難忘的考試作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的考試作文1
到了六年級(jí)，考試無(wú)數(shù)次，再多幾次又何妨？
抱著這樣的心態(tài)，我坦然地接受今天抽測(cè)的事實(shí)。
我準(zhǔn)備得也不算充分，但卻無(wú)端地有那么一絲胸有成竹的感覺(jué)�？赡苁菍�(duì)這些抽測(cè)見(jiàn)怪不怪了吧。
在第一節(jié)課即將接近尾聲時(shí)，隔壁班不知什么情況，突然集體哀嚎，引得我們班都略微震動(dòng)。
——原來(lái)是被抽到了。原本波瀾不驚的我在聽(tīng)到他們的哀叫時(shí)，頓時(shí)涌出一種幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)。同時(shí)，也為自己沒(méi)被抽到而感到慶幸。
郭凱銘在得知這個(gè)消息時(shí)，像是早有預(yù)料似的，將自己的幸運(yùn)歸功于昨夜對(duì)佛祖的八次祈禱。林攀的心里想法則讓我捉摸不透：沒(méi)抽前，對(duì)抽測(cè)是一臉期待的樣子，幾秒后，又說(shuō)自己不想被抽到……
那些“不幸兒”拍起隊(duì)出來(lái)了。此時(shí)他們臉上，少了平日的油腔滑調(diào)，多了分嚴(yán)肅與無(wú)奈。整個(gè)隊(duì)伍也不同于往日的稀稀拉拉，一下子變得井然有序了，呈現(xiàn)出與一股六年級(jí)相符的穩(wěn)重。我將目光投向窗外，尋找著是否有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。譯尹經(jīng)過(guò)窗戶旁，極其哀怨地看了我一眼，目光中帶著被抽測(cè)的不甘，嘴癟著，完全不同于往常那個(gè)淡定的她。不過(guò)大多數(shù)人都顯得很神圣，如同抗日英雄準(zhǔn)備拋頭顱，灑熱血一般。這次的抽測(cè)，就如同一場(chǎng)榮譽(yù)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，抽測(cè)的同學(xué)便是前往前線的戰(zhàn)士。
能有幸為學(xué)校贏得榮譽(yù)，也是蠻光榮的。被抽到，似乎也不是什么差事啊……“欲抽還休，欲抽還休，”我準(zhǔn)備了這么久，難道就要無(wú)用武之地了嗎？
既然過(guò)去了，也無(wú)必再糾結(jié)了吧。
難忘的考試作文2
現(xiàn)在同學(xué)們都知道：分、分、分、學(xué)生的命根，考、考、考、老師的法寶。學(xué)生如果考不好，會(huì)面對(duì)老師家長(zhǎng)的責(zé)罵。
記得上個(gè)星期三的考試，考試的內(nèi)容是第二單元題目，有那么一點(diǎn)難忘，星期三的下午我們一點(diǎn)完名就開(kāi)始考試了，第一、二面是很簡(jiǎn)單，但錯(cuò)誤率很高。翻過(guò)來(lái)的后兩面我被難住了，閱讀題的內(nèi)容提到了近義詞，看到第一個(gè)“殊死”我就愣住了，心里想：“殊死”是什么意思呢？它的近義詞是什么呢？就在這時(shí)，我想到了一個(gè)小竅門，一看他在文中的句子，這個(gè)詞換成一個(gè)相近的詞語(yǔ)，放在句子中讀，如果通順，那么說(shuō)明這個(gè)詞語(yǔ)用的恰當(dāng)，如果不通順，這個(gè)詞語(yǔ)就不可以。按照這個(gè)方法，我試了試，既然寫出來(lái)了，我寫的是“生死”不知道是否正確。近義詞寫完了，就開(kāi)始回答問(wèn)題了，問(wèn)題很簡(jiǎn)單，都能從文中找到答案。
讓我發(fā)愁的是作文，我的作文水平并不是很高，寫起作文并不是很快，我寫作文足足用了42分鐘，這一回的作文我還是很滿意的，我有信心拿滿分。
對(duì)這一次的考試，我報(bào)了很大的希望，也讓我很難忘，難忘這一次考試，希望我能考出一個(gè)好成績(jī)。
