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敘事作文300字（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
每當(dāng)用自己的手彈出一首首美妙動(dòng)聽的鋼琴曲，我的心中就會(huì)涌起一股自豪感。我的理想就是當(dāng)——鋼琴家。
看到電視上萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)，臺(tái)下坐著過萬(wàn)人，臺(tái)上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想：“坐在臺(tái)上演奏著鋼琴，臺(tái)下的觀眾陶醉入迷，感到幸福，我也會(huì)很高興。”在家練琴的時(shí)候，把曲子練熟，練好，我也會(huì)有一種自豪感。我曾看到過貝多芬的自傳，貝多芬一生貧苦，但卻是對(duì)音樂窮追不舍，不肯放棄。我也不能放棄，雖然我現(xiàn)在只是三級(jí)，但我會(huì)努力練琴，堅(jiān)持考取九級(jí)。我要多看一些鋼琴家的自傳，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神；我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲，琢磨琢磨在學(xué)習(xí)；我要多點(diǎn)練琴，使手勢(shì)不那么生疏……貝多芬曾說：涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的.努力，才能夠獲得哪些技巧。似的，我就要成為那涓滴之水！曾經(jīng)看到過一本短篇漫畫。主人公是個(gè)小鋼琴家，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌，根本沒有很入迷陶醉。但后來(lái)她自己琢磨，彈出了一首很好聽的曲子。觀眾們的陶醉了，連她自己都陶醉了。是啊，連自己都打動(dòng)不了，何來(lái)能打動(dòng)別人呢？
我的理想——鋼琴家，我要實(shí)現(xiàn)它。
敘事作文300字 篇2
太陽(yáng)雨，看到這個(gè)名字大家肯定覺得很奇怪吧！怎么可能有太陽(yáng)雨，太陽(yáng)怎么可能會(huì)下雨呢？下面就讓我來(lái)告訴大家這是怎么回事吧！
事情是這樣的，有一天傍晚放學(xué)的時(shí)候，一開始天氣還是陽(yáng)光明媚的，火辣的太陽(yáng)照射在地面上，真是熱得要命。我們排著隊(duì)伍走出教室的時(shí)候，忽然，有一陣烏云，從遠(yuǎn)處飄過來(lái)，擋住了太陽(yáng)的光芒，心里正想著，這樣就不會(huì)那么熱了。誰(shuí)知“嘩嘩嘩”的'下起雨來(lái)，這下可更涼爽了，倒也挺不錯(cuò)的。我們正在享受著這陣雨帶給我們的涼爽時(shí)，突然，太陽(yáng)又出來(lái)照臉了，一道金光又灑落在我們身上，頓時(shí)，一股熱氣又迎面撲來(lái)，我們直叫道：“熱死啦！熱死啦！”不過，好在這個(gè)烏云還在，因此，這個(gè)雨依舊下著，至少還可以緩解一下熱氣。我們看得驚呆了。咦！怎么這邊開著太陽(yáng)，那邊還下著雨呢？噢！這大概就是我們罕見的“太陽(yáng)雨”吧！這種奇觀恐怕也是難能一見吧！今天，被我們看到了，也算是幸運(yùn)吧！
同學(xué)們，你們見過這種“太陽(yáng)雨”嗎？要是沒有的話，聽我講過了，要是你們下次遇到了，也不用大驚小怪了。
敘事作文300字 篇3
今天，薛老師微笑地走進(jìn)教室，問：“你們都做過什么游戲？”我想：“上語(yǔ)文課怎么談起體育課的事情呢？”薛老師又說：“這節(jié)課我們來(lái)捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老師葫蘆里賣什么藥呢？”
接下來(lái)，薛老師開始宣布規(guī)則：“規(guī)則是這樣的，一個(gè)人蒙住眼睛，同學(xué)們換位子，讓那個(gè)人來(lái)抓。抓到的人就給抓的人摸，抓的`人就來(lái)猜。”
第一局是孟煥來(lái)抓。薛老師說道：“開——始——�！蓖瑢W(xué)們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來(lái)抓了，他朝我的方向來(lái)了，我的心怦怦直跳。突然，張行健沖了出來(lái)，孟煥一把抓住了他，然后從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說：“你是潘樂玎。”“哈哈！”同學(xué)們大笑。真正的潘樂玎說：“我在這里呢！”接著，同學(xué)們又繼續(xù)玩了起來(lái)。
整個(gè)教室里歡笑聲不斷，同學(xué)們笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。這個(gè)游戲真是太好玩了。
��！下課了，同學(xué)們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
敘事作文300字 篇4
感動(dòng)，是每一個(gè)人都會(huì)的感情。感動(dòng)也是一種美麗的情感。感動(dòng)會(huì)使一個(gè)惡魔變成一個(gè)揮著雙翼的天使。每一個(gè)人都會(huì)有一件很感動(dòng)的事情，而我印象最深刻的事就是和媽媽坐公交車上的事。
