敘事作文8篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 篇1
在著作《新數(shù)字時(shí)代：改變國(guó)家、商業(yè)和我們的生活》中，作者埃里克?施密特和賈里德?科恩描述了這樣一個(gè)未來(lái)：“你能夠定制你的設(shè)備，包括你身邊的很多科技，以滿足自己的需要，這樣你的周邊環(huán)境就能反映出你的偏好�！�
這就是物聯(lián)網(wǎng)的樣子，也是向消除數(shù)據(jù)和行為之間的距離和摩擦邁出的另一步。聯(lián)網(wǎng)物體以人類無(wú)法企及的數(shù)量和速度獲取并分析數(shù)據(jù)，然后依靠數(shù)據(jù)發(fā)揮作用而完全不需要人為介入。
那么這在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)是什么樣子？那我們就來(lái)設(shè)計(jì)一下我們未來(lái)生活中的一天吧……
上午6時(shí)42分：你的鬧鐘響了。鬧鐘是在42分時(shí)響的，而不是40分，是不是有點(diǎn)奇怪？這是因?yàn)轸[鐘知道你的睡眠周期，并在你睡得最淺的時(shí)候叫醒你，這比在你處于深度睡眠和快速眼動(dòng)睡眠時(shí)把你嚇醒要更符合規(guī)律。臥室的環(huán)境照明燈慢慢亮起，光線增強(qiáng)的速度與你的眼睛的適應(yīng)速度保持一致。淋浴器也會(huì)同時(shí)開啟，并根據(jù)它所知道的你的個(gè)人喜好來(lái)調(diào)整水溫。當(dāng)你洗完澡后，日歷會(huì)將當(dāng)日的日程安排告訴你，衣柜則給出服飾搭配建議，提供各種選擇并預(yù)測(cè)你會(huì)喜歡其中的哪一些。
上午7時(shí)30分：你的咖啡已經(jīng)煮好，可以直接飲用，咖啡是根據(jù)你的過(guò)往行為和家里的傳感器數(shù)據(jù)做出來(lái)的。來(lái)到廚房，你會(huì)有多種早餐可選。推薦度最高的早餐中使用了僅剩的那些草莓，因?yàn)楸浒l(fā)現(xiàn)它們快變質(zhì)了。吃飯時(shí)，你可以在身邊的其中一個(gè)屏幕上瀏覽當(dāng)天的新聞，你最喜歡的新聞網(wǎng)站已經(jīng)根據(jù)你的喜好列出你最感興趣的新聞內(nèi)容。假如你早上喜歡看電視的話，電視節(jié)目也會(huì)以你喜歡的方式播報(bào)新聞：先是體育新聞，然后是天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)匦侣劊詈笫菄?guó)內(nèi)和國(guó)際新聞。新聞還有可能是根據(jù)你的朋友或同事的“贊”或“推薦”排序的。假如你8點(diǎn)半有約的話，手表會(huì)發(fā)出響聲提醒你該何時(shí)出發(fā)。這種功能靠的是Waze等交通監(jiān)控系。走進(jìn)車庫(kù)，你的'無(wú)人駕駛汽車已經(jīng)啟動(dòng)了，車內(nèi)溫度已根據(jù)外界天氣和你的個(gè)人喜好調(diào)整到最佳。車輛出發(fā)，你可以繼續(xù)看新聞、回復(fù)郵件或打電話。你不必?fù)?dān)心關(guān)燈、調(diào)整恒溫器溫度或者晚餐的食物是否足夠等問(wèn)題。因?yàn)榧依锏脑O(shè)備都是數(shù)字化、傳感器化并且聯(lián)網(wǎng)的，這些事情被轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)，然后物聯(lián)設(shè)備可以代你自動(dòng)辦完這些事情。你的餐具室和冰箱會(huì)知道哪些食物不多了或者哪些需要重新訂購(gòu)，而所有這一切都不需要你親自去做。