難忘的考試作文3
今天是考試的日子。我一大早就很緊張，總擔(dān)心自己考不好，心里像壓著一塊大石頭。早晨，來(lái)到教室不一會(huì)兒，考試鈴響了。整個(gè)教室里的人都很嚴(yán)肅，平時(shí)愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)，就像個(gè)木頭人一樣坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。
第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到“沙沙”的筆聲。因?yàn)椋@次是我們和六年級(jí)的同學(xué)合坐一張課桌，所以不可以討論，想靠別人可沒(méi)門。我一看試卷，原來(lái)都是一些老師教我們做過(guò)的題目。心里的一塊石頭終于落地了。我按順序一題一題往下做，做到第三題時(shí)，一道難題把我難住了。我密密麻麻地打了兩張草稿紙也沒(méi)有算出來(lái)。我心想只要堅(jiān)持不懈就能取得勝利。我又看了看題目，哎呀，真粗心，原來(lái)把“96”看成了“69”。我拍了一下腦門說(shuō)：“這下成了！”就這樣，連最難的思考題也被我解決了。我做好了，抬頭看看其他同學(xué)，正在認(rèn)真地檢查。我也學(xué)著仔細(xì)地檢查了一遍又遍。數(shù)學(xué)考試勝利在望，我在心里得意地想。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文考試。也許是因?yàn)榈谝粓?chǎng)考試的感覺(jué)太好了，所以被驕傲的大公雞蒙蔽了眼睛。作文寫了一半就不愿意再寫了，結(jié)果當(dāng)然是慘了。生字也寫錯(cuò)了許多，竟然被扣掉了4 分�？季砟玫绞謬樀梦夷康煽诖簦瑲獾脣寢尷做蟀l(fā)。
這場(chǎng)考試有喜有憂，真是一場(chǎng)難忘的教訓(xùn)呀��！
難忘的考試作文4
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲將我驚醒，我側(cè)頭一看鬧鐘。什么？七點(diǎn)半了！都怪我昨天晚上看電視看得太晚了。頓時(shí)，我真恨不得給自己一巴掌。
我沒(méi)來(lái)得及多想，就一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上翻了下來(lái)，迷迷糊糊中拽過(guò)一條裙子，然后趕緊脫下睡衣，套在頭上，一邊走向衛(wèi)生間，一邊穿套在頭上的衣服�？�！一著急還穿反了。好不容易穿完了衣服，我轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地沖進(jìn)衛(wèi)生間去刷牙。嘴里沒(méi)有泡？我一看，媽呀，忘了擠牙膏！三下五除二刷完牙后，我又隨隨便便撩起毛巾用水打濕抹了兩把臉，早飯也顧不上坐下吃，飛速地抓起桌上的牛奶“咕嘟咕嘟”一口氣喝完，然后，從盤子里抄起幾片面包，拽上書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回地就往外沖。天吶，肯定要遲到了，這下可慘了！
當(dāng)我氣喘吁吁地跑到公交站時(shí)，一輛9路汽車剛剛開(kāi)走。真見(jiàn)鬼，屋漏偏逢連夜雨啊，我只能站在公交車站那等。終于，車來(lái)了，我一個(gè)箭步擠了上去。唉！車上人越來(lái)越多，車速還慢得跟蝸牛一樣，我心里焦急地嘀咕著：“司機(jī)叔叔呀！司機(jī)叔叔呀！您開(kāi)快點(diǎn)吧！”
終于到了學(xué)校，校園書(shū)聲瑯瑯了，我心里更加忐忑不安了。我站在門口喊：“報(bào)告！”大家的目光投向了我，老師問(wèn)：“怎么遲到了？”我小聲地解釋道：“我……我昨天晚上看電視看晚了。”“下次別遲到了，快進(jìn)去吧！”
我以后再也不在晚上看電視了！
難忘的考試作文5
