見車上寫的是請給“老幼病殘孕讓座嗎?”我也是一個小孩子,也應(yīng)該讓我坐。∧阋胱,那你就去找別人嗎!干嗎要我給你讓座,再說車上有座的大人也很多!為什以不去找他們...我以沉默回避了,老奶奶見我不吭聲,便拄著拐杖一步步地走開了...
老太太無奈地站在后車門口。這時,一個和我差不多大的男孩子站了起來對老奶奶說:“老奶奶,您到我這兒座吧!闭f著他站到了的座位旁,握住了車扶手。老奶奶激動地說:謝謝你了,孩子、太謝謝你了,你真是一個好孩子...全車的人們用各種不同的眼光望著那個小男孩,而那個小男孩卻無動于衷。不知道為什么,我我臉上開始發(fā)燒、發(fā)紅,不好意思再看那位老奶奶了。不過我要謝謝你,小男孩。我心里在暗暗地想。
坐車,是一件極為平常的事,但小男孩的行為卻讓我明白了,尊重老人,關(guān)心他人是我們每個人應(yīng)該做的,生活就是課堂。坐車,讓我明白了人生的真諦!
敘事作文 篇7
今天,我吃過午飯正在寫作業(yè),爸爸輕輕地敲了幾下房門,我說:“請進(jìn)。”我回過頭來,原來是爸爸,我說:“爸爸,有什么事情嗎?“爸爸用親切的口吻說:“兒子,我和你媽媽去一趟商場,你跟著去嗎?”我說:“爸爸,我不去了,我還得在家寫作業(yè)那!”“你上次不是相中了那件T恤衫了嗎,這次正好可以給你買回來!”我心里雖然想去,但我以堅決的態(tài)度說:“爸爸,那件T恤衫現(xiàn)在穿還為時過早,等過一段時間再買也不遲,要不然,我的作業(yè)又該完不成了!”爸爸說:“哦,那好吧,你在家乖乖聽話,別摸電器,別玩水,別玩火!。爸爸叨嘮個不停,我連忙答應(yīng)著,好讓他們快點走,說:“好了,爸爸,我知道了,你們快走吧,商場八點半就關(guān)門了,到時候你們就吃閉門羹了!”爸爸這才放下心來,關(guān)上門走了。唉,爸爸什么時候拜媽媽為師了,學(xué)會了媽媽的獨門絕技——啰嗦功!弄得我頭都大了。
一會兒,我的作業(yè)寫完了,便起來活動活動筋骨,渾身關(guān)節(jié)挨個兒“格拉拉、格拉拉”地松動,仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿。我又躺在了床上,心里想:明天老師就要檢查我們的作業(yè)本了,想到我的作業(yè)本封面有些破舊,一個念頭在我的腦海里閃過----不如我再去買一個新本子。嗯,就這么辦!我換上球鞋,穿上外套,拿上鑰匙準(zhǔn)備出門,我又想:我去買之前是不是得向媽媽申請?于是我拿起電話給媽媽打,媽媽接通了,我故意親切地說:“美麗漂亮的'媽媽,我想去買個新的作業(yè)本,您同意不?”誰知媽媽說:“你剛才說什么我沒聽見,你再說一遍。”我只好再一字一字地再敘述了一遍,只聽見媽媽說:“兒子,你剛才說什么我又沒聽見,我們這就到家了,到家你再說吧!庇谑俏覓鞌嗔穗娫挘却职謰寢尰貋。
幾分鐘過去了,媽媽終于上來了,我連忙跑到媽媽跟前說:“媽媽,我想去買個新本子,您同意嗎?”媽媽聽到后“勃然大怒”,說:“咱家都有多少本子了,你還買?”我說:“媽媽,明天老師就檢查作業(yè)了,我的作業(yè)本封面有些破舊了,老師檢查作業(yè)時會不給高分的。”媽媽反駁道:“人家老師又不論作業(yè)本的好壞,只要你寫的符合老師的要求,你就能得高分!蔽乙粴庵聸]再理媽媽,回到房間關(guān)上門埋頭大哭。媽媽越發(fā)生氣,跑到屋里跟我講:“咱家又不是沒有本子,每次到文具店你都鬧著買本子,買了你還不用,現(xiàn)在咱家沒有幾百本也有幾十本吧,你還出去買,你這就叫浪費!蔽覂A聽著媽媽的牢騷,心里沒有反駁的意思反而開始責(zé)備自己了。我仔細(xì)思考著:這件事確實是我不對,我想買的本子家里都有,何必再去上外面花錢買呢?爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)已經(jīng)付出了多少心血,我還不知道滿足。唉,我真的錯了。我應(yīng)該向媽媽主動承認(rèn)錯誤!“于是,我小心翼翼地拉開房門,走到正在洗衣服的媽媽的身邊,用充滿歉意的口吻說:“媽媽,我錯了,我不該頂撞您!眿寢屢材托牡馗艺f:“媽媽也不是反對你買,你想買本子學(xué)習(xí)這是好事,但是前提咱家有,你再買就是浪費了。爸爸媽媽掙錢也不容易,但是在對待你學(xué)習(xí)這件事上,爸爸媽媽是絕對支持你的!
通過這件事,我認(rèn)識到了自己的不足,本子破不是理由,是虛榮心在作怪。我心中暗暗發(fā)誓:從今以后我不再追求虛榮,要學(xué)會節(jié)儉,要腳踏實地好好學(xué)習(xí),用成績向父母交一份滿意的答卷。讓節(jié)儉成為我一生的座右銘!
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