又一次，我在公交車上靜靜地坐著，過了一會(huì)兒上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她自己找到了一個(gè)座位。過了幾站，又進(jìn)來(lái)了一位帶著小朋友的阿姨，她自己站了一會(huì)，那個(gè)小朋友有一點(diǎn)兒困，可是那個(gè)阿姨并沒有找到座位。于是，那個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老奶奶大方地說：“你坐我這吧!”那個(gè)阿姨禮貌地說了一聲謝謝。因?yàn)檫�沒有到目的地，所以那個(gè)老奶奶和那個(gè)阿姨愉快地談起了話，說著說著就到目的地了。阿姨抱著那小朋友急匆匆的走下了車。
后來(lái)那個(gè)老奶奶一次次的給小朋友讓座······
我這是第一次感覺到感動(dòng)。
敘事作文300字 篇5
人人都有一雙眼睛，大家可能會(huì)想：眼睛有什么可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人的不一樣，媽媽的眼睛會(huì)說話。 有一次我和媽媽去商場(chǎng)買東西，在路上撿到了十元錢，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著我，她用眼睛在說：“撿到東西應(yīng)該怎么辦呀？”忽然，我想起了曾經(jīng)唱過的兒歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。前面正好有一個(gè)警察叔叔，我跑過去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前，看見媽媽的眼睛笑得像彎月亮，好象在說：“真是個(gè)乖女兒。” 有一次寫作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題，就去請(qǐng)教媽媽，媽媽什么也沒說，只是用眼睛在默默的.看著我，好象在說：“你先自己想想， 我相信你能做出來(lái)�！笨晌以趺匆蚕氩怀鰜�(lái)，媽媽的眼睛一直在看著我，似乎在說：“換一種思路再想一想。”我看了看媽媽，又認(rèn)真地思考起來(lái)。終于，我把這道題解答出來(lái)了，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，好象在說：“你真棒！” 媽媽的眼睛會(huì)說很多很多的話：當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽的眼睛里充滿了關(guān)愛；當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽的眼睛笑得特別好看；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽的眼睛好象在說：“錯(cuò)了就要改正，今后不要再犯同樣的錯(cuò)誤�！� 我愛媽媽，更愛她那雙明亮的會(huì)說話的大眼睛。
敘事作文300字 篇6
“丁零零”，上課鈴響了，柴老師笑容可掬地來(lái)到了我們的教室�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。接著柴老師把游戲規(guī)則詳細(xì)地講了一遍，我們大家就一起去玩了。
一開始是男生當(dāng)“鴨子”，女生當(dāng)“獵人”，女生就把圈拉得很大。然后，“獵人”就拿著球扔著，“獵人”們一扔，“鴨子”們一躲，有的“鴨子”躲在了別人的背后，有的不停地叫著“來(lái)呀！來(lái)呀！來(lái)抓我啊”我們開心地玩著鬧著．．．．．．第一個(gè)被打下場(chǎng)的是陳雨麒，接著其他的`男生陸陸續(xù)續(xù)地被打下場(chǎng)了，轉(zhuǎn)眼間就我一個(gè)人留在場(chǎng)上作戰(zhàn)了，場(chǎng)外的男生激動(dòng)地喊著“加油！加油！”我心想：我可是男生唯一的代表了，我一定要挺住不能讓男生丟臉啊。這時(shí)女生的球全向我一個(gè)人扔來(lái)，我一躲一閃，終于逃脫了此劫。接著，張昊成說：“來(lái)，我來(lái)保護(hù)你�！蔽揖拖驈堦怀勺呷�，可就在這時(shí)前面的盧翌博大聲喊著：“小心！后面！”啊！中計(jì)了！我頓時(shí)恍然大悟，可這時(shí)來(lái)不及了，只聽“啪”的一聲，被打中了。我就只好灰溜溜地下場(chǎng)了。
��！今天的游戲真是好玩！
敘事作文300字 篇7
三天前，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉(xiāng)了，我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘，我坐上了返回舞鋼的車。
我坐在車?yán)铮巴怃冷罏r瀝的蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在小河里：“叮叮叮�！庇挈c(diǎn)又落在了瓦片上：“咚咚咚�！庇挈c(diǎn)又落在了草地上：“沙沙沙�！毕袷窃陂_音樂會(huì)，好聽極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市，但在這里生活的人們各個(gè)安居樂業(yè)，生活美滿。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市，但是那里是生我養(yǎng)我的地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖，是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來(lái)柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，夜晚，噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作，漂亮極了。
我們的'后山，也很美麗。春天，那里一片綠色，鮮花盛開。夏天，綠樹成蔭，人們?cè)谏缴弦贿吙达L(fēng)景一邊乘涼。秋天，樹葉像飛舞的蝴蝶，從樹上飄了下來(lái)。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來(lái)。
