- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 實(shí)用的三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
從小我就愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，媽媽講得最多的是“二十四孝”的故事�；蛟S是這些故事正確地引導(dǎo)了我，也或許是我父母以身作則、言傳身教指引了我，總之，還沒(méi)上幼兒園的我就知道了“孝無(wú)年齡大小之分”的道理，知道“陸績(jī)六歲懷橘孝母，黃香九歲扇枕溫衾┅┅”的事跡，也知道了我應(yīng)該做個(gè)孝順的孩子。
在家里，最疼我的便是奶奶了。我一生下來(lái)，奶奶便把我寶貝得不得了，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！钡恍业氖�，在我八歲那年，奶奶體檢時(shí)被查出得了肺癌晚期，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)奶奶的病估計(jì)活不了一年時(shí)，我們一家人悲痛欲絕。為了延長(zhǎng)奶奶的`生命，醫(yī)生建議立即動(dòng)手術(shù)，但奶奶卻死活不肯，說(shuō)：“都已晚期了，不動(dòng)手術(shù)了，這個(gè)病看下去少說(shuō)也得十幾萬(wàn)，那錢(qián)是白白浪費(fèi)的�！贝笕藗�?cè)趺磩裾f(shuō)都無(wú)濟(jì)于事，最后，媽媽把勸說(shuō)奶奶動(dòng)手術(shù)的任務(wù)交給了我，因?yàn)樵诩依锬棠套盥?tīng)我的話(huà)。于是，我來(lái)到奶奶病床邊，摟著奶奶說(shuō)：“奶奶，我每次生病的時(shí)候你都鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，而今你病了，也要對(duì)自己有信心呀。你還說(shuō)你要看著我長(zhǎng)大，看我上大學(xué)……”說(shuō)著說(shuō)著，我竟不由得泣不成聲。奶奶見(jiàn)我哭了，也淚流滿(mǎn)面，心疼地說(shuō)：“鈺鈺乖，別哭，你一哭奶奶就心痛，奶奶聽(tīng)你的話(huà)，動(dòng)手術(shù)就動(dòng)手術(shù)�！�
手術(shù)很成功。醫(yī)生說(shuō)，這種病需要精心調(diào)養(yǎng)，還要注意精神療法，要讓病人消除恐懼，開(kāi)朗樂(lè)觀。當(dāng)然，照顧奶奶，讓奶奶開(kāi)心度過(guò)每一天的任務(wù)便又落到了我的身上。而我更是欣然接受。醫(yī)生說(shuō)奶奶必須天天喝牛奶補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而奶奶不愛(ài)吃純牛奶，常常偷偷把牛奶倒掉。沒(méi)辦法，本來(lái)也不愛(ài)喝牛奶的我，為了讓奶奶喝牛奶，每天上學(xué)前，我總是把牛奶端到奶奶床邊，和奶奶一人一碗，先是舉碗，然后碰“杯”，最后一干為凈，雖然喝完后我倆都皺著眉頭，但一看到彼此嘴唇上牛奶留下的“白胡子”，我們都笑了：“哈哈，大臉花貓”，“哈哈，小臉花貓”。每天放學(xué)后，我一放下書(shū)包，就是去房間看奶奶，然后在她旁邊的書(shū)桌上做作業(yè)，而奶奶則在一旁靜靜地看著我，我偶一回頭，看見(jiàn)奶奶正盯著我看，我就會(huì)丟下本子，依偎在奶奶身邊，撒嬌地說(shuō)：“奶奶，你怎么總看不夠我？”奶奶總是打趣說(shuō)：“因?yàn)槟阍介L(zhǎng)越漂亮啊�！倍乙卜瘩g一句：“哈哈。是我長(zhǎng)得越來(lái)越像奶奶了，所以就漂亮了�！薄肮�，笑聲一下在奶奶的房間蕩漾開(kāi)來(lái)。
或許是我們一家對(duì)奶奶的精心照料，也或許是我天天讓奶奶開(kāi)心，總之，奶奶并沒(méi)有像醫(yī)生說(shuō)的活不了一年，而是活了三年多。然而，奶奶在手術(shù)后的三年零五個(gè)月的時(shí)候，病情突然惡化。奶奶臨終前夕，我正好在上海參加國(guó)際象棋比賽，醫(yī)生曾說(shuō)奶奶的肺已嚴(yán)重衰竭，活不了2天，可她為了見(jiàn)我，一直堅(jiān)持了5天，直到我比賽結(jié)束。我一下火車(chē)直奔醫(yī)院，奶奶終于看見(jiàn)我了，她笑了，幾分鐘后便離開(kāi)了人世。我知道，奶奶是在等我，我哭了，哭得錐心的疼痛，我第一次感受到了生死離別的痛苦。事后，我才知道，奶奶最放心不下的人是我和爺爺。我知道，我一直是奶奶的希望是奶奶的心頭肉，而爺爺則是奶奶的牽掛。
奶奶走了，爺爺一下子老了許多，臉上已找不笑容了。有一次我半夜起床上廁所，發(fā)現(xiàn)爺爺房間燈還亮著，推門(mén)一看，原來(lái)爺爺正拿著奶奶的相片在哭呢。從那以后，我把我的小床搬到爺爺房間，天天晚上陪爺爺說(shuō)話(huà)陪爺爺睡覺(jué)，逗爺爺開(kāi)心。如今，爺爺已走出傷悲，但我仍然和他住在一起。每天晚飯后，我都會(huì)和爺爺手挽著手出去散步，只要有空，我就會(huì)陪爺爺下棋打牌。節(jié)假日，我讓爸爸媽媽帶上我和爺爺出去郊游、燒烤。爺爺開(kāi)心極了，逢人便說(shuō)：“哎，當(dāng)初我一心想要孫子的，如今看來(lái)，還是孫女好呀。我家囡囡是最孝的。”