工作時(shí)段：工作時(shí)，你會(huì)多次收到關(guān)于家中活動(dòng)的提醒。所有這些任務(wù)可能都不需要你插手，但你可以選擇手動(dòng)干預(yù)。昨天晚上下過(guò)雨，因此灑水器不會(huì)在正常的時(shí)間開啟，不過(guò)你也可以選擇推翻系統(tǒng)的建議，另外還有其他多種選擇。有個(gè)包裹快遞到家里（用無(wú)人機(jī)送的？），你可以遠(yuǎn)程將其簽收。娛樂(lè)系統(tǒng)會(huì)告訴你，你最喜歡的電視劇的最新一季就快播出了，而你的日歷則會(huì)自動(dòng)、動(dòng)態(tài)并不斷自動(dòng)更新你的晚間往返時(shí)間，以保證你不會(huì)錯(cuò)過(guò)女兒的足球賽或兒子的棒球賽。你可以決定晚上想吃什么，假如一時(shí)想不到吃什么，你的家會(huì)根據(jù)餐具室和冰箱里的儲(chǔ)備、你的食譜、健康需要和健身目標(biāo)為你提供一些選擇。
下午5時(shí)39分：一天漫長(zhǎng)辛苦的工作結(jié)束后，你坐著無(wú)人駕駛汽車離開辦公室。但現(xiàn)在還不能放松，因?yàn)槟氵�要回幾封郵件、打一個(gè)電話。你的穿戴式身體傳感器檢測(cè)到你的焦慮情緒上升，然后會(huì)通知你的家（還有家庭成員）。當(dāng)你走進(jìn)家門時(shí)，家里的燈光讓人倍感舒暢，還播放著你最喜歡的音樂(lè)。假如你早上上班之前就設(shè)定了晚餐時(shí)間（肯定是用聯(lián)網(wǎng)的慢燉鍋），那么晚餐現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
晚上9時(shí)：看完晚間棒球賽或橄欖球賽的精彩片段后，身體傳感器會(huì)提醒你，你比想象中要累得多，并根據(jù)你第二天的日程安排建議你馬上睡覺。你并不抵抗，乖乖地上床睡覺。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我在以上情景中有意沒(méi)有預(yù)測(cè)特定“聯(lián)網(wǎng)”物體的細(xì)節(jié)和功能。但你可以通過(guò)以上描述開始了解未來(lái)的家的運(yùn)作方式：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決定。一兩代人之前的時(shí)代，在科幻小說(shuō)作家和大眾的印象中，這些任務(wù)是由機(jī)器人完成的。雖然我敢肯定數(shù)字化未來(lái)中會(huì)出現(xiàn)某種形式的人形機(jī)器人，但我覺得它們不太可能出現(xiàn)在我們的家里。我們不需要它們。由于物聯(lián)網(wǎng)和聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的存在，未來(lái)的家看起來(lái)會(huì)跟現(xiàn)在的非常相似，但在功能上，家卻是我們自己的延伸�？梢韵胂�，機(jī)器人在這種情況下不會(huì)起到太大作用。不過(guò)即便如此，你的冰箱會(huì)是個(gè)機(jī)器人嗎？你的無(wú)人駕駛汽車會(huì)是個(gè)機(jī)器人嗎？這些問(wèn)題才更貼切。假如說(shuō)這些物體實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，可以獨(dú)立運(yùn)行甚至交流的話，那它們就是機(jī)器人。但我不覺得未來(lái)的家中會(huì)出現(xiàn)像《杰森一家》里面的羅西一樣的保姆機(jī)器人。
而通過(guò)聯(lián)網(wǎng)物體，未來(lái)的家會(huì)變得與我們個(gè)人心理和身體的喜好相協(xié)調(diào)。互聯(lián)網(wǎng)依然存在，但會(huì)像電源一樣隱蔽，并不斷將數(shù)據(jù)從一個(gè)物體匯集到另一個(gè)物體上。我們多少還會(huì)保留著個(gè)人計(jì)算機(jī)，但許多其他物體會(huì)替代它來(lái)完成我們今天需要它來(lái)進(jìn)行的互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)，如看新聞、支付賬單、查看銀行對(duì)賬單、享受興趣愛好和在社交媒體上互動(dòng)等。這些東西會(huì)被分為好幾部分，相互分離，而不是像今天這樣，只要我們一上網(wǎng)，這些東西就會(huì)互相混在一起。
這種分離已經(jīng)開始了，我們會(huì)親眼見證它發(fā)展到在未來(lái)的家中完全發(fā)揮功能的全過(guò)程。
