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考試反思作文

時(shí)間:2023-05-05 03:26:51 考試作文 我要投稿

考試反思作文

考試反思作文1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在,我來(lái)念念你們考砸的分?jǐn)?shù)!”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,后悔不已。這時(shí),我心里也隱隱的焦急和不安著。

考試反思作文

  “郭靜怡!92.5!”我心里一驚:我以為我會(huì)拿全班最高分,沒(méi)想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來(lái),我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7.5分。

  我主要錯(cuò)在了一道漫畫(huà)題上,其實(shí)也就是看圖寫(xiě)一句話(huà)而已,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的.被子上放著的一個(gè)花皮球!也太不著邊了吧,如果前后聯(lián)系起來(lái)仔細(xì)分析的話(huà),結(jié)果也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了。

  這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結(jié)這次教訓(xùn),最難能可貴的“認(rèn)真仔細(xì)”還沒(méi)有融入到我的學(xué)習(xí)生活中,這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點(diǎn)的松懈和僥幸。

  認(rèn)真仔細(xì)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真仔細(xì)是一種責(zé)任,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣!

考試反思作文2

  數(shù)學(xué)期中考試反思:到底會(huì)做等不等于能做對(duì)?

  一、正反方辯論

  正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。

  反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿(mǎn)分,何況課外的題我們也會(huì)呢!

  正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿(mǎn)分的.人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。

  反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!

  正3:難道你們不會(huì)嗎?

  反3:(無(wú)言以對(duì)

  二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)

  這次期末考試,只有兩個(gè)滿(mǎn)分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。

  三、自我反思

  我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。

考試反思作文3

  這次英語(yǔ)期試我沒(méi)有考好,沒(méi)有達(dá)到考試前制定的目標(biāo)。我知道父母和老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多。

  我知道期中考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)知識(shí)部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說(shuō)明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。老師狠狠地批評(píng)了我。

  我的這次英語(yǔ)作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。分析原因,主要是課前沒(méi)有做好預(yù)習(xí),課堂上沒(méi)有積極的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在考試的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,有這樣的`結(jié)果是我在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒(méi)有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會(huì)。

  我應(yīng)該把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開(kāi)始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫(xiě)和閱讀的練習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要積極回答問(wèn)題做好筆記,多記一些老師拓展的知識(shí)點(diǎn),每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,認(rèn)真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的英語(yǔ)知識(shí),自己努力,超越自己,比別的同學(xué)更好。

考試反思作文4

  考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。

  所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

  其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做。

  可是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的'。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

  我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

考試反思作文5

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束。迎來(lái)盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

  出勤情況:請(qǐng)一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的`完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

考試反思作文6

  三年級(jí)期末考試結(jié)束了,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得還可以,但是音樂(lè)、體育、科學(xué)、微機(jī)和品德等綜合學(xué)科,我卻考得很不理想。

  科學(xué)滿(mǎn)分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫(huà)圖題。其實(shí)平時(shí)老師在課堂上教我們畫(huà)過(guò)電路圖,但是因?yàn)槲疑险n的時(shí)間沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)課。還有兩個(gè)填空題,老師也講過(guò),但我沒(méi)有記下來(lái)。唉,都是不用心聽(tīng)課,所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)可憐的13分。

  品德滿(mǎn)分是20分,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細(xì)了。

  音樂(lè)滿(mǎn)分15分,但我卻只得了7分,連線(xiàn)題,簡(jiǎn)答題都扣分了。全是因?yàn)槲移綍r(shí)上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課呀!

  美術(shù)滿(mǎn)分是15分,我答了12分,最不應(yīng)該的'是考試的時(shí)候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿(mǎn)分是15分,選擇題我錯(cuò)了3個(gè),減了3分,全是因?yàn)槠綍r(shí)背題時(shí)沒(méi)有用心去背。信息滿(mǎn)分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因?yàn)槲覀兤綍r(shí)見(jiàn)所未見(jiàn),聞所未聞,所以全班有很多同學(xué)扣分。

  總之,這次考試我的總成績(jī)一般,主要原因是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。我以后一定要改正這些壞毛病。

  但我也不能因?yàn)榭嫉牟缓枚倚摹N覝?zhǔn)備在下一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我相信總有一天我會(huì)東山再起的!