百善孝為先，如果說(shuō)孝是一朵傳承千年而鮮艷奪目的精神之花，那么在我心中，我更愿這朵精神之花盛開(kāi)不敗。作文
敘事的作文 篇2
時(shí)間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間幾年已經(jīng)過(guò)去，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……因?yàn)楦袆?dòng)而留下不可磨滅的印象的，就讓我手捧這些雨水來(lái)為你慢慢講述吧！
記得小時(shí)候有一次上幼兒園，爸爸和我走在放學(xué)的路上。突然，我一不小心摔倒了，摔的地方皮都蹭破了，而且正好膝蓋磕在了一個(gè)很尖的大石頭上，血頓時(shí)從我的膝蓋流了出來(lái)，我嚎啕大哭。爸爸見(jiàn)狀立馬把我抱起來(lái)送到最近的一個(gè)醫(yī)館。爸爸對(duì)老醫(yī)生說(shuō)：“快幫她看看吧�！卑职侄伎旒笨蘖恕ａt(yī)生見(jiàn)狀趕緊幫我上藥。這下，我哭得更兇了，大喊著：“痛！好痛！”爸爸立馬讓老醫(yī)生輕點(diǎn)。
上好藥后，爸爸問(wèn)醫(yī)生膝蓋情況怎么樣，老醫(yī)生說(shuō)：“膝蓋骨沒(méi)事，只是摔破了皮，只有等傷口結(jié)痂，讓痂自己掉就好了�！卑职诌@才放下心來(lái)。
回家的.路上，爸爸一直在跟我道歉說(shuō)沒(méi)照顧好我。我心想：“本來(lái)就是我自己摔倒的呀！”可能這就是父愛(ài)吧！
這件事現(xiàn)在回想起來(lái)還是令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
敘事的作文 篇3
我最難忘的回憶就是和家人一起去千山游玩的情景。三年前的“十、一”國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽說(shuō)，要帶我去千山游玩。我高興極了，二話(huà)不說(shuō)，立馬出發(fā)！我們一家人乘著長(zhǎng)途汽車(chē)，來(lái)到了遼寧省國(guó)家森林保護(hù)區(qū)——千山。聽(tīng)媽媽說(shuō)千山是因?yàn)橛幸磺ё较噙B而得名，千山又名“千朵蓮花山”。我?guī)е闷嫦铝塑?chē)。
首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上各種石柱、石雕立于兩側(cè)，很自然的形成了一條長(zhǎng)廊。沿著長(zhǎng)廊走，我們一家人不知不覺(jué)的來(lái)到千山的大門(mén)前。
進(jìn)入大門(mén)之后，我發(fā)現(xiàn)了一種類(lèi)似小火車(chē)般的小巴士車(chē)，我便和爸爸媽媽商量，能不能坐這個(gè)車(chē)游千山。我滿(mǎn)以為他們會(huì)同意的，可是他們卻堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！游千山一方面是欣賞美景，一方面是放松心情，還有一方面就是要通過(guò)自己的努力，爬到山頂去獲得成功的快樂(lè)�！甭�(tīng)了爸爸、媽媽這么一解釋?zhuān)一腥淮笪颍喊职謰寢屵@回帶我來(lái)千山，原來(lái)是“蓄謀已久”“別有用心”的呀！
拾級(jí)而上，山林間跳躍的松鼠；百鳥(niǎo)園里散步的孔雀；放生池里悠然的魚(yú)兒、鴨子；寺廟香霧彌漫、伴著鐘聲……通往山頂?shù)摹皧A扁石”間，我和爸爸媽媽互相幫助�！耙徊降翘臁碧�，我們一家人團(tuán)結(jié)協(xié)作，一同成功跨越……最終我們一家人登上了千山的最高峰“五佛頂”。
看著腳下一座座山峰連綿起伏，恰如朵朵盛開(kāi)的蓮花一般的美麗景色，我們一家人盡情享受者成功的快樂(lè)。爸爸媽媽鼓勵(lì)我大聲喊：“我來(lái)了千山”！我開(kāi)始沒(méi)放開(kāi)膽量，喊的'聲音有點(diǎn)小，后來(lái)我終于大聲喊了起來(lái)，我的聲音在山間回蕩……那次千山之行忽然讓我茅塞頓開(kāi)：任何事情的成功都需要走過(guò)一個(gè)艱難的向上登攀的過(guò)程，其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更重要。
敘事的作文 篇4