敘事作文 篇2
暑假是每一位中學(xué)生期盼已久的，我也不例外。在學(xué)校里盼了這么久，終于盼來(lái)了暑期生活，心里樂(lè)極了。
期末考試之后，我和媽媽還有弟弟在拿完通知書之后，一起坐長(zhǎng)途汽車來(lái)到了爸爸打工的地方。于是在爸爸租的房子里開始了我的快樂(lè)暑期生活。
自從來(lái)到這之后，整天除了吃，就是睡覺，還要寫作業(yè)，玩電腦。我通常是在吃完晚飯后才玩電腦，但想要玩電腦，必須得寫完作業(yè)和看完一些關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻才行。到了星期天，我們一家子就會(huì)去公園游玩，我們?nèi)チ算糁莨珗@。在公園里，有許多橋，還有一些游樂(lè)設(shè)施，我和弟弟最喜歡玩那個(gè)”太空漫步“。
回到家之后，我和弟弟開始煮飯，飯煮熟之后，我和弟弟就開始和爸爸媽媽吃晚飯，吃完之后，我和弟弟就開始玩我們最喜歡的`電腦游戲----造夢(mèng)西游3。我和弟弟玩了一會(huì)兒就沒(méi)有玩了。然后就開始放古裝神話電視劇——十八羅漢。一直看到十點(diǎn)多才睡。
我的暑假生活就是這樣，日復(fù)一日，幾乎每一天都一樣。
敘事作文 篇3
一幕幕悲慘的畫面再一次上演，一陣陣驚慌，讓全國(guó)人民再一次心跳。不知道你們過(guò)得怎么樣，你們的境況如何？到底傷者有多少，又有多少人由于這次災(zāi)難葬身與此。我知道，你們的內(nèi)心也是恐懼的，畢竟七級(jí)地震也是很令人發(fā)顫的。也許你們現(xiàn)在還在外面，不敢亂動(dòng)。你們的心里也充滿恐懼，是的，再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到死亡，誰(shuí)又不害怕呢？誰(shuí)又不會(huì)極力讓自己生存呢？
八月八號(hào)九點(diǎn)多，你們那里又開始震了，當(dāng)時(shí)的我并不知情。但是看到朋友圈里面有人開始發(fā)這種說(shuō)說(shuō)，然后看到閨蜜和d給我發(fā)過(guò)來(lái)，地震了。當(dāng)時(shí)的我一臉茫然，難道我們這里地震了嗎？我怎么沒(méi)有感覺到，難道是我剛才看電視過(guò)于沉迷，沒(méi)感覺到嗎？然后閨蜜說(shuō)，是四川又地震了。當(dāng)時(shí)我的腦里第一句話想說(shuō)的是，四川怎么又地震了。為什么說(shuō)這個(gè)又字呢，是因?yàn)�，記得在我小學(xué)的時(shí)候，20xx年那年，有倆件大事情發(fā)生在中國(guó)。
一件是512汶川大地震。另一個(gè)當(dāng)然是奧運(yùn)會(huì)的舉辦了。到現(xiàn)在我還記得汶川大地震那次，我早上去的很早，同學(xué)們都在議論這件事情。由于那個(gè)時(shí)候還小，總以為她們又看了什么好看的.電影，或者電視劇。但是最后我終于明白，是真的地震了�；氐郊遥侣勆先慷际倾氪ǖ那闆r。萬(wàn)眾一心，眾志成城。這幾個(gè)字在那段時(shí)間，很是歡迎。是啊，完全可以想象那里的人們。突入其來(lái)的地震，讓人措手不及。那些失去的逝者，她們來(lái)自不同職業(yè)。學(xué)生，老師，司機(jī)，各個(gè)人群都有�？吹奖绺绾臀渚绺鐐儯麄�?cè)趭^力的解救著每一個(gè)人，那一陣陣呼喊聲，一陣陣哭泣聲。不知道讓多少人難以接受。
記得那個(gè)時(shí)候，全國(guó)倡導(dǎo)，為災(zāi)區(qū)人民捐錢。伴隨著只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。后來(lái)記得學(xué)校還在統(tǒng)計(jì)了誰(shuí)是四川的孩子，然后問(wèn)了他們家里有什么損失沒(méi)有，一一給予了書包還有其他東西的慰問(wèn)。我知道，你們肯定很怕，因?yàn)榫驮谧蛱烊豪镞�，那些舍友屬于你們的臨省都很怕，都不敢回到家里，大家一起在樓底站著�？上攵�，有多么恐懼。我們得用我們力量來(lái)幫助你們，是啊，每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，捐出你們的零花錢來(lái)。為那些我們的朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。
