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考試四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-05 08:40:44 考試作文 我要投稿

考試四年級(jí)作文

考試四年級(jí)作文1

  星期四,我們進(jìn)行了排球考試。

考試四年級(jí)作文

  “鈴鈴——!”上課的鈴聲響了,過(guò)了一會(huì)兒,我們排好隊(duì),去上體育課了。

  我們按照往常一樣,繼續(xù)練排球。練著練著,體育老師叫我還是換個(gè)搭檔,因?yàn)樗ㄖ荑り唬├鲜谴虻糜值陀纸。過(guò)了一會(huì)兒,老師找來(lái)林羽朋和余希曼,分別教我和周瑜昊。起初,周瑜昊還是像以前一樣,誰(shuí)的都不聽(tīng),都說(shuō):“好了好了,我早就知道了!逼鋵(shí),他根本什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  還有半節(jié)課時(shí),余希曼突然要檢查我打得怎么樣,我只好照做。起初,我以前和周瑜昊站的`距離很近,習(xí)慣打輕點(diǎn),這次我和余希曼站的距離遠(yuǎn)些,所以打近了。過(guò)了一會(huì)兒,我熟悉了一下,立刻就可以跟余希曼對(duì)墊30多下了。

  離下課還有七八分鐘時(shí),余希曼建議我去考試。首先我把球拋向余希曼,余希曼的手臂立刻伸直夾緊,身子半蹲著,之間她手臂輕輕往上一抬,球像一顆流星劃過(guò)一道美麗的弧線,飛向我,我的手臂也輕輕一抬,把球打了回去,就這樣,我們的雙腳一前一后,雙臂一上一下,打了28下,通過(guò)了測(cè)試。

  那天,終于通過(guò)了考試,心情也變得愉快起來(lái)。

考試四年級(jí)作文2

  前一個(gè)星期日,我們奧數(shù)班進(jìn)行了一次奧數(shù)考試。朱老師發(fā)著試卷,我在想:考試題目該不會(huì)很難吧!眼睜睜的望著試卷一步一步地朝自己逼近,心中莫名生出緊張感。一張輕飄飄的紙放在我的桌子,我拿起筆,開(kāi)始做題。第一題,簡(jiǎn)單運(yùn)算,我沉著應(yīng)戰(zhàn),手中的筆一刻不停。第二面了,我卡在了一題上,于是我一邊讀題,一邊分析思考,A比B快15米一分,可是A走了20分,B走了22分,他們的.速度……在我強(qiáng)大的思維之下,一道道的難題土崩瓦解,我一邊做一邊沾沾自喜:奧數(shù)考試說(shuō)難也不難嘛!

  昨天,成績(jī)公布了:10個(gè)一等獎(jiǎng),20個(gè)二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是水彩筆,二等獎(jiǎng)是削筆機(jī)。第一名是117分,鄭羽鵬,第二名是115分,陳冠煜,第三名是114分,陳秋至和我……聽(tīng)了這個(gè)消息,我心花怒放,樂(lè)不可支,高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。前十名!我進(jìn)了前十名!后來(lái),我太高興了,一直捧著獎(jiǎng)狀炫耀,以至后來(lái)……算了不說(shuō)了!

  望著那12色的水彩筆,充滿童趣的漂流瓶,我十分激動(dòng),同時(shí)也下定決心:我一定要再感受一次這樣的喜悅。

考試四年級(jí)作文3

  “今天,我們將進(jìn)行一次考試!表(xiàng)老師十分鄭重地對(duì)我們宣布!翱荚?會(huì)是哪種測(cè)試呢?”我們都好奇地望著項(xiàng)老師。只見(jiàn)項(xiàng)老師給我們示范了一遍動(dòng)作:先深蹲,然后做一個(gè)俯臥撐,再一下子跳起來(lái)。一分鐘內(nèi),測(cè)試我們可以做幾個(gè)!芭叮@個(gè)好簡(jiǎn)單呀!”同學(xué)們都在那兒說(shuō)好簡(jiǎn)單?善鋵(shí)當(dāng)輪到他們自己時(shí),又在那兒叫苦連天。