考試反思作文7

  這天,已經(jīng)是考試后第4天了,但是我的情緒還是久久不能平靜……

  1月5日是我們迎來(lái)期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),順順順利利地做完題,之后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,確定全對(duì)之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一向有一個(gè)期望:數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿(mǎn)分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開(kāi)考場(chǎng)之后,我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題,嗯,不錯(cuò)!之后又對(duì)計(jì)算題、決定題、選取題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號(hào),成績(jī)最后出來(lái)了。

  方一凡,“98”!老師念到了我的名字。 “98”?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時(shí)我手中拿著卷子,腦子里一片空白。 我暈,為什么會(huì)是“98”?這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2”。我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛,應(yīng)用題的第一題,式子、步驟一步一步寫(xiě)得都很詳細(xì),答案正確,結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒(méi)有答完整,就這平白無(wú)辜扣了我2分。

  此時(shí)我的情緒真的是很復(fù)雜,為什么我老是和100分無(wú)緣呢?我滿(mǎn)懷期望的英語(yǔ)也會(huì)考100分,結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0。5分,結(jié)果又成了5分。語(yǔ)文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂(xiě)錯(cuò)了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng),得了滿(mǎn)分。

  我自問(wèn):是不是自我太清高?是不是認(rèn)為自我自命不凡?是不是平時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我們那清高的.心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。你說(shuō)是嗎?”媽媽的話(huà)引起了我的深思。

  “應(yīng)對(duì)所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對(duì)于自我來(lái)說(shuō)也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞!辈皇菃幔堪职值脑(huà)讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

  這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。

考試反思作文8

  期末考試結(jié)束了,我對(duì)自己這次考試進(jìn)行了總結(jié)。

  我這次考試成績(jī)不太理想,我對(duì)自己非常不滿(mǎn)意。本來(lái)我可以繼續(xù)穩(wěn)坐第一的寶座,可最后只以微小的差距屈居第二,讓孫明杰后來(lái)居上,奪走了第一的寶座。

  我的語(yǔ)文這回只得了94分,雖然在班上是第二名,可我心中還是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。有一道判斷題我一時(shí)馬虎做錯(cuò)了,還有一題應(yīng)該寫(xiě)八月十五盼團(tuán)圓的詩(shī)句,可我這個(gè)馬虎蛋竟然寫(xiě)成了九月九日憶山東兄弟了,還有一句跟這題差不多,我理解的不太好也做錯(cuò)了?傊,這次的語(yǔ)文有很多不該犯的錯(cuò)誤,唯一我比較滿(mǎn)意的是我的作文一如既往的沒(méi)有扣分。

  這回的綜合成績(jī)也讓我非常失望,平日里我畫(huà)電路圖得心應(yīng)手,可這回一時(shí)糊涂竟然畫(huà)錯(cuò)了,我可真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀!還有一題問(wèn)什么樣是對(duì)稱(chēng)圖形,我竟然沒(méi)答上來(lái),真是太不就應(yīng)該了!這些都是不該犯的錯(cuò)誤呀!

  這回的數(shù)學(xué)我得了99分,我還比較滿(mǎn)意。錯(cuò)的是估算數(shù)的大小,按照平時(shí)的估算法我寫(xiě)了個(gè)等號(hào),扣了一分,這說(shuō)明我的理解還是有點(diǎn)問(wèn)題的'。但我覺(jué)得我這回克服了一個(gè)最大的毛病——馬虎。以前我總是錯(cuò)最簡(jiǎn)單的計(jì)算題,而這回我認(rèn)真檢查了,沒(méi)有再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。我認(rèn)為這也是我一個(gè)很大的進(jìn)步。以后,我要提高我的理解能力,使成績(jī)更好。

  英語(yǔ)我得了99分,是因?yàn)橛幸粋(gè)字母沒(méi)聽(tīng)清,寫(xiě)錯(cuò)了。所以這個(gè)假期我要加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練。