多年過(guò)去了，九年了，四川人民剛開始忘記了這段痛苦，可是就在昨天，悲慘又降臨在他們的頭上。他們能怎么辦？他們除了跑，能怎么辦？他們的內(nèi)心已經(jīng)有過(guò)一次創(chuàng)傷。這一次又來(lái)了。板塊分裂帶上的四川，盆地地形的四川，難道就得受這般哭嗎？一切的一切讓我們揪心，別怕，我們陪伴著你們。別哭，大家一起為你們加油。一切都會(huì)過(guò)去的，我們相信你們。
敘事作文 篇4
在我的記憶里，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學(xué)畫畫這件事。
有一天，我們學(xué)校組織去參觀畫展。到了目的地，我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛，活靈活現(xiàn)，讓人身臨其境。我便有了學(xué)畫畫的'念頭，我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班。
上第一節(jié)繪畫課時(shí)，老師讓我們隨便畫，想畫什么就畫什么。我畫了一片草地，上面開著各種各樣的野花，旁邊還流淌著一條小溪�？墒遣恢獮槭裁�，我就是畫得不好，把草地畫得亂糟糟的一片，花兒就更不用說(shuō)有多難看，小溪畫得還算好些。但是，我把小魚畫成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真的畫了起來(lái)，我先用鉛筆勾畫出草地的樣子，再畫花和小溪，接著一絲不茍地修改不好的地方，然后用水彩筆仔細(xì)地涂上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進(jìn)步，但還是有不足的地方——對(duì)照實(shí)物還有不少的差距。
我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)畫畫了”。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，做事怎么能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅(jiān)持不懈，就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話，我又有了信心，更加認(rèn)真地畫畫了。我還向老師請(qǐng)教怎樣畫，老師耐心地指導(dǎo)我，還手把手地教我。課余一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣，我畫得一天比一天好，一幅幅畫栩栩如生，媽媽夸我是個(gè)“小畫家”，我聽了心里美滋滋的。
畫畫給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，它也豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。
敘事作文 篇5
有一些往事從來(lái)就沒(méi)有試圖以其完整的面目示人，或者只是一個(gè)年少時(shí)候的符號(hào)，是一種不能用文字表達(dá)的意想，在空中漂浮不定的憂傷的氣味，某一個(gè)時(shí)刻突然襲擊心靈，毫無(wú)預(yù)兆現(xiàn)在，我想起了一些人。
《童年》很好聽，忘了誰(shuí)唱的了。初二是，很喜歡這首歌，而丹和琳就是在這時(shí)候悄然而至，來(lái)陪我聽這首歌的。說(shuō)起來(lái)，我和丹是最有緣分的，小學(xué)四年級(jí)時(shí)在同一個(gè)班級(jí)，但彼此都很不熟悉�？赡苷f(shuō)的話都沒(méi)有超過(guò)三句，我那時(shí)是很安靜的，不喜歡和別人說(shuō)話。五年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘峒伊耍砸簿娃D(zhuǎn)學(xué)了。和以前的同學(xué)就沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。誰(shuí)知當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，又遇見了丹。那一次，我知道了什么是緣分。她是一個(gè)很好的女生，但是卻沒(méi)有幸福的家庭。
