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敘事作文實用【5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
第一眼看到這個題目,我卻聯(lián)想到另一個詞——樂趣。樂趣是讓人感到十分高興、快樂,相對而言,苦趣是既讓人體驗到生活的多姿多彩,也讓人體驗到工作或生活中的苦中的一絲樂。雖說這兩者都是相反的,但他們卻起了交相輝映的作用,你看!這正不是嗎?
今年,我雖然是初二的學生,但是總感覺體育中考迫在眉睫。君不見我,表哥剛剛考完體育中考,因為跑步差了幾秒,就影響了總成績了。哎,在體育上不失分對于我來說真是太難了。想想我的體育成績,不禁打了個寒戰(zhàn)。800米跑要三分零七秒內(nèi)完成,這怎么可能!我嘆了一口氣:“完了!”長跑訓練讓我苦不堪言。
中考新政把游泳加入了體育考試中,游泳是我小時候的強項。。∵@真是及時雨!我在心里暗喜道:“我這次能苦盡甘來了吧?”沒想到長期屬于訓練的我、日漸長大的我竟不會游了。我該怎么辦?原來苦惱的日子沒有離開。
但人們不是說梅花香自苦寒來嗎?我相信只要堅持就會勝利。我要求自己每周六、日去游泳。在開始的前兩個月中,天氣還是比較暖和,但到了后幾個月天氣漸漸變冷了。慢慢地,我有點想放棄。直到那一天,我體驗到我從沒有體驗過的苦趣,我又有了堅持下去的動力。
那一天,我一如既往地來到游泳場,做好準備運動,準備下水,用手輕輕地碰了一下水面,呀!怎么這么冰啊。我急忙又縮回手,坐在岸上,苦惱的想著“我應該怎么辦呢?是放棄?還是堅持?”忽然,一直在旁邊看著我的媽媽關(guān)切地說道:“很冷嗎?不要怕,慢慢會適應的。想想你就是一條會發(fā)光發(fā)熱的魚,能讓水溫上升呢!”我聽完媽媽的話后愣了愣,轉(zhuǎn)過身,媽媽的比喻真讓我無語,但玩笑中的趣味讓我一掃陰霾,我鼓起勇氣發(fā)揮想象,慢慢的沿著池邊進入水里;蛟S是媽媽的.比喻起作用了,我真的覺得自己就是一條歡快的小魚在水中自由自在地游。那天游泳總感覺比平時輕松了許多,水像是一雙有力的手臂,推著我前行。在這次游泳時,我體驗到了我之前從來沒有體驗過的與眾不同的苦趣,原來苦趣是這樣得來的。
俗話說:“沒有苦中苦,哪有甜上甜。”生活中的苦難以盡言。然而,生活中的樂卻是更多。不是嗎,當我運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,我會感到由衷的喜悅,會樂在其中。生活中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真習慣,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。
敘事作文 篇2
題記:人生有無數(shù)各個轉(zhuǎn)折點,而我們在第一個轉(zhuǎn)折點就已經(jīng)分道揚鑣,在人生第一個轉(zhuǎn)折點。
畢業(yè)典禮那天,我迎著烈日努力不讓淚水溢出來。主席臺上校長大人的慷慨陳詞讓我有一種想要逃走的欲望。我深深的埋下頭去。終于,淚水開始盡情的在鏡片上泛濫。雖然天氣很熱,但我還是打了個冷顫。
很突然的,旁邊有一只手伸過來緊緊的握住了我的手。一股暖流頓時在我傷感的心中漾開來。我沒有抬頭看那人是誰,我只是在想:以后,不知還會不會有人在我難過時用自己的手來溫暖我孤寂的心!
