（精）敘事優(yōu)秀作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
時間如細沙，不經(jīng)意間，在指尖悄然滑落，不知不覺，一年過去了，新年將至。
踏上回家的路程，馬路上車子來來往往，揚起一陣陣灰塵。今年的年與往年不同，大年三十在爺爺奶奶家過，之后就去外公外婆家。
早晨是伴隨著霹靂啪啦的鞭炮聲醒來的，菜是由爺爺親自主刀，我也期待了很久，爺爺奶奶早已在廚房忙碌了一早上，準備了各樣佳肴，不過這些菜，卻未擺在餐桌上，而是在堂屋里祖先的牌位前，爺爺每年都會在拜一拜，聽爺爺說是為了祭拜祖先，并且要用未吃過的。終于等到了吃飯，桌上只有我們一家人，滿桌的菜，配上我們幾人，顯得比較凄涼，感覺很冷清。在吃飯的過程中，也比較尷尬，甚至可以聽到吃菜的聲音，最后，爺爺終于耐不住寂寞，最先發(fā)起了話，我們應著，慢慢的話題就被挑起來了，氣氛也不再那么壓抑，也有了些歡聲笑語。
到外公外婆家后，人多，也熱鬧些。放下行李，立刻向老婆婆家奔去，很多一年都只能見上一回的親戚們都回來了，剛到，就有人高呼：“發(fā)紅包啦，大家快點搶紅包啊！”眾人紛紛打開手機微信，搶紅包，我也不甘落后，這么好的機會，怎能錯過？不一會兒，幾十個紅包就被搶完了，發(fā)紅包的那位舅外公一臉悲哀：“怎么只我搶的少一點，快點，你們哪個再發(fā)�！蔽铱戳丝次覔尩�，貌似還可以，不算少的，笑嘻嘻地看著他。有人趁著他們吵鬧又發(fā)幾個，看來這是要拼手速了，那位舅外公在這次中也確搶到了紅包，還是“運氣王”，他樂了，雖然還不夠他剛剛發(fā)的紅包的`零頭。吵鬧過后，就到了吃飯時間。這么多人聚在一起吃飯，一桌，當然是不夠的，兩桌坐滿還不夠，還有一些人沒地方坐，只好委屈委屈站一站了。與在爺爺奶奶家吃飯時氛圍不同，大家聊得甚是開心，談天說地。在外闖蕩的說一說在外趣事，我們聽的津津有味，加上有酒助興，他們講得越來越起勁。一頓飯的時間說長不長，說短也不短，就這樣過去了。
回到外公外婆家后，拿出外公早已為我們準備好的煙花，在門前放。我不敢放，只是看著弟弟放，我將不同種類的煙花遞給他，看著他選好位置，點燃一根香，拿在手上，小心翼翼的往引火索靠近，點燃，看著嗞嗞的火花冒出，他趕緊跑開，欣賞那絢麗的煙花從一個小小的圓柱形物體中噴出，好似銀色的噴泉。噴泉停了，只留下漫天煙霧，那一剎那的美麗確定格在了夜空，定格在了我的心。
年味是與家人團聚，是餐桌上那一杯酒，是微信中那一個個紅包，是煙花的流光溢彩……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
陽光奶油般抹在臉上，南方冬日的早晨一如既往的明媚溫潤。有松軟的風和慵懶的云，不禁讓人想到夏日的冰激淋。
不用上學的好天氣里，上進心無限勃發(fā)。在熟悉的地方幻想著陌生的奇遇，與來往的熟人點頭致意，消磨了大半興致。跟著大路走，它無終點我沒目的。只穿拖鞋的腳有些冰涼，于是有了赤足奔跑的想法。只是那已是十年前的行為。在溫潤土地上踩出的腳繭被消磨成歷史。瀝青路不斷延伸，記憶卻往回走。
時間尚早，路人漸少。免去了打招呼問候的繁瑣。并非發(fā)自內(nèi)心卻又礙于禮節(jié)的強迫，面具底下暗流洶涌。沒有目的地，路途便無短長。但依舊感覺漫長。獨自一人的無聊在作祟。