有一次，我問(wèn)她為什么轉(zhuǎn)學(xué)，她聽了不做回答，只是眼中有一些異樣的東西。我不敢再問(wèn)了，后來(lái)她告訴我，因?yàn)樗改傅碾x異。也是從那次，我才開始慢慢的了解她。她的爸爸是加拿大的`一個(gè)建筑師，常年在國(guó)外，每個(gè)月向家里寄很多的生活費(fèi)，她爸爸很愛她們。但是她的媽媽卻背叛了他們，獨(dú)自離去。她爸爸是個(gè)對(duì)她很好，自從父母離異以后，他就辭去國(guó)外的工作，在家里陪她。還給她轉(zhuǎn)了兩次學(xué)，想讓她擺脫過(guò)去的陰影。誰(shuí)知，卻再次遇見我。
琳，則是一個(gè)可愛的女生，在我爸爸媽媽出差的時(shí)候，就是她陪著我，我不想睡覺時(shí)，她就陪著我聊天。
《同桌的你》大家都不陌生。當(dāng)然，我有過(guò)很多的同桌，陽(yáng)就是其中的一個(gè)。曾聽人說(shuō)，同桌是一部百科全書，在你有困難的時(shí)候，盡力相助。那時(shí)，我還有著漂亮的成績(jī)單，張揚(yáng)的個(gè)性，還有一個(gè)漂亮溫柔的班主任。她就是李老師，對(duì)我很好�？偸钦f(shuō)，善人有善報(bào)。我現(xiàn)在就不相信。期中考試的前一天，李老師帶著她的女兒回婆家，誰(shuí)知，哎！她的女兒當(dāng)場(chǎng)死亡，她的右臂失去知覺。這消息對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是噩耗。
我們幾個(gè)女生去找校長(zhǎng)，要去看她，校長(zhǎng)不讓，說(shuō)，你們現(xiàn)在就別惹你們老師傷心了。我們一定去，校長(zhǎng)還是不同意。這時(shí)，陽(yáng)出現(xiàn)了，他對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)，校長(zhǎng)，我們不會(huì)讓李老師傷心的，我們不會(huì)哭的，一切包在我身上。校長(zhǎng)終于同意了。于是，陽(yáng)帶我們?nèi)タ蠢罾蠋煟诼飞�，他一遍一遍說(shuō)，我們見了李老師千萬(wàn)不能哭。還特別對(duì)我說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)。見了李老師，我坐她旁邊，她開始講那天晚上的是，還說(shuō)讓我們好好學(xué)習(xí)。很多人都哭了，我忍著不哭，不哭。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我是那里邊唯一沒(méi)有哭的一個(gè)人，包括陽(yáng)，他也哭了。后來(lái)問(wèn)起他，他死要面子，不承認(rèn)�？赡馨桑猩褪且孀拥�！男兒有淚不輕彈，女子有淚也要不輕彈！
都說(shuō)我從側(cè)面看，很像王菲，自己倒不覺得。也許，這世上最難懂的就是自己吧。我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到底想寫些什么，就寫一些人吧。
每天都在變化，時(shí)刻都在長(zhǎng)大。想起王菲《旋木》的最后一句：音樂(lè)停下，你將離場(chǎng)，我也只能這樣。也許，童話本是童話，它有美好的結(jié)局，而現(xiàn)實(shí)卻總沒(méi)有不散的宴席。一些人只是過(guò)客。
想起一些人，想起已經(jīng)很久沒(méi)有他們的消息，那些人……以不見了，不再見了，從我的世界中消失了！
敘事作文 篇6
