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敘事作文300字

時(shí)間:2024-09-07 16:10:11 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  放學(xué)回家看到媽媽在包包子,我急忙洗手,玩面可是我最喜歡的事,學(xué)習(xí)包包子可是第一次。

  把面放在面案上,揪成一小塊一小塊的,上面灑點(diǎn)面粉,揉成一個(gè)個(gè)小團(tuán),用手壓扁,用搟面杖使勁搟成圓片,看著容易,自己一搟,不是方形就是橢圓形。媽媽看著這些“千姿百態(tài)”的面皮哭笑不得。在面皮放點(diǎn)餡,用兩手捏好,餡少了包子扁塌塌的,餡多了捏不上,包包子也不容易啊。

  把包好的.包子放在蒸簾上,放進(jìn)已經(jīng)放了水的鍋里,蓋上蓋,按下電磁爐的開關(guān),我就站在旁邊,等著鍋開。等了很久鍋才冒氣,我急忙看手表,開鍋15分我把電磁爐關(guān)了,打開鍋蓋,白胖胖的包子好象對(duì)我笑呢。

  我能看出我包的包子,別看形狀不好看,可是好吃,要不,爸爸媽媽怎么爭(zhēng)著吃呢。

  看著自己的作品,我非常滿意。下次我會(huì)包的更好。

敘事作文300字 篇2

  元宵快要節(jié)到了,我們二年級(jí)組織了一次做元宵的活動(dòng)。成老師給每組發(fā)了一些面團(tuán)和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團(tuán),輕輕地搓圓,然后掏了一個(gè)大洞,把豆沙餡放了進(jìn)去,又把元宵輕輕地搓圓。一個(gè)元宵就完成了,不一會(huì)兒,我就做了滿滿一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的`大珍珠。我的心里樂(lè)開了花。

  做完元宵,我們進(jìn)行了夾元宵地比賽,大家你爭(zhēng)我搶,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。我一口氣夾十一個(gè)元宵,獲得里第一,!把我樂(lè)得一蹦三尺高!

  開始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里,等了十幾分鐘,熱氣冒了出來(lái),成老師打開鍋?zhàn)右豢,元宵浮了上?lái)。我發(fā)現(xiàn)元宵大了很多,好像長(zhǎng)胖了一樣。元宵粘乎乎的,吃在嘴里甜滋滋的,我一連吃了八個(gè)大大小小的元宵,吃得小肚皮圓滾滾的,我拍著圓溜溜的肚皮,樂(lè)得合不攏嘴!

  香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里,讓我回味無(wú)窮、快樂(lè)無(wú)比!

敘事作文300字 篇3

  斯思當(dāng)春風(fēng)用她美妙而神奇的彩筆,描繪出一幅山清水秀、繁花似錦的壯麗畫卷的時(shí)候,在一簇簇姹紫嫣紅的百花叢中,飛舞著一群群金色的小蜜蜂。它們忽上忽下,來(lái)回穿梭,嗡嗡直叫,在陽(yáng)光的照耀下,如金星飛濺?吹竭@種情景,我不禁想起一首動(dòng)人的蜜蜂之歌:春色惹人醉啊,花兒為我笑。

  我在畫中飛啊,來(lái)去不覺(jué)累。博采花萬(wàn)朵啊,釀出蜜千罐。不是嗎?當(dāng)東方露出萬(wàn)道霞光,小蜜蜂便開始了一天的緊張勞動(dòng)。剛離開桃林,又飛到梨園。哪里有花蕾吐艷,哪里就有蜜蜂歌舞;哪里有蜜蜂歌舞,哪里必定花深似海 !為了博采萬(wàn)朵鮮花,她們飛越山山水水,遨游花的'海洋。

  小蜜蜂!我贊美你。你是勤勞博采的專家。你在萬(wàn)花叢中翻飛,“萬(wàn)花釀成蜜,蜜成花不見(jiàn)!边@是何等卓越的創(chuàng)造!春天來(lái)了,有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭(zhēng)奇斗艷:五彩繽紛的花蝶翩翩起舞;歌喉動(dòng)聽(tīng)的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱。然而他們都不過(guò)是春天的點(diǎn)綴品罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動(dòng),熱心地為百花做“媒人”;當(dāng)“敵人來(lái)侵犯”時(shí),它們又奮不顧身,團(tuán)結(jié)抗敵。

  小蜜蜂啊,你是無(wú)私無(wú)畏的勇士,你把一切都毫不保留地獻(xiàn)給了集體,獻(xiàn)給了人類,這是何等崇高的品質(zhì)!

