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考試作文

時(shí)間:2021-03-14 13:59:02 考試作文 我要投稿

精選考試作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的考試作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選考試作文錦集4篇

考試作文 篇1

  隨著期末考試的來(lái)臨,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí),就連班上最調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)也變得安靜了,他們也害怕自己考得不好,不得不坐下來(lái)認(rèn)真地看書(shū)和做練習(xí)。

  今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴聲剛響,只見(jiàn)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣,老師給我們講了考試的要求,就叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時(shí),我的心里既緊張又恐懼?戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈淖郑S多題都似曾相識(shí),又感覺(jué)非常陌生。唉!誰(shuí)叫我復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠充足呢?

  發(fā)完考卷后,只聽(tīng)老師說(shuō)了聲:“可以開(kāi)始做了”。全班同學(xué)立刻從文具盒里拿出筆來(lái),便仔細(xì)地思考著題的最佳答案。忽然,我看見(jiàn)我們班的向囿余拍了拍同桌的肩,開(kāi)始問(wèn)了起來(lái),我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會(huì)做,但又不能問(wèn)老師,怕老師說(shuō)我。我沉思了一會(huì)兒,便想起這道題在哪兒見(jiàn)過(guò)?對(duì)了,是在媽媽給我買(mǎi)的卷子上見(jiàn)過(guò),標(biāo)準(zhǔn)答案立即浮現(xiàn)在我腦海里,我便刷刷地把答案寫(xiě)了下來(lái),再繼續(xù)做其他的題……

  “叮鈴鈴……”下課了。老師說(shuō):“現(xiàn)在把卷子交上來(lái)”,那些沒(méi)有做完的同學(xué),雖然把卷子藏在身后,但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好,我不是他們其中的一員,我為自己交了一份滿意的答卷而暗暗高興。

  回到家里,我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握,我立刻拿出語(yǔ)文書(shū)翻了幾遍,終于在語(yǔ)文園地里找到了正確答案,我就像一個(gè)瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想:“這道題真不該錯(cuò)呀!”眼看距離滿分又差了一點(diǎn),我懊惱不已。不過(guò),這次考試也給了我一次深刻的教訓(xùn):不改掉粗心的毛病,是不可能取得理想的成績(jī)的。

考試作文 篇2

  學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)。大家不知道的是,那座被稱為學(xué)霸天堂、學(xué)渣地獄的天空題城,將灑下萬(wàn)千試卷——突擊考試來(lái)了!

  當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正歡時(shí),學(xué)校的大喇叭突然歇斯底里地嚷到:“請(qǐng)同學(xué)們馬上回到教室!請(qǐng)同學(xué)們馬上回到教室!”我們聽(tīng)了,心中不由自主地一驚,爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了教室。

  最后一名同學(xué)前腳剛進(jìn)教室,老師后腳就跟了進(jìn)來(lái)。她快步走到講臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō),“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始考試,時(shí)間一小時(shí)!

  大家很快從之前的快樂(lè)玩耍中回過(guò)神來(lái),開(kāi)始唰唰唰地做題。尖子生自不用說(shuō),平靜而從容地應(yīng)對(duì)著。平時(shí)不努力的“差生”呢,有的抓耳撓腮,有的拿起卷子抖動(dòng)著,有的似乎在求神拜佛保佑自己。我邊做題邊暗笑,“臨時(shí)抱佛腳,不是這么抱!”

  不知不覺(jué)中,考試時(shí)間就過(guò)去了一半?纯淳碜,我也正好完成了一半。此時(shí),同學(xué)們的情況又如何呢?

  有的已經(jīng)完成了一大半,臉上笑意盈盈;有的急得滿頭大汗,伸長(zhǎng)著脖子想偷窺同學(xué)的試卷;還有的才做了幾題,卻悠閑地偷偷喝起可樂(lè)……這一切都被老師看在眼里,她的警告聲也在教室里此起彼伏。“喂,你又抄別人的?扣5分!”“你們倆別交頭接耳,扣10分!”“還有你,還敢抄書(shū),直接零分!”