想著想著，便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼！
敘事作文300字 篇8
在我成長(zhǎng)的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長(zhǎng)輩；還有我的父母……但我最要感謝的`是我的媽媽。因?yàn)樗o了我生命，她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
媽媽的關(guān)心總是無(wú)微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來(lái)給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù)，她總是對(duì)我說：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是做家務(wù)�！蔽抑缷寢屖菫槲液�，才會(huì)這么忙，她視我為明珠，而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自己。
每次我考試考不好時(shí)，媽媽都會(huì)對(duì)我說：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就一定會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵(lì)著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。
所以說我要感謝我的母親，在我成長(zhǎng)的道路上，她用她全部的心血培養(yǎng)著我，照顧著我。如今我上五年級(jí)了，有了自立的能力，能幫媽媽做些家務(wù)，讓她多休息一會(huì)，少疲勞一點(diǎn)。看著放學(xué)接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望快一點(diǎn)長(zhǎng)大，幫助她多做一些家務(wù)。將來(lái)我還要考一個(gè)好的大學(xué)，來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望，來(lái)報(bào)答我辛苦的母親！
敘事作文300字 篇9
老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶�，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的.來(lái)到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來(lái)老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項(xiàng)，我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了，因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說誰(shuí)沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。
你們說我慘不慘��！
敘事作文300字 篇10
我原本以為那是一個(gè)如往常一樣美好的周一，可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當(dāng)天下午，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個(gè)底朝天，我的鋼筆不見了！頓時(shí)我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師，讓老師來(lái)解決，可我偏不，我認(rèn)為我能找到那個(gè)“兇手”，于是我便開始暗中尋訪。當(dāng)然，在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查，所以是毫無(wú)進(jìn)展。
到了周二，我想那個(gè)人既然偷了我的筆，那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆，于是我便請(qǐng)了一個(gè)中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙，讓他在中午在校的時(shí)間看一下同學(xué)的文具盒，如果哪個(gè)人有，說明他很有可能就是那個(gè)“嫌疑犯”�？墒堑搅讼挛缒莻�(gè)同學(xué)說并沒有找到，事情還是毫無(wú)進(jìn)展。
到了周三，我想就算“兇手”的文具盒里沒有，我就不信他上課也不用！于是我便犧牲了我上課的.部分時(shí)間抽空“東張西望”，但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么，事情依舊毫無(wú)進(jìn)展。
事后我告訴了爸爸，他說我應(yīng)該早點(diǎn)聽那個(gè)同學(xué)的話，及時(shí)告訴老師，向老師尋求幫助，這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮，我明白了遇到困難時(shí)可以要先請(qǐng)教別人幫忙再自行處理，這樣辦事的效率才會(huì)高，到頭來(lái)才不會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空！
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