我在梳理自己的勤工記憶時(shí)，不由自主的想起了容祖兒在她的一首歌--《小小》中這樣唱道，“回憶像個(gè)說(shuō)書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，等相遇的緣分。”雖然我聽到的不是鄉(xiāng)音，而是說(shuō)話聲，笑聲以及討論聲，它們回蕩在A區(qū)辦公室，南區(qū)食堂，京元食堂，南北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和回南區(qū)的路上。我們也沒(méi)有跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，而是經(jīng)過(guò)申請(qǐng)走過(guò)面試，才等到了相遇的緣分。
感謝篇-你的幫助，我的成長(zhǎng)
現(xiàn)在我都還記得張婷學(xué)姐在面試時(shí)，在我說(shuō)完我喜歡看的一部小說(shuō)時(shí)，她叫我從專業(yè)（我學(xué)的是新聞專業(yè)）角度分析一下桐華寫的小說(shuō)--《步步驚心》。好吧！我承認(rèn)，當(dāng)我聽到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我懵了。我不知道如何回答。想了一會(huì)兒，就以一個(gè)粉絲的心態(tài)，說(shuō)了它的一大堆優(yōu)點(diǎn)，唯一缺點(diǎn)就是結(jié)局太悲了。面試完，我覺得我的回答太LOW了，好逗呀！如果現(xiàn)在叫我回答，我肯定會(huì)說(shuō)：“新聞的`本源是事實(shí)，因此說(shuō)明這部小說(shuō)根本不用分析了�！逼鋵�(shí)寫這些，是為了謝謝張婷學(xué)姐，一直覺得她很好講話，在結(jié)果還未出來(lái)之前，我問(wèn)了她許多奇怪的問(wèn)題，但她總是盡力回答我。不知道她那時(shí)有沒(méi)有覺得我很煩呢！在進(jìn)了宣傳部才知道，她和煌龍學(xué)長(zhǎng)都退了。其實(shí)也要謝謝煌龍學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的第一個(gè)主題-學(xué)術(shù)講座還是向他請(qǐng)教的呢！進(jìn)入部門之后，才發(fā)現(xiàn)和自己想的不太一樣，有很多東西要學(xué)。()在微博，新聞稿等方面，非常謝謝耐愛學(xué)姐和小三金學(xué)長(zhǎng)，讓我對(duì)自己的專業(yè)寫作有了一定認(rèn)識(shí)和鍛煉。尤其是那幾次的新聞稿改寫，才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題有很多，諸多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意到。我會(huì)記得耐愛學(xué)姐說(shuō)的，“會(huì)議內(nèi)容要融入思想深度，不能寫成流水賬，文章要有內(nèi)涵�！币约靶∪饘W(xué)長(zhǎng)說(shuō)的，“寫稿不能摻雜個(gè)人情感，要客觀�！碑�(dāng)然還有鵬飛學(xué)長(zhǎng)，小七姐和逸婷學(xué)姐，教我們PS，雖然現(xiàn)在我差不多給全忘了，說(shuō)來(lái)挺“慚愧”的。還有那些幫助過(guò)我的人，是真的很感謝拉！
奮斗篇-因?yàn)橛芯�，我們相�?/p>
寫完了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，接下來(lái)當(dāng)然要寫我的小伙伴們了。我們從陌生到熟悉，因?yàn)橛芯�，我們相遇在宣傳部。每周三“相�?huì)”在一起開例會(huì)，進(jìn)行工作匯報(bào)，接受新任務(wù)。雖然偶爾有人請(qǐng)假，地點(diǎn)不一樣哈。我們分為寫作組和海報(bào)組，各司其職。我們從最初的一人負(fù)責(zé)幾個(gè)主題到現(xiàn)在的分為三個(gè)小組-微博組，微信組，QQ空間。每個(gè)人有2-3人負(fù)責(zé)，進(jìn)行獎(jiǎng)助貸減免緩的相關(guān)資助工作和感恩誠(chéng)信事例。從最初的發(fā)給耐愛學(xué)姐，由她統(tǒng)一決定與修改。到使用皮皮時(shí)光機(jī)，進(jìn)行定時(shí)發(fā)送，再到這個(gè)學(xué)期的直接發(fā)送。