  “下一次,31號(hào)到40號(hào)!”項(xiàng)老師嚴(yán)厲地喊道,“預(yù)備——開(kāi)始!”一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我在心里數(shù)著。起初時(shí),我還不是很累。但等到差不多做到一半時(shí),感覺(jué)全身麻痹了一般,酸死了,手一直撐在橡膠上,鉆心般的痛!“50秒!表(xiàng)老師高聲叫道,“!薄昂,終于結(jié)束了!”我氣喘吁吁地說(shuō)。最終,我的成績(jī)是29個(gè)。但當(dāng)我攤開(kāi)手一看時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的`手全是一個(gè)一個(gè)橡膠留下來(lái)的印記,還是火辣辣般的疼!555,此時(shí),我不禁想起這一句歌詞:“啊多么痛的領(lǐng)悟!”

  一節(jié)短暫而又有趣的體育課就這樣悄悄地逝去了,時(shí)間,你過(guò)得好快。

考試四年級(jí)作文4

  期末考試已經(jīng)順利的結(jié)束了,在這次的考試中,我考的'最不理想的就是外語(yǔ),只考了88分,其他兩門(mén)都不錯(cuò),語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分,均分95分。

  我的語(yǔ)文考的還可以,99分,就是作文扣了1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點(diǎn)工夫!

  數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),100分,全班第一名。但是我不驕傲,爭(zhēng)取門(mén)門(mén)都考100分。

  就是外語(yǔ)考的不理想,都沒(méi)有考到99分,真讓人不敢相信。不知道是我聽(tīng)錯(cuò)了,還是???但是老師沒(méi)有把試卷發(fā)下來(lái),不知道哪里錯(cuò)了。總之,我以后一定要好好聽(tīng)錄音、寫(xiě)單詞。

  馬上要上四年級(jí)了,我一定更要腳踏實(shí)地,不辜負(fù)爸爸對(duì)我期望。

考試四年級(jí)作文5

  月考慢慢往我這邊靠過(guò)來(lái)時(shí),我好緊張 ! 我也在用功讀書(shū),準(zhǔn)備考好成績(jī)。

  月考那天,我正坐在教室等著月考的來(lái)臨,整個(gè)頭腦都在想月考的題目會(huì)不會(huì)很難,媽媽說(shuō)過(guò)不管題目難或簡(jiǎn)單都要認(rèn)真的`寫(xiě),認(rèn)真的檢查,才會(huì)考好成績(jī),要對(duì)自己很有信心,不要一下就說(shuō)我不要考了,那月考就沒(méi)有意義了,所以我都對(duì)每個(gè)大小考都很有信心呢 !

  當(dāng)老師發(fā)下考卷,我的心噗通噗通的跳,那時(shí)準(zhǔn)備要寫(xiě)考卷時(shí),老師叫大家一定要寫(xiě)名字,不然會(huì)被扣分,大家都小心翼翼的看著題目,免得那一題你本來(lái)會(huì)對(duì)的,太粗心的話,你就會(huì)變九十九分了,就會(huì)覺(jué)得很可惜了,所以大家都要仔細(xì)的看題目,不然就會(huì)覺(jué)得自己很差勁。

  太棒啦 ! 終于考試完畢了,可以放松心情去玩了,可是還要等考卷發(fā)下來(lái),我全部的心情才可以靜下來(lái),媽媽說(shuō)我考試考在九十五分以上,就可以買(mǎi)大禮物送給我,我好好奇大禮物里面到底裝什么?說(shuō)不定我的數(shù)學(xué)不能考上九十五分,那我就不能拿大禮物了,沒(méi)關(guān)系 ! 至少我的語(yǔ)文、生活可以考九十五分,說(shuō)不定也可以考一百分呢 !