也不知什么時候、為何就上了去書城的車這種無所謂令我有些茫然。暖暖的陽光從一側(cè)車窗灑入，鋪陳開來，車內(nèi)頓時陰陽兩界，黑白分明。人心向暖，我湊了過去。那一側(cè)的座位早已無虛，另一側(cè)卻僅寥寥數(shù)人。人終究是向陽生物。假若沒了太陽會怎樣呢？
路很平坦，車卻有些顛簸。拽著扶手，身體輕搖微晃，迎合車的節(jié)奏。腳底傳來機器的轟鳴，推動著狹小的空間穿越時空。一直以來都被時鐘誤導。運動的只是我們而已，時間空間靜止著任我們穿梭。問題僅是時間的跑道上僅允許我們競走。而差別則在于我們在時間進行的是化學變化，在空間里則是物理變化。
女孩不知是何時上車的。清新的面孔讓人眼前一亮。聲音清脆，笑著和同伴說話，唇紅齒白。車上不只我一人在看她。對陌生總抱有新鮮。她好奇地環(huán)視一周，我想對她笑以示好感。無奈潛意識不斷抵抗，被告知如此只會顯得輕浮。一張臉正人君子般嚴肅著，空洞而虛偽。免不了想起老子的“老死不相往來”。車上成人居多，興致冷淡，相互之間有些警惕，目光亦不懷好意。陽光為他們投下長長的影，大半部分埋入另一側(cè)的陰。
空氣愈暖，日影愈短。女孩聲音漸低。病毒般蔓延的沉默。為求自保，總要妥協(xié)，鶴立雞群不那么好做。想笑，已扯出形狀的嘴發(fā)不出聲，本能地害怕，眾矢之的。女孩一臉坦然，尤帶笑意，靠著扶手，靜靜地，享受。
車外人流漸多。三兩成群，為著衣食住行奔波。操勞是他們，享受是我們。婦女的嘮叨不是抱怨，只為靜心平氣。不平則鳴。未見她們有過不甘，任勞且任怨。只是聽者莫不蹙眉，一副事不關己。十年后的我將成何樣？女孩呢？
路旁有小女孩高舉氣球奔跑，穿梭在女孩們花花綠綠的妖嬈。一身樸素古拙的祖母在后面追著呼喊，皺眉閃過厚粉艷香。三代人的追逐閃避。小女孩、大女孩、老女孩，已夠一出戲。名為人生。
看著車里的女孩，依舊一臉平靜，毫不偽飾地不干風月，只是靜靜地看，看，看。如我，如車上每個人。
停車、下車。不知不覺的到了站點，聽著機器勢如破竹的轟鳴，已能看到時間和空間的阻隔土崩瓦解。還有什么能擋住人們穿梭時空的前進？
還是有路要走，沒有什么能一蹴而就。只是當旅途已可見終點，惰性亦自揮發(fā)，開始作祟。行百里者半九十。感覺已伸手可及，便已覺得擁有。
于是緩緩地沿街而逛。與女孩們擦肩而過，笑語嫣然地。白日高照，人海蒼茫，看店的婦女神情麻木，渙散的目光籠不住往來的熙熙攘攘。一臉的疲憊。卻已習慣。
一間店鋪飄出熟悉的旋律，記憶卻一時難以企及。不由自主地跨進門，源自骨子里的懷舊與好奇。人并非天生叛逆。只是想找回過去而已。則或許要與現(xiàn)在為敵。格格不入。
女孩迎了上來，眉眼帶笑，明目皓齒。笑得溫柔和善，不慍不火，恰如一朵冬日清晨盛開的陽光。吹面不寒。
尷尬惶急，轉(zhuǎn)身欲走。我本無意闖入。轉(zhuǎn)身卻碰見了自己。無生氣的呆滯，沒活力的木訥。眼角猶有風干的痕跡，卷發(fā)長須，形容枯槁。要破開時間空間的重重阻力，就要反受其傷。歲月如刀，光陰似箭。
鏡的深處，還有女孩。自始至終都是淡淡的柔和，笑得真誠。似曾相識，于幻想的國度。旋律依舊清晰，若心心相印。卻依舊不能浮出。觸景未必就能生情。
急退出去，心中有愧。只不過是杞人憂天似的`以己之心度人之腹。門內(nèi)女孩依舊笑笑，全無所謂。