雖然有些時(shí)候還是會(huì)問(wèn)學(xué)姐這個(gè)能不能發(fā)，要不要定時(shí)，圖片配什么呀。記得有一次，在回南區(qū)的路上，耐愛學(xué)姐說(shuō)，“這個(gè)學(xué)期要全部交給你們咯！”我本能的回答：“哇！不會(huì)吧！這么快�！毙睦镌诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快。雖然我和我的小伙伴們有些工作完成的并不是很好，仍需要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的叮嚀和幫助。但我們一直在努力，希望可以認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作，得到各部門的支持和配合，增加宣傳手段，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)宣傳影響，把宣傳工作做得更好。
回憶篇-點(diǎn)滴記憶，溫暖長(zhǎng)存
謝過(guò)了要謝的人，說(shuō)過(guò)了要說(shuō)的緣分。也該回憶回憶那些可愛的人兒。記得小七姐總愛在群里說(shuō)“娃兒們”“猴孩子們”來(lái)稱呼我們，覺得又搞笑又親切。希望小七姐這一次的四級(jí)考試，因?yàn)橛形业摹芭惆椤�，可以過(guò)哈。因?yàn)槲液煤ε挛也粫?huì)過(guò)呢！哈哈。逸婷學(xué)姐在我的印象中總是很忙很忙的學(xué)霸級(jí)人物，她曾問(wèn)過(guò)我兩次最近忙不忙呀？我說(shuō)忙呀！其實(shí)也沒(méi)什么，和她比起來(lái)應(yīng)該算瞎忙吧！耐愛學(xué)姐總是有一種說(shuō)不出地感覺，總說(shuō)智慧你怎么不說(shuō)話，我們聊聊唄！哈哈，搞得我都不知道要怎么回答。鵬飛學(xué)長(zhǎng)，我們的通訊員，通知我們各種事情，好細(xì)心的感覺。不知是誰(shuí)和我說(shuō)過(guò)一次，鵬飛學(xué)長(zhǎng)以后肯定是個(gè)好老公。人給忘了，內(nèi)容卻還記得。哈哈。還有小三金學(xué)長(zhǎng)，在你那得到的經(jīng)驗(yàn)和幫助，我會(huì)一直放在心上。還有珊婷，炬權(quán)，董浩，凱莉，詩(shī)鴻，麗端，禮鑫，德匯，藝紅，城龍。那些屬于我們的時(shí)光，我會(huì)一直記得。雖然有些時(shí)候我會(huì)抱怨，但還是很慶幸自己加入了宣傳部，成為了勤工之家的一份子，收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。
敘事作文 篇7
不知道為什么今天突然想起談?wù)撨@個(gè)事情，我也是如此的詫異，但是我今天就是想談?wù)撨@個(gè)話題。對(duì)于舍友，我們之間有的時(shí)候就像親姐妹一樣，畢竟一天我們生活在一起，感情極深。但是一個(gè)家里待多了總會(huì)有一些矛盾，這是必然的。那對(duì)待這些事情，我們?cè)撊绾握f(shuō)呢?而我為什么想起舍友了呢？
今天去和媽媽一起去送妹妹上學(xué)，到了學(xué)校人并不多。但是到了宿舍后感覺吵的很，這個(gè)時(shí)候妹妹早就出去和其他人出去了。這個(gè)時(shí)候又回來(lái)一個(gè)女孩兒，問(wèn)這個(gè)宿舍有沒(méi)有人。這個(gè)時(shí)候媽媽貌似認(rèn)出了這個(gè)女孩兒。聽媽媽說(shuō)，這個(gè)女孩兒經(jīng)常被她爸爸打，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，把妹妹急得一直給她打電話。還來(lái)到我家吃了飯，很是關(guān)系好的一對(duì)朋友呢！但是今天妹妹突然間告訴我，她不能和這個(gè)女孩一起玩了。當(dāng)時(shí)媽媽就很詫異，為什么？原來(lái)是這個(gè)宿舍的人和那個(gè)女生鬧了矛盾，簡(jiǎn)單的說(shuō)是分了倆派。這聽起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么幼稚的做法啊！導(dǎo)致妹妹現(xiàn)在和那個(gè)女孩兒也絕裂了。也許這就是一個(gè)宿舍之間的矛盾吧，真想說(shuō)，孩子們現(xiàn)在擁有這種無(wú)所畏懼的心里可真好。