  對(duì)于這次這么差的表現(xiàn),我欲哭無(wú)淚,我只能化悲痛為力量。下一學(xué)期,我一定加倍努力,奪回第一的寶座。

考試反思作文9

  這個(gè)學(xué)期的期中考試已經(jīng)過(guò)去了,總結(jié)一下,有很多好的經(jīng)驗(yàn)可以繼續(xù)保持,也有很多值得讓我吸取教訓(xùn)的地方。

  在這次期中考試,基本達(dá)到我設(shè)定的目標(biāo),原因在于我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把平時(shí)不懂的、掌握得不踏實(shí)的在考前進(jìn)行了重點(diǎn)復(fù)習(xí),同時(shí),每門(mén)考試的前一天晚上,我都把精力放在課本上,精讀細(xì)讀,掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

  從這詞期中考試中,最值得吸取教訓(xùn)的地方主要是因?yàn)榇中拇笠狻>拖駭?shù)學(xué),我本以為三門(mén)主科中數(shù)學(xué)會(huì)考得最好,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn),所有的扣分都是因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致的計(jì)算錯(cuò)誤,有的是算少了1或算多了1有的`是少加了零、還有的是看錯(cuò)了數(shù)字,最后只考了93.5,如果沒(méi)有這些粗心,完全可以考100分了。所以我在試卷上總結(jié)了一下,以后務(wù)必要完成驗(yàn)算。而英語(yǔ)看起來(lái)考得還不錯(cuò),97分,但錯(cuò)的那三分也是不應(yīng)該的,等老師講過(guò)答案我才發(fā)現(xiàn),一樣是沒(méi)有細(xì)心的看題目,句子看似相同,但意思不同,一個(gè)是你喜歡什么,另一個(gè)是你喜歡干什么,我給弄混了;完形填空中的有一道題我也理解錯(cuò)了,沒(méi)有看后面的提示。雖然語(yǔ)文試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái),我想也有類(lèi)似的情況吧。

  因此,我要加倍努力,給自己設(shè)定更高的目標(biāo),我相信沒(méi)有壓力,哪來(lái)動(dòng)力!

考試反思作文10

  通過(guò)這次期中考試,告訴了我學(xué)語(yǔ)文兒要扎扎實(shí)實(shí),不能有一點(diǎn)馬虎。我認(rèn)真減套過(guò)自己后,總結(jié)出兩個(gè)大問(wèn)題。一,閱讀能力差二,粗心馬虎。以至于語(yǔ)文成績(jī)才考了xx分。

  閱讀題總是看這題讀不懂意思。以至于答非所問(wèn)粗心馬虎,以至于我寫(xiě)的一句話(huà)最后兩個(gè)字錯(cuò)了導(dǎo)致一題扣了三四分。以后要認(rèn)真做完每一道題后認(rèn)真檢查。還有作文。作文先是沒(méi)有條理。

  二有錯(cuò)字,三是開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)的不精彩。我決定從雙休日期,每天做一些閱讀題做完后認(rèn)真檢查每天功課,按時(shí)消化。不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師。在期中考試后下星期一請(qǐng)做到每天按時(shí)預(yù)習(xí)第二天的課程。上課認(rèn)真聽(tīng)講。下課不到處亂跑,坐在座位上寫(xiě)作業(yè),上課,急。回答問(wèn)題,回家按時(shí)問(wèn)系不會(huì)做的.題,不抄答案自己去做,如果做錯(cuò)了,發(fā)下來(lái),及時(shí)改錯(cuò),搞不懂的問(wèn)題,可以查看工具書(shū)。如果工具書(shū)上也沒(méi)有就必須找老師問(wèn)個(gè)清楚。當(dāng)然,做題時(shí)要多動(dòng)腦子,不能答非所問(wèn)。更不能為應(yīng)付差事而寫(xiě)作業(yè)。還要做到不偏科,不能一門(mén)科目學(xué)好了,而另一。易門(mén)科目一落千丈,這是萬(wàn)萬(wàn)不行的。以后要認(rèn)真背古詩(shī),作業(yè)好好寫(xiě)。

  到下一次考試的時(shí)候我會(huì)更加努力,不讓父母和老師失望,我不能因?yàn)檫@次沒(méi)考好而失去信心,我要支持而后勇,爭(zhēng)取下次拿到滿(mǎn)意的答卷。

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