  月考真累啊 ! 要花出那么多的心思才能考得好。我實(shí)在太不喜歡月考了,月考像網(wǎng)子一樣,把我綁住了,不能自由了,需要用耐心把網(wǎng)子解開(kāi)才行,一點(diǎn)也急不得。

考試四年級(jí)作文6

  不知不覺(jué)中,我們的期末考試已近悄然生息地來(lái)到了。在考試的前一晚上,媽媽又開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論:“婷婷啊,你可得記住了,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,單位名稱(chēng)要看好了,化單位的概念一定要記牢了,寫(xiě)的答句千萬(wàn)不要漏字錯(cuò)字!語(yǔ)文的近義詞和反義詞千萬(wàn)不要看錯(cuò),作文的句子一定要順產(chǎn),不能是病句。∽鲇⒄Z(yǔ)的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意,千萬(wàn)不要……”

  聽(tīng)著媽媽的.話,我感覺(jué)我都快昏昏欲睡了?墒菋寢層钟采匕盐医行,又是陪著我讀書(shū)又是陪著我做那些深?yuàn)W的卷子。一直到夜深人靜的時(shí)候,媽媽終于肯罷休。她也讓我睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué),我也好好地休息了一下。

  第二天的考試,我付出了所有的認(rèn)真,把媽媽的話深刻地記載了腦海中。再也不粗心了,而是付出了十二倍的努力……

  終于,成績(jī)出來(lái)了。我的語(yǔ)文是96,數(shù)學(xué)是98,英語(yǔ)也不賴(lài)95分,都是令我滿意開(kāi)心的成績(jī)。但是,我也知道這分?jǐn)?shù)里面,有媽媽那么含辛茹苦地幫我輔導(dǎo),梳理知識(shí)點(diǎn)的功勞,也有我辛苦地學(xué)習(xí)的功勞。不過(guò)我堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)!

考試四年級(jí)作文7

  等了又等,我終于等到了我們的第一次期中考試。

  “鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語(yǔ)文試卷應(yīng)聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),但是許多題都靠積累,而且因?yàn)闆](méi)有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀!翕動(dòng)的翕沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),只讓認(rèn)讀!于是為了不影響思考,我空了許多道大題。終于,我的思考漸漸恢復(fù)了,講題與大腦里的知識(shí)反復(fù)驗(yàn)證。最終,正面完畢!但反面的題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的`思考凝固,反復(fù)閱讀,終于渡過(guò)難關(guān)!

  數(shù)學(xué)考試比較簡(jiǎn)單,但到了最后的解決問(wèn)題,又讓我回到了語(yǔ)文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難!這題不斷讓我的時(shí)間減少,讓我已經(jīng)沒(méi)有檢查時(shí)間,在老師快收卷時(shí),我終于結(jié)束了滿頭大汗的時(shí)間,終于可以休息啦!但我的心臟仍加速跳動(dòng),身體顫抖,仿佛還沒(méi)有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。

  吃過(guò)午飯,一會(huì)兒就是英語(yǔ)考試,因?yàn)橛辛饲懊婵荚嚨慕逃?xùn),又因?yàn)閴毫Γ?我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取充分利用考試前那短短幾分鐘。

  英語(yǔ)考試下來(lái)了。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡(jiǎn)單,所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過(guò)其它題心得應(yīng)手,非常簡(jiǎn)單。

  這次考試真“令人抓狂”!不過(guò)這也教會(huì)我道理:不能只靠書(shū)本上的知識(shí),也需要積累,只有這樣,才會(huì)在考試中脫穎而出!