在那一天，院校燒開(kāi)啦！你將會(huì)會(huì)問(wèn)：怎么啦？6月3日又不是什么節(jié)日，難道說(shuō)是有哪些主題活動(dòng)嗎？嘿嘿，那你就想不對(duì)啦！你是否還記得6月3日的前幾天，六月份一一六一兒童節(jié)。你將會(huì)又會(huì)問(wèn)：對(duì)啊，六月份是六一兒童節(jié)呀，那跟6月3日又有什么關(guān)系呢？嘿嘿，那你就又想錯(cuò)啦！我也不賣(mài)關(guān)子了，就說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)你說(shuō)吧，不清楚是怎么回事，六月份的主題活動(dòng)變成了6月3日的主題活動(dòng)。因此 ，其他院校過(guò)的是六一兒童節(jié)，而大家院校過(guò)的便是六三六一兒童節(jié)啦！聽(tīng)見(jiàn)這里，你毫無(wú)疑問(wèn)就想要知道我們?cè)?月3日干了啥事。別著急，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)地講來(lái)。
6月2日，大概在下學(xué)時(shí)，戴老師向大家照顧：明日要表演，請(qǐng)同學(xué)們穿班服來(lái)念書(shū)，里邊不必穿少的衣服褲子，要不然會(huì)很熱，表演時(shí)統(tǒng)一把紅領(lǐng)巾摘掉�；丶伊四軌驇э嬈坊蚺Ｈ榛貋�(lái)，零食班集體里會(huì)發(fā)，想帶還可以。戴老師的話(huà)剛說(shuō)完，班集體里就一陣喝彩。
6月3日一眨眼就來(lái)到。一到班集體里，平時(shí)清靜的課室，今日越來(lái)越十分繁華。可是，工作自然還是需交的.，我乘坐到坐位上，交了工作。就想看一看學(xué)生們都帶了哪些飲品或牛乳，組長(zhǎng)王智航帶了一瓶可樂(lè)，我最好的朋友胡須涵帶了一瓶安慕希，還有我自身帶了一瓶可樂(lè)和純甑這時(shí)候，我們班最壯的男孩兒一一邦夏來(lái)啦。他一來(lái)就吸引住來(lái)啦很多人的視野。我擠進(jìn)去一看，哇！但見(jiàn)邦夏帶了一大袋零食，有蝦片、薯?xiàng)l、吐司面包簡(jiǎn)直不愧為對(duì)他那巨大的腹部呀！
早上第一節(jié)課來(lái)到，這堂課便是大家傳說(shuō)故事中發(fā)零食的課。教師讓同學(xué)們把二、三的餐桌往后面推，發(fā)零食就行走一些。隨后，發(fā)零食就剛開(kāi)始啦！戴老師用來(lái)零食讓一些同學(xué)們發(fā)，那零下可真多，足有兩大包裝袋呢！發(fā)了的是吐司面包、水晶果凍和糖塊。剛開(kāi)始發(fā)零食，學(xué)生們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的搶零食，仿佛害怕自身最后一個(gè)取得零食，還不斷發(fā)出聲響幫我！幫我！也沒(méi)有！你假如從大門(mén)口歷經(jīng)，便會(huì)感覺(jué)這班十分的吵�？刹皇菃�，難能可貴有那么高興的時(shí)刻！
下午來(lái)到，戴老師告知大家，下午吃過(guò)飯，在上課的情況下要表演這一信息。排長(zhǎng)隊(duì)用餐了，在飯?zhí)美铮私庖硌葸@一信息的我，飯都吃不下來(lái)了，輕易塞了兩口飯和一點(diǎn)菜，就把飯食倒了。返回了課室，大家穿上衣服，扭好鈕扣，摘掉紅領(lǐng)巾萬(wàn)事俱備之后，大家就排著齊整的團(tuán)隊(duì)趕到了表演處。
來(lái)到表演處，過(guò)了一會(huì)兒，到大家表演了，大家踏入演出舞臺(tái)。觀眾席是教師、父母和哥哥、姐姐。立在臺(tái)子上的大家，不應(yīng)該覺(jué)得焦慮不安，而應(yīng)當(dāng)覺(jué)得引以為豪！能立在這一演出舞臺(tái)上，還可以算大家的有幸呀！所以為了這次的表演，大家都用自己的全身力量朗讀了。 如果風(fēng)格是顏色的話(huà)，我覺(jué)得春天的風(fēng)是綠色的。 從大門(mén)走過(guò)去，聽(tīng)到了大家的大聲。在大家行走回課室時(shí)，踏過(guò)的是衣著古裝劇，拿著三字經(jīng)的三（4）班，但是我們都是看不見(jiàn)這些表演了。
返回課室，就剛開(kāi)始看電視劇、吃零食，影片里邊有的令我開(kāi)懷大笑，有的令我厚重思索學(xué)生們呢，有的邊吃零食，邊看電視劇，一些同學(xué)們乃至只吃零食，不看電視劇。這些零食大行李包，但是全是開(kāi)啟后，兩口就吃完了。我呢，吃的非常少，是我產(chǎn)生的純甄和可樂(lè)喝過(guò)，吃的便是胡須涵幫我的一點(diǎn)兒零食。
6月3日，是一個(gè)令我難以忘懷的生活。
敘事的作文 篇5
在我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”，那就是——鄭之涵。
說(shuō)起鄭之涵，那可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的家伙。是我們班公認(rèn)的笑話(huà)大王。他中等個(gè)子，利索的短發(fā)顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他可會(huì)逗我們開(kāi)心呢！