在我們的生活中，有許多意料之外的事情，有的給我?guī)?lái)驚喜，有的給我?guī)?lái)痛苦，其中一件事讓我至今難忘。
“上課，同學(xué)們，這節(jié)課我們考一張卷�！薄鞍�！”聽(tīng)到老師的話后，同學(xué)們都很驚訝叫起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞄了一下題，好簡(jiǎn)單�。∥蚁攵紱](méi)想，也不管那三七二十一，拿起筆就寫上了。做完之后，我連檢查都沒(méi)檢查，就和后座的同學(xué)小聲地聊著�！岸ｂ忊彙蔽移诖丫玫南抡n鈴聲終于響起。
下課后，我和同學(xué)們對(duì)答案，但我的答案與他們的截然不同，可我認(rèn)為他們一定是錯(cuò)的，自己是對(duì)的。
第二天，老師抱著一沓沓厚厚的試卷，神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，100分的只有一個(gè)人�！币蝗�，啊，怎么會(huì)呢？難道就我一個(gè)人100分嗎？我在那兒幻想著考滿分后同學(xué)們會(huì)怎樣投來(lái)羨慕的目光，一定是用那種發(fā)燙的眼神看著我，那我該怎樣去面對(duì)他們呢……想著想著，口水便流了出來(lái)�！傲忽螑�，92分。”啊！怎么會(huì)呢？老師眼睛花了，我驚醒了過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)這分?jǐn)?shù)驚訝得嘴張大了老半天。“劉宇昕，100分，大家用熱烈的掌聲來(lái)祝賀她�！迸�，我不是100分，上帝啊，你為什么會(huì)這樣懲罰我呀？之前還是充滿自信的我，現(xiàn)在成了嗚嗚大哭的娃娃。
從此，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，凡事都不能驕傲自滿，一定要認(rèn)真仔細(xì)，才能受到好的結(jié)果。
難忘的考試作文6
“夢(mèng)斷時(shí)消一刻半，考場(chǎng)拔筆不停歇�！鞭D(zhuǎn)眼間到了小學(xué)的終點(diǎn)站，這不，就在不久前我們舉行了五年級(jí)的期中考試。
期中考試倒計(jì)時(shí)的前三天，我開(kāi)啟了“刷卷模式”，把一個(gè)又一個(gè)的雙休日獻(xiàn)給了卷子和背誦，來(lái)到臥室也只能看見(jiàn)地上堆積成山的卷子。
到了期中考試的日子，我的大腦卻開(kāi)啟了死機(jī)模式，腦中一片空白。復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)也不記著了，心中甚是苦悶。
考前十分鐘，我還拿著幾本書(shū)拼命地將每一首古詩(shī)、每一道公式記入腦海，表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)際心中早已波濤洶涌，慌亂不安。
“叮鈴鈴”一聲，清脆的鈴聲立刻把歡樂(lè)的同學(xué)們變成了一個(gè)個(gè)"苦瓜臉"。數(shù)學(xué)測(cè)試開(kāi)始了，拿到試卷我傻眼了，一個(gè)個(gè)公式在腦海中向我“揮手告別”，大腦霎時(shí)一片漆黑，腦細(xì)胞們也都跌跌撞撞地想要逃出數(shù)學(xué)的“魔爪”。
休息十分鐘后又迎來(lái)了語(yǔ)文考試，一句句古詩(shī)詞再次離我而去，讓我欲哭無(wú)淚，終于摸爬滾打地逃出了語(yǔ)文考試的“血盆大口”。心中不禁想：數(shù)學(xué)題是B還是D？語(yǔ)文填空是猴還是侯？再看看其他同學(xué)，有的滿臉得意，有的一臉愁容做著最后的掙扎。
伴隨著一聲聲的嘆息，考試終于結(jié)束。我在心中默念，上天一定要保佑我取得好成績(jī)。沒(méi)過(guò)幾天成績(jī)下來(lái)了，數(shù)學(xué)91分，語(yǔ)文93分，我無(wú)比開(kāi)心、逃過(guò)一劫。