敘事作文300字 篇4

  五天的坊子實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,精彩的活動(dòng)讓人回味無(wú)情。

  在這五天里,我與同班同學(xué)們爬過(guò)了3.6米高的求生墻、我們一起做出了自己做的第一個(gè)風(fēng)箏、用鐵絲和絲襪布做成了一只只美麗的花……但最讓我感觸深的,是放風(fēng)箏。

  做風(fēng)箏是一件即有意思又復(fù)雜累人的事情,而放風(fēng)箏則是一個(gè)技術(shù)活。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)辛辛苦苦制作的風(fēng)箏居然總是瘋狂的轉(zhuǎn)圈,然后猛地墜地,無(wú)論如何都飛不起來(lái)后,自然是吹胡子瞪眼了。不得不求問(wèn) “風(fēng)箏高手”怎讓才能讓風(fēng)箏“浪子回頭”。高手云:“需加重”我風(fēng)馳電掣般的在風(fēng)箏的.尾巴上綁上了一塊石頭。風(fēng)箏果然“回頭”了,端端正正的來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”一只“腳”穩(wěn)穩(wěn)地“站”在地上。我忙又請(qǐng)問(wèn)高手,高手云:“化石鞋為木鞋,方可使其靈鶴當(dāng)空、飛云之上、一氣沖天、直上云霄……”未等其說(shuō)完,我便相當(dāng)速度的“化其石鞋為木鞋”此時(shí),一陣狂風(fēng)大作,風(fēng)箏果然“一氣沖天、直上云霄、展翅高飛!”

  這一次活動(dòng),真是相當(dāng)?shù)挠幸馑,令人難忘。

敘事作文300字 篇5

  今天一大早,太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的新衣。

  披著霞光,我背著書包來(lái)到了校園。一進(jìn)大門,只見(jiàn)幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看,又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃,他們把我們的.校園打掃得一塵不染。

  來(lái)到2號(hào)樓和3號(hào)樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊,如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔,我常常被這兩棵大雪松不畏嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪,蒼盡挺拔的氣質(zhì)所感。在大雪松周圍,是一片青青的草坪,我看著草坪,不時(shí)會(huì)想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí),“零、零、零.......”上課鈴響了,整個(gè)校園立刻安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲。緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。

  早晨的校園多美啊,我愛(ài)早晨的校園。

敘事作文300字 篇6

  還得從那天說(shuō)起。

  “叮呤呤”……“開始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫,老斷鉛。我心里埋怨,為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開它,進(jìn)行修復(fù),可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無(wú)奈,也不愿向老師說(shuō),怕挨批評(píng)。心里很沒(méi)底,又怕成績(jī)不好回家被嘮叨,我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋:我的筆中途環(huán)了。

  就在我最需要幫助的.時(shí)候,同桌快寫完了,向天花板嘆氣時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安,我舉起壞了的筆,她立刻明白了一切。趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒(méi)注意,她趕緊把筆塞到我手里,沒(méi)想到她把筆借給我,可她跟我一樣:只有一支筆,并且沒(méi)有寫完題。筆上夾著一張小紙條,上面寫著一行漂亮的小字:我相信你能很快寫完,你寫完之后我再寫。

  我果然很快的寫完了,可她還有幾句話沒(méi)寫完,眼看著快到交卷的時(shí)間了,我很后悔,要是多帶一支筆就好了,哪怕是跟老師說(shuō)就好了,害的同桌借給我筆而沒(méi)寫完。我的作文是一類上,而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒(méi)考理想的。

  我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí),但我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”我想,我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的人。

敘事作文300字 篇7

  她,不管工作多忙,總能抽出時(shí)間來(lái)陪我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。她,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而又是那么溫柔。她,就是我再熟悉不過(guò)的媽媽。

  我的媽媽有一雙又大又亮的睛睛,高高的`鼻梁,褐色的卷發(fā),淡黃色的皮膚,最愛(ài)臭美,每次出門都要花好長(zhǎng)時(shí)間化妝,雖然快50歲了,看起來(lái)像30歲左右的女人。她也是個(gè)不老頑童,笑起來(lái)嘴角邊總到看到兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  前幾天,我和媽媽去寶苞農(nóng)場(chǎng)玩,到了農(nóng)場(chǎng),剛開始是自己玩,后來(lái)找到了媽媽,我就拉媽媽去坐海盜船,上船后,我感覺(jué)她害怕了,臉色發(fā)青。我問(wèn)她是不是害怕了,她說(shuō)“我……才沒(méi)有害怕呢”!船開動(dòng)后,緊接著,我身邊傳來(lái)一陳陳刺耳的尖叫:啊――!到急速下坡更是不得了,好像整個(gè)人從天上飛了下來(lái),我的心都快要蹦出來(lái)了,全身都軟了。終于停下來(lái)了,我看了看媽媽,她大口大口的喘氣,說(shuō)“嚇?biāo)牢伊,魂都嚇飛了”!