書城里人影稀疏。世間熙熙攘攘，為利驅(qū)策來往，難得停步稍歇。亦是懶得。依舊苦想那歌。只在此憶中，腦深不知處。茫然著，茫然著，得過且過的豁達。害怕某日驚醒，不知今夕是何年。還是糊涂好。
一眼掃過書架，找不到想看的書，遇見想看的人。好一個但是。
女孩。脫兔與處子，動靜皆相宜。沒有寒冬的南方，熱褲依舊引人注目。女孩毫不遮掩，驕傲地展示，令人艷羨的自信。讓人觸目生畏。
不自信的下場。
垂頭索書，好虛偽的假裝。抽出、放回，再抽、再放。迷惘、麻木、機械，仿佛世界顛倒了胃口，讓自己活得了無生趣。
激情？
于是不敢再看女孩。
因為這個詞只能引出記憶，于是有了應景的詩：“不見去年人，淚濕春衫袖�！�
歲月走走走停停，卻依舊向前。穿梭時空的我們，只能緊緊跟隨。破一障，蛻一變。遺留下的東西，被隔在時間的另一頭，遙不可及。
繼續(xù)前進，好了傷疤忘了疼的愚不可及，我們已然剎不住世道這輛車。
唉，這人間。
不遠處有個看書的小姐，年紀不輕，模樣甚美。那里的書柜上分明標有“青春”，她垂首細讀，青絲不綰，低眉順目。那模樣，依稀看到了女孩。舉著氣球，奔馳。
是時候回家了。家在遠方，路在腳下，中間是一段長長的時空。穿梭了一天的時間空間，得到了什么，失去了什么？這許多年。
下車的時候，夜黑星亮。師院里的大道上，女孩們?nèi)宄扇海φZ盈盈，夜幕下的朝氣蓬勃。我尾隨她們，只因不想孤寂。在一處查扣女孩們哄笑著散開，前方出現(xiàn)冷清的街，不遠處是漆黑的夜。
忽然之間，記憶豁然開朗，那首歌的名字，躍然腦間——
敘事優(yōu)秀作文 篇3
落筆前，你還沒有來……
初一，每天中午一點三十五分耳邊總先聽到一陣急促的腳步聲。每當這時，我便會下手中的筆用雙手捂住耳朵，接下來便能聽到后門一個“瘋子”聲斯力竭地喊著我的名字，即使捂著耳朵，聲波仍堅持不懈地鉆進我的耳朵，死命地敲打著我的耳膜。我沒有好氣地說道：“怎么的我耳膜壞了你賠！”“沒事兒！我的左耳給你，咱倆一人一個，以后你走左邊，我走右邊，以后就不怕聽不見了�！闭f完，倆人便嬉鬧在一塊兒，這種“小日子”真讓我難忘。同桌，你在我心中種下。
初二，又是第二節(jié)下課，我走向你座位，你還是臉色蒼白，兩眼無神，我走過去說道：“走吧！再不去就上課了�！眱扇耸譅渴殖程米呷�。每天陪你吃早餐逐漸成為我們之間的'默契。啃著手中的干面包，大口大口地喝著豆奶，這種“早餐”足以讓你滿足，我也對這樣的早晨樂此不疲，因為，我心中發(fā)了芽。
初三，一周下來的復習、考試三點一式的學習生活把我壓垮了，手里捧著手機，聲音調(diào)到最大，身子跟著手舞足蹈“真好聽！沒手機鈴聲好了�！闭f完，繼續(xù)著我的個人狂允，咦？怎么聽著聽著重播了？呼……有人打電話了。這時候誰打電話了？不出所料，是你。電話那頭正是周六晚仍埋頭苦寫不放過任何一分一移的你。真是自愧不如，果然，你也開始你苦勸戒，讓我從這歡樂海洋投身到那“若�！敝�。的確，我受不了了，我也在你的勸導下開始“寒窗”苦讀，即使我們那一刻不在一起苦讀，而我們的心在一起，我永遠放不下你。
同桌，初一，你在我心中種下；初二，你在我心中萌芽；初三，此刻我心中永遠放不下你，你永遠在我的心中。
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