記得那個(gè)時(shí)候我們宿舍原來(lái)也關(guān)系很好，每次走路會(huì)是一排排的走。每次放假了，總會(huì)迫不及待的見彼此，開學(xué)后的那個(gè)晚上也總會(huì)深夜才睡，激動(dòng)的根本無(wú)法入睡。每次過(guò)節(jié)日，大家都呼喚禮物。畢竟大家都是初中生么，到了超市買好禮物，怕哪一個(gè)舍友沒(méi)有收到禮物，于是大家就八個(gè)人，倆倆送。尤其是平安夜，宿舍一起就去買蘋果和橘子。還有一盒廉價(jià)的巧克力，然后就前一天晚上，分配好，誰(shuí)給誰(shuí)送�，F(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候大家顧及的還挺多。就是怕哪一個(gè)收不到，就呼換。但是記得有一個(gè)舍友也和我們鬧的不是很好，我們吵過(guò)，她在外面開門，居然沒(méi)有一個(gè)人去開，也許是大家賭氣吧！這些回憶也永遠(yuǎn)停留在我的腦海。后來(lái)她一般和其他班的人一起，但是回到宿舍，我們也沒(méi)有對(duì)她有任何偏見。記得我們那個(gè)時(shí)候大家都學(xué)習(xí)很好，我們宿舍就是很乖的宿舍。衛(wèi)生都很干凈，也晚上不吵，學(xué)習(xí)都學(xué)的很好。但是一天夜里，L莫名奇妙的`唱起了那個(gè)時(shí)候流行的我不配做你男朋友，這首歌。然后大家都你一句我一句的唱了起來(lái)，估計(jì)是聲音太大了吧！宿管阿姨來(lái)了后，把我們說(shuō)了半天，導(dǎo)致我們一個(gè)宿舍全都在樓道里站著。真是尷尬。但是我們的感情依然很好，記得我們初中畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候大家都哭了。每個(gè)人都想一起去同一所學(xué)校。但是最后還是分開了。
在宿舍里，舍友有的時(shí)候真的就像你的姐妹一樣，吵了架也就和好了。對(duì)于妹妹她們宿舍的事情，我覺得也許真的她們太小了。其實(shí)根本沒(méi)有必要去鬧分裂什么的，實(shí)在不喜歡那個(gè)女生的話，你們心里不對(duì)她很真心就對(duì)了。一個(gè)宿舍，鬧成這樣，根本沒(méi)有必要。舍友之間的那些事兒，都是小事，我們一起過(guò)的開心才是最重要的。
敘事作文 篇8
釣魚是一件好玩的事情，我特別喜歡釣魚，正因如此，我在鄉(xiāng)村體驗(yàn)了一次釣魚的樂(lè)趣和歡樂(lè)。
我和爸爸漫步在小溪邊，那里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，小草便翩翩起舞。小溪的水清澈見底，水平如鏡，可以見到可愛的小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。于是，我便趁著陰涼準(zhǔn)備去釣魚。
我坐在長(zhǎng)著碧綠的.青苔的石頭上面，一邊釣魚一邊享受著陽(yáng)光的照耀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，等待大魚上鉤。我的心里美滋滋的，心想：要是又大又肥的魚上鉤了的話，我就要大吃一頓了。突然浮漂一沉，我便立刻拉魚竿，慢慢的往后退。我竭盡全力才把魚艱難地拉上來(lái)，一看，足足有56斤重。魚兒瞟肥體壯，我得意洋洋地笑了。我繼續(xù)釣魚，當(dāng)我還沉浸在得意之中時(shí)，突然浮漂又迅速往下沉。我用力拉扯，但這條魚毫不示弱，我費(fèi)盡了九牛二虎之力，我們倆都不分上下。當(dāng)我不注意時(shí)，它用力一甩，魚線便被他拉走了。我的魚線沒(méi)了，但我還是收獲了一條56斤重的大魚，于是我高高興興地回到了家，心里還挺開心的。
我喜歡釣魚，今天雖然我的魚線被魚拉走了，但我還是收獲了很多，我希望以后能再去鄉(xiāng)村釣魚。
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