記得有一次，我和幾個(gè)女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過(guò)來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)：“沖向女生，把女生全k了�！蔽覀儾桓适救�，也向他沖了過(guò)去，這下，他怕了，說(shuō)：“七打一不公平�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“是你自己要來(lái)的呀�！本驮谶@時(shí)，膽小如鼠的'雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說(shuō)：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們?cè)谂赃叴笮ζ饋?lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你又打不過(guò)我們，還在那里逞威風(fēng)�！�
又有一次，鄭之涵在下課時(shí)給我們講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小貓，小狗，小雞在上語(yǔ)文課，老師叫一個(gè)小動(dòng)物來(lái)背書(shū)，你猜老師會(huì)叫誰(shuí)先來(lái)？”大家冥思苦想，可還是想不出來(lái)，最后鄭之涵說(shuō)：“是小狗，因?yàn)橥韶悾ㄏ缺常┞铩！贝蠹衣?tīng)了都捧腹大笑。
這就是我們班的開(kāi)心果，他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！
敘事的作文 篇6
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛(ài)的世界里——家庭的.愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)，班集體的愛(ài)……我所在的班級(jí)就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體。
那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒(méi)有印象。我把事情告訴同學(xué)們�！鞍�，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開(kāi)始埋怨我，我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了，徐老師大步走來(lái)，立刻有同學(xué)上去告狀。徐老師和氣地說(shuō)：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對(duì)�！毙炖蠋熣f(shuō)完把陳夢(mèng)叫到跟前說(shuō)了幾句，陳夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室，拿來(lái)一把錘子，把鎖打開(kāi)了。
下午上班會(huì)課時(shí)，徐老師微笑著出了一個(gè)題：“教室的門(mén)鑰匙弄丟了，誰(shuí)想出了解決的辦法？”陳菲站起來(lái)說(shuō)：“應(yīng)該讓楊妍賠才對(duì)�！�
徐老師搖搖頭說(shuō)：“這并是一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，老師掏出一元錢(qián)放到講臺(tái)上，同學(xué)們剎那間明白了徐老師的用意。
班長(zhǎng)許慧珊獻(xiàn)出五角錢(qián)，緊接著，陳菲、史悅寧……都走向講臺(tái)，獻(xiàn)出了零用錢(qián)。
從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖，我們給它取名叫班級(jí)鎖。
敘事的作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的童年，也都是快樂(lè)的、干了不少傻事的，下面，我就給大家講講我在童年里干的傻事吧。
記得五、六歲那年，我干了一件非常好玩、愚蠢的的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)，都能讓我捧腹大笑地笑個(gè)不停呢。
我因?yàn)榉偶僭诩依锿嫠�。那時(shí)的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用火，就想起了武俠片里大俠們拿得一把把好刀好劍。就拿起家里剛買(mǎi)的菜刀，耍了起來(lái)。
玩累了，坐在地上就突發(fā)奇想：電視里一位著名的'刀匠師傅說(shuō)過(guò)：“好刀，都是煉出來(lái)的�！庇谑牵掖蜷_(kāi)煤氣灶，把刀放在上面，煉了起來(lái)。就去玩別的去了。
等我想起刀還在火上的時(shí)候，為時(shí)已晚，一把銀光閃閃的不銹鋼刀已經(jīng)變成了“金”光燦燦的“金”鋼刀了。為了這事，還挨了一頓批評(píng)。
現(xiàn)在回憶起童年的傻事，我就不禁笑出聲來(lái)。是啊!童年的我們是多么天真無(wú)邪啊!