  我的媽媽,雖然她是一個(gè)公司的老板,管理員工嚴(yán)肅,但是對(duì)我很溫柔,她和爸爸一起帶領(lǐng)著我一步一步地成長(zhǎng),讓我少走彎路,聽(tīng)到了嗎,這就是我親愛(ài)的的媽媽。

敘事作文300字 篇8

  修身養(yǎng)性,既修身又養(yǎng)性。

  時(shí)不時(shí)欣賞魚兒嬉戲,不一定要見(jiàn)鯉魚跳龍門之奇跡,能觀鯉魚打挺即可滿足,在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。

  或?qū)せㄖ畫趁,?dòng)人……即使尋不到名花,也不必傷感,見(jiàn)了野花也可興高采烈,把名花與野花一視同仁,能在花的雅致中得到情趣。

  也可手執(zhí)毛筆,在紙上心情揮毫,看墨汁是怎樣從一團(tuán)渾濁變?yōu)橛行虻?幾筆,再觀墨之延散,只求在字里行間尋得清閑。

  更能在樂(lè)器面前止步,接著是美妙的樂(lè)曲歡快蹦出,古人愛(ài)彈古箏,手指輕輕撥動(dòng)便進(jìn)入了奇幻世界,為的是心平氣和地在琴弦中體會(huì)超凡脫俗的寧?kù)o。

  或品一杯香茗,不需碧螺春、龍井等上好名茶,哪怕普通茶葉也無(wú)妨,只需細(xì)品片刻,就能回歸自然,尋找到一份自然的清香與恬靜。

  甚至可以充滿激情在操場(chǎng)上大肆發(fā)泄、放松,拋開一切完全進(jìn)入另一個(gè)世界,只在忘記一切煩惱,活得灑脫。

  閑暇之余不忘修身養(yǎng)性,乃是人生一大幸事。

敘事作文300字 篇9

  今天下雪了!還非常大呢!星期六明明下了一場(chǎng)大雨,說(shuō)明已經(jīng)到雨水這個(gè)節(jié)氣了,怎么還下雪…算了,玩雪去嘍!

  雪是從中午開始下的。我到學(xué)校時(shí),雪還不算太多,我便進(jìn)去讀書。到第一節(jié)課下課時(shí),那雪才多呢!我們便造雪球亂打,打著誰(shuí)是誰(shuí)。王奕森還造“易碎大冰塊”仍人,不過(guò)對(duì)我一點(diǎn)傷害都沒(méi)有。上課了。

  第二節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們又開始玩雪了。這回我們有了新玩法,“113工程”。就是把雪都集中到一個(gè)地方,然后攻擊梁德好。集中雪的人叫“后勤”,攻擊梁德好的.人叫“大部隊(duì)”。

  第三節(jié)終于放學(xué)了!可以大干一場(chǎng)了!我們到操場(chǎng)上一看,原來(lái)“113工程”里的積雪還沒(méi)有被毀?墒沁@么多雪跟誰(shuí)打呢?我們突然看見(jiàn)了對(duì)面雪地里有一群小孩,就跟他們“宣戰(zhàn)”。我方一個(gè)雪球首先飛過(guò)去,把對(duì)方打了個(gè)措手不及,對(duì)方也不甘示弱,開始反擊。但對(duì)方的攻擊對(duì)我們沒(méi)有傷害,所以我方雪球如同下雨一般向?qū)Ψ饺尤ァU?dāng)我打的高興時(shí),二姨叫我回家了。

  第四節(jié)打雪仗真刺激!

敘事作文300字 篇10

  今年,是我在母校生活的最后一年;貞浺郧暗男@生活,我總是感到無(wú)比的甜蜜。

  記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行一次有趣的'“貼五官”活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,大家就興奮地?cái)D到前頭,想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過(guò)主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后停下來(lái),開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著!翱煅娇煅!”臺(tái)下的同學(xué)們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來(lái)。還沒(méi)等我走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉(zhuǎn)過(guò)身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個(gè)眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒(méi)搞錯(cuò)位置——可是卻成歪嘴。

  活動(dòng)還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來(lái),個(gè)個(gè)臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對(duì)位置。開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。

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