接下來,我要代表全體畢業(yè)生致辭。我嘴里念著“感謝老師三年來的辛苦培育”心里卻在想著如何面對那個即將來臨的時刻,想著想著眼淚就不由自主的掉了下來,幸虧有鏡片擋著,淚水不至于打濕發(fā)言詞?晌业囊暰已經(jīng)模糊了,根本看不清紙上寫了些什么,喉嚨也哽咽難言。我很想跑下臺去,可還是忍住了。我摘下眼鏡敷敷衍衍的念完了致辭就立刻跑下去了,淚水再次遮擋了我的視線,以至于我站到了別的班級的隊伍里。
懷者傷感的心情送走了所有同學后,諾大的`校園就只剩下我一個人了!我緩緩的走到草坪邊坐下,心里想著小A去了蘭州,小B去了山東,小C則更厲害,才初中畢業(yè)就去了深圳。想著這往日的同學都一個一個的越走越遠,淚水一下又涌了上來……
初中畢業(yè)那天,我們迎來人生第一個轉(zhuǎn)折點,大家都充滿著對未來的憧憬,但也都都懷著傷感。幾十年后,當我們都長大后,我們還會象以前一樣瘋癲的笑嗎?還會因為在學校放炮炸斷班主任高根鞋鞋跟而被罰站嗎?還會因為藝術(shù)節(jié)上不想表演合唱而不去上課嗎?也許……不久之后,我們就誰也不認識誰了!
敘事作文 篇3
相信大家都知道“加油,好男兒!”這個節(jié)目,也一定認識這里面的每一個好男兒。因為他們的英俊瀟灑,更因為他們的壯志雄心,他們那勇于拼搏的精神像洶涌澎湃的大海一樣,永遠帶給我們心靈上的震撼……
在眾多好男兒中有一個不會說話也聽不見聲音的選手,他的名字叫宋曉波。雖然他是一個聾啞人,但他是我的偶像,在每次晉級賽中他的票數(shù)常常遙遙領(lǐng)先!他到底有什么魅力呢?他是用什么來吸引“菠菜”們對他的短信支持呢?
每次當我看到曉波出場時,他那甜甜的笑容總會使我感受到一股親切感。當他跳舞時,那美麗的微笑伴隨著他,讓我們欣賞到他那優(yōu)美的舞姿,心也不禁隨著起舞。休息時,他那輕松的笑,使他和朋友們忘記那片緊張而殘酷的“年輕戰(zhàn)場”。當他和朋友一起登上“風云對決臺”時,曉波還是帶著自如的笑,讓我們知道不管是被pk掉還是繼續(xù)留在這個舞臺上都是好男兒,也讓我們看到了曉波不在乎名次只在乎過程的心態(tài)……曉波用微笑告訴我們:什么才是真正的堅強。這個樂觀的男孩微笑地面對每一場比賽,面對生活,面對困難,灰色遠離了他,他那甜甜的微笑征服了大家!
音樂響起,曉波登臺表演了,他那靈活的手腳隨著音樂有節(jié)奏地舞動著,臺下不時傳來“菠菜”們陣陣驚喜的喊叫聲,瘋狂地為曉波加油。讓我感到不可思議的是曉波這個聾啞人,每次合著音樂跳舞,一點兒也不會慢拍或快拍,就像一個正常人,反而是旁邊的兩位伴舞的好男
兒出了一點小差錯。我想:對于一個聾啞人來說,能達到這樣的水平實在太了不起了。曉波一定在臺下付出了許多汗水!我仿佛看見他一次又一次地練習著每一個動作,頭上全是汗……他的付出征服了大家!
在5進3決賽時,當曉波用手語唱完《感恩的心》時,一句并不好聽也不流利的“媽媽”感動了我們每一個人。這兩個字我們?nèi)巳硕紩f,而且都能說得很準。可一個聾啞人能說出“媽媽”這兩個字是一個奇跡!這奇跡中有辛勤,有付出,有淚水……《感恩的心》是曉波獻給把他撫養(yǎng)長大的媽媽,也是獻給每一個人的。他用他的手語來感謝那些支持他的人,關(guān)心他的人,他那顆熾熱的.感恩之心感動了我們,也征服了我們!