敘事的作文 篇8
又是個(gè)美麗的夜，深藍(lán)色的天幕上綴著幾顆忽閃忽閃的星，安靜而又調(diào)皮的眨了眨眼睛，一陣風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉龐，似你的懷抱般溫暖。
“奶奶……”小女孩哭著奔向向坐在后院中的老人。“怎么了？”老人誒想的臉上多了幾分緊張�！拔摇覄偛潘ち艘货樱芴邸毙∨⑦煅手��！皝�(lái)，快讓奶奶看看�！崩先嗣μ鹗直鹋ⅲ⌒囊硪淼亟o她揉著腿上的淤青。老人一邊揉一般輕聲地說(shuō)：“孩子，不哭了，要學(xué)會(huì)勇敢知道嗎？如果哪天啊，奶奶離開(kāi)了你，也要自己堅(jiān)強(qiáng)的去生活�！班�！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，撲入奶奶的懷抱。她覺(jué)得自己很幸福，永遠(yuǎn)都不會(huì)告別奶奶的懷抱，因?yàn)槟棠虝?huì)一直一直保護(hù)自己。
后來(lái)，女孩長(zhǎng)大了，成了一名初中生。她很少哭了，因?yàn)樗敫嬖V奶奶：我長(zhǎng)大了，會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
直到有一天，一場(chǎng)晴天霹靂讓她的心跌入了不見(jiàn)底的深淵：奶奶住院了，還需要開(kāi)刀。那一刻她害怕極了，她害怕失去奶奶，失去她愛(ài)的懷抱。怎么會(huì)，怎么會(huì)呢？手術(shù)有很大風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一……不會(huì)的，不會(huì)的'。接下去的她不敢想。而接踵而至的月考，更使她那顆心破碎。教室里好安靜，只聽(tīng)到她的心哭泣的聲音，好微弱，好悲傷。
回到家，關(guān)上門(mén)后，她再也忍不住了，哭了。眼淚成了斷線的珍珠，一直不停地落下，落下……她不禁想到了奶奶和藹的笑臉，關(guān)切的話(huà)語(yǔ)和爽朗的笑聲。
終于她哭累了，不經(jīng)意抬頭，天已暗了，空中綴掛著些許若隱若現(xiàn)的星，她想起了奶奶的話(huà)。她用袖子用力擦去苦澀的淚：“我要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)告別你溫暖的懷抱。奶奶放心吧。我知希望你的病能快些好啊……”女孩微閉著眼睛，雙手合十悄悄地說(shuō)著。
之后，女孩真的勇敢了，她樂(lè)觀的笑隱藏了一切。只是她每天都為奶奶祈福，她執(zhí)著的相信奶奶的病絕對(duì)會(huì)好。
翻開(kāi)女孩的日記，上面寫(xiě)著：奶奶我真的好想你，你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)？奶奶在這段日子里，我傷心過(guò)，悲傷過(guò)，絕望過(guò)。到我現(xiàn)在可以大聲地告訴你‘我可以告別你溫暖的懷抱，獨(dú)自成長(zhǎng)！’
而那個(gè)女孩就是我。
至今回過(guò)頭來(lái)再看這些，我可能還會(huì)忍不住哭吧。這就是漫漫人生路上的告別吧。其實(shí)告別了奶奶的懷抱，我收獲了一份勇敢；告別了自己的脆弱，學(xué)會(huì)了獨(dú)自成長(zhǎng)。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24
敘事作文10-31
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事的作文09-30
敘事的作文[精選]07-05
【精選】敘事作文07-26
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事作文[經(jīng)典]07-29
敘事作文11-20