  叮鈴鈴,考試結(jié)束的鈴聲響起,交卷時(shí)間到了。一位尖子生把筆一放,卷子一攤,便大步流星地走出了教室。那位“可樂(lè)先生”哭喪著臉,眼睜睜看著老師收走了還沒(méi)做完的試卷。而我被最后一關(guān)擋住了去路,正想再奮戰(zhàn)一下的時(shí)候,老師已經(jīng)來(lái)到跟前,我也只好硬著頭皮交了卷。

  沒(méi)想到的是,考試成績(jī)出來(lái)后,我竟然考了93分?纯创巴猓{(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,鳥(niǎo)兒在盡情地歌唱,花兒似乎對(duì)我綻開(kāi)笑臉。這一次的“考試驚魂”,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

考試作文 篇3

  人人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但人們所在意的一般都是表面的挫折,殊不知,在這失敗的背后,還有著一份成功。

  那是暑假里的一天,我見(jiàn)身邊的小伙伴個(gè)個(gè)都會(huì)打籃球,也經(jīng)不住眼紅,見(jiàn)今天正好涼快,于是我纏著爸爸帶我去打籃球,爸爸無(wú)奈,只好答應(yīng)。

  來(lái)到學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng),爸爸先向我吹噓一番,然后展示了他特爛的球技,最后臉上流露出不易察覺(jué)的尷尬,朝我笑了笑,便將球扔給了我,讓我自己練習(xí)。

  我十分有信心,因?yàn)槲乙部催^(guò)別人打籃球,認(rèn)為十分簡(jiǎn)單。我接過(guò)籃球,便隨一投,結(jié)果連框都沒(méi)挨到,結(jié)果招來(lái)了爸爸的一番嘲笑。我惱了,氣憤地拾起球,便氣沖沖地往籃筐上砸。我連投十幾個(gè),但一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)籃筐。

  我徹底泄氣了,將球扔到一旁,賭氣地坐在附近的球桌上。爸爸見(jiàn)狀,收斂了笑容,走到我身邊,神情嚴(yán)肅地沖我說(shuō):“你連籃框都不看,光知道亂扔,怎么可能進(jìn)球呢?”他似乎想發(fā)火,但最終忍住了,緩和了語(yǔ)氣,對(duì)我道“你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),去,再試一次!”

  我俯身再次撿起籃球,心想:剛才我只投不看,沒(méi)有調(diào)整好角度和力度,這一次,我一定得好好把握,不能讓父親小瞧了。我深吸一口氣,走到籃框前,調(diào)整好角度,眼睛緊盯籃框,“刷”,我將手上的球投了出去,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,籃球應(yīng)聲入框。

  我興奮極了,同時(shí)也想到:失敗中也有成功,這成功就是經(jīng)驗(yàn)。失敗中的成功,就是經(jīng)驗(yàn)。只要好好把握住這一絲“成功”,就一定能讓挫折與失敗成為真正的勝利!

考試作文 篇4

  “要考試了,要考試了!”同學(xué)們千篇一律地大呼小叫。只見(jiàn)老師邁著緩慢的.步伐走進(jìn)教室,還抱著一大捆考卷。我們立即鴉雀無(wú)聲,一雙雙發(fā)出貪婪之光的眼睛緊盯著卷子,想從白紙環(huán)繞的考卷上看出破綻,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是那么令人失望。我感到五雷轟頂,焦急地如同海嘯了一般,心臟上躥下跳。大難臨頭,誰(shuí)也擋不住哇!環(huán)顧四周,同學(xué)們都緊閉嘴唇頭上冒出豆大的汗水。我剛想翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,卻看見(jiàn)了一些同學(xué)胸有成竹的樣子,背挺得直直的,我想,他們會(huì),可我不會(huì)呀!不行,再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧……正想著,老師已經(jīng)在發(fā)考卷了。

  啊,天啊,地啊,人啊,鬼啊,神啊,杜甫李白啊,救救我,可憐可憐我吧!我的牙齒拼命打架,像在寒風(fēng)中一樣,臉上露出無(wú)助的表情。看來(lái)我的祈求還是有用的,卷子異常簡(jiǎn)單!我興高采烈,剛才那些胸有成竹的同學(xué)卻面如土色,發(fā)青甚至發(fā)紫的臉上顯出“死”的寧?kù)o……“要考試了,要考試了!”同學(xué)們千篇一律地大呼小叫。只見(jiàn)老師邁著緩慢的步伐走進(jìn)教室,還抱著一大捆考卷。我們立即鴉雀無(wú)聲,一雙雙發(fā)出貪婪之光的眼睛緊盯著卷子,想從白紙環(huán)繞的考卷上看出破綻,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是那么令人失望。我感到五雷轟頂,焦急地如同海嘯了一般,心臟上躥下跳。大難臨頭,誰(shuí)也擋不住哇!環(huán)顧四周,同學(xué)們都緊閉嘴唇頭上冒出豆大的汗水。我剛想翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,卻看見(jiàn)了一些同學(xué)胸有成竹的樣子,背挺得直直的,我想,他們會(huì),可我不會(huì)呀!不行,再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧……正想著,老師已經(jīng)在發(fā)考卷了。

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