曉波的舞蹈,曉波的微笑,曉波的感恩之心……不斷地向我們證明他就是大家心目中期待已久的好男兒。曉波用自己的實際行動讓千千萬萬殘疾人明白,命運是掌握在每一個人自己手中,不能因為自身的先天缺陷而怨天尤人,喪失生活的勇氣。也讓我明白雖然生活中有許多的坎坷,如果我們充滿斗志,充滿自信,始終懷著一顆感恩的心微笑著向心中的理想不斷進發(fā),就能沖破重重困難,最終,我們每一個人都能成為那只美麗的蝴蝶。
敘事作文 篇4
風扯著大嗓門在兇惡地嚎叫,雨搖著瘋狂的身子粗野地敲打大地;暴風雨向人類施展著如此的威力,用一雙雙兇殘的大手撕扯著我們生活的大自然。一霎時,鮮花的美被斷送了;藍天的美被掩飾了;村莊的'美被吞噬了。房屋建筑蕩然無存,人們在風狂雨暴的蹂躪中掙扎著……
這是去年在我國長江中下游地區(qū)發(fā)生的自然災害。這一情況,深深地牽動了全國人民的心。救災之事迫在眉睫。于是,大家便行動起來了。
解放軍叔叔和廣大人民群眾立刻奔赴災區(qū),疏導洪水,筑堤防護,與洪水搏斗著。奏響了一曲曲抗洪救災的戰(zhàn)歌。
全國人民更是與災區(qū)人民心連心,獻出了自己的一片愛心。瞧,那生動的一幕:街頭墻上掛著一條橫幅,上面寫著“為災區(qū)小朋友獻愛心”。一個叔叔站在募捐箱后,注視著前來捐款的少先隊員。只見少先隊員們排著整齊的隊伍,緩緩地走來,臉上帶著嚴肅的表情。一位女少先隊員往募捐箱內(nèi)放入自己心愛的鋼筆,那是與她朝夕相伴,給她學習帶來豐收的筆吧?一位男少先隊員正往募捐箱投進那零散的幾枚硬幣。我想這錢應該是他拿來買書的吧?少先隊員們一個接著一個地……叔叔看到這情景,我也跟著叔叔微微地笑了……
百年不遇的大洪災被戰(zhàn)勝了,這是奇跡!我欣慰、我興奮。我自豪:只有五星紅旗飄揚的中國,才會有這種奇跡。
敘事作文 篇5
在蟬鳴聲中,我陷入了記憶的漩渦,縱使對你有千言萬語終化成了想念,無法傳達,只能默默化在心頭。還記得那年夏天嗎?蟬又爬上了你家的大榕樹上,聲聲叫喚,如今又是一年夏天,而你卻消失在了蟬鳴聲中,無影無蹤。
在腦海中,關(guān)于你的記憶開始緩緩顯現(xiàn),那早已蒙上灰塵的記憶上有著你模糊不清的樣子,輕輕拂去灰塵,你的臉變得清晰了,這時我隱約聽見了那日的`蟬鳴聲。炎熱的夏季,蟬出現(xiàn)在了大樹上,趴在樹上美美的汲取著樹汁,還記得你家那茂盛的大樹嗎?我們曾在樹下嬉戲過,一起看過書,去捉過蟬。那年夏天我來到你家中,蟬早已不知疲倦的開始鳴叫了。
你將梯子架在樹上輕巧的爬上了大樹,活像一只靈巧的猴子,只見你緩緩地向一只蟬伸出手,蟬并沒有意識到危機的到來,便被你一下抓進了瓶中,我們開心地笑著,我從未想過這會是與你的最后一次玩耍,直到你哭著對我說要離開,將一只透明的蟬蛻提給我,我對是覺得這時晴天霹靂,我不敢相信,但我無法否認這個事實,蟬鳴聲依舊,但在蟬鳴聲中卻找不到了你的影子。
原本那具蟬蛻保留在我這,不知是不是因為你的消失,它也隨著時間的行走消失在了我的手中縱使有千言萬語,我去無法傳遞,這種悔恨在我心頭沉淀,成為了永恒。夏天了,遠方的蟬也應該開始鳴叫了吧。蟬聲成了我對你的思念。
夏天了,蟬開始爬上的大樹,你是否還記得我,朋友。
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