考試四年級(jí)作文8

  這天的班級(jí)里,比以往的`安靜,因?yàn),我們要發(fā)考試卷了。

  這不,隨著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”的音樂(lè),我可愛(ài)的老師抱著一大疊白花花的試卷走了進(jìn)來(lái),許多同學(xué)都說(shuō)“哎,我考的會(huì)很差嗎?”我卻得意起來(lái)。

  “童樺,你來(lái)發(fā)試卷!”老師喝了一口水,喊我上去。我抱起試卷就走,老師阻止我:是要念分!”我只好站在講臺(tái)上念分:高韻婷90,向魅92.5,妹尾太郎95,童樺99,薛子睿93……”哇我考了99!真開(kāi)心啊!

考試四年級(jí)作文9

  星期四,我們進(jìn)行了緊張的期中考試。

  到了星期五,我洗漱完畢,簡(jiǎn)單地吃了早餐。我就來(lái)到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)而緊張的心情走進(jìn)了教室。因?yàn)榻裉煲I(lǐng)期中考試卷。

  一節(jié)課一節(jié)課的過(guò)去了,中午都要放學(xué)了試卷還沒(méi)有發(fā)下了,我挺失望的。下午我一走近教室我的同學(xué)房炫羽就對(duì)我說(shuō):“小子考得不錯(cuò)嘛。”我一愣,接著說(shuō)道:“你怎么知道的。試卷發(fā)下來(lái)了!彼终f(shuō)道:“是王藝哲說(shuō)到的!蔽亿s緊跑去問(wèn)王藝哲,王藝哲也說(shuō)是真的,聽(tīng)了這些,我有點(diǎn)半信半疑。

  上第一節(jié)課的時(shí)候邢老師拿著一大摞試卷走進(jìn)了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來(lái)。接著邢老師開(kāi)始讀開(kāi)成績(jī),突然我聽(tīng)到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領(lǐng)回試卷。我拿回來(lái)一看,居然還有幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題如:手不釋卷的`釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語(yǔ)千鈞一發(fā)的鈞我少寫(xiě)了一點(diǎn),看了這些,我深深嘆了一口氣。

  第三節(jié)課的時(shí)候數(shù)學(xué)也發(fā)下來(lái)了我考了97+10,我看了看還是有不應(yīng)該錯(cuò)的題,一道計(jì)算題我竟然算錯(cuò)了。

  我心里想我下次一定要考的更好!

考試四年級(jí)作文10

  每一個(gè)人都有難忘的經(jīng)驗(yàn),而我最難忘的經(jīng)驗(yàn)就是一次次的——“考試”!

  在考試的前幾天,媽媽總是希望我能金榜題名、名列前茅,不要我名落孫山,所以我要更加把勁,沖!沖!沖!

  首先,我得把一大堆的考試寫(xiě)完。語(yǔ)文考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的天敵,寫(xiě)考試常常寫(xiě)到手快斷了,結(jié)果卻是錯(cuò)字連連,媽媽看得火冒三丈,讓我對(duì)語(yǔ)文很有恐懼感。

  數(shù)學(xué)考試是我最拿手的科目,每次我都會(huì)拿到媽媽的要求,雖然寫(xiě)數(shù)學(xué)考試時(shí)我都寫(xiě)得很好,可是考試時(shí)我就會(huì)粗心大意,一落千丈,幸好自然、社會(huì)都會(huì)為我挽救不少分?jǐn)?shù),總算分?jǐn)?shù)不會(huì)太難看。不然,爸爸說(shuō)考回來(lái)要給我“好看”!讓我好害怕!

  考完試了,我好期待我的名次。過(guò)了兩天,名次和分?jǐn)?shù)出爐了,我期待得手腳顫抖,抖到別人都看得一清二楚,他們都說(shuō)我有夠離譜。名次終于出來(lái)了,我看到我的名次,我不敢相信我的'眼睛,因?yàn)橹磺斑M(jìn)一名而已。雖然只前進(jìn)一名,可是我會(huì)更努力,累積一次次難忘的考試經(jīng)驗(yàn),一步步的得到理想的好成績(jī)。

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