以后我一定努力上進(jìn)，成為更好的自己，爭(zhēng)取下次考試能取得更好的成績(jī)。
難忘的考試作文7
討厭的考試終于結(jié)束了！我太討厭考試，所以一考完試我就輕松多了，考試前我媽媽都會(huì)盯著我看課本，不準(zhǔn)我離開(kāi)語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)的課本，我實(shí)在太不習(xí)慣了，因?yàn)槲移匠６疾豢磿?shū)，現(xiàn)在才突然叫我看書(shū)，一點(diǎn)都不習(xí)慣。
考試前我的心情很煩躁，因?yàn)槊刻於家磿?shū)，而且媽媽又叫我檢查東檢查西，我都快昏倒，所以我很煩躁�？紨�(shù)學(xué)的前一晚，我還傷心的哭了，因?yàn)槲业木啪懦朔ū磉�沒(méi)背好，媽媽很生氣，就一直罵我，爸爸還用相機(jī)拍起來(lái)我的悽慘模樣，真是氣死我了。
考試的那一天，媽媽為了鼓勵(lì)我，媽媽說(shuō)如果我考100分的話，她就要給我100元。聽(tīng)到這么豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，我太激動(dòng)了，我產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)定的意志力，就是一定要考100分。
考完試，老師終于要發(fā)回考卷了，對(duì)于考試成績(jī)我太有信心了，沒(méi)想到我太大意，結(jié)果這次的考試考得很爛，唉！我的100元也飛走了，我收到考試卷時(shí)，我的心感覺(jué)就像一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，全身都好難過(guò)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文考了92分，數(shù)學(xué)只考了88分，這下子我回家一定會(huì)被打，而且還是被竹子打。
考試過(guò)后，我整個(gè)人快崩潰了，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽說(shuō)，這次如果考不好，讓媽媽打完之后，還要去屋子外面罰站。這次考試對(duì)我的打擊實(shí)在太大了，以后我應(yīng)該常常讀書(shū)，不要到了考試的時(shí)候，才臨時(shí)抱佛腳。
難忘的考試作文8
六年級(jí)上學(xué)期，有一天的下課，老師要我代表學(xué)校去參加比賽，我聽(tīng)到的時(shí)候，我的心情是又興奮又緊張，因?yàn)檫@是第一次代表學(xué)校參加比賽。
回到家，我跟爸爸和媽媽講，爸爸和媽媽的心情就像中大獎(jiǎng)一樣開(kāi)心，于是他們每天都幫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。到了考試前一個(gè)月，我一直睡不著，我擔(dān)心如果考不好會(huì)丟臉，因?yàn)槲掖淼氖菍W(xué)校而不是個(gè)人。我跑到樓下問(wèn)媽媽該怎么辦？媽媽要我保持平常心，才不會(huì)因?yàn)樘^(guò)于緊張而亂了手腳。媽媽簡(jiǎn)短的幾句話，讓我像吃了定心丸，我就安安穩(wěn)穩(wěn)的到樓上睡覺(jué)了。
就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，出發(fā)前我整理好心情、收拾好文具用品，像出去郊游似的出發(fā)了。
到了考場(chǎng)我坐了下來(lái)，等待考試的到來(lái)。時(shí)間到了，我就走上樓梯找到教室坐在位子上后，拿出筆寫考卷，一切是那么的理所當(dāng)然。一個(gè)半小時(shí)后，我寫完了考卷，剩下半小時(shí)我一而再、再而三的檢查。到了十二點(diǎn)考完試了，監(jiān)考人員一一的收考卷，我收完卷后就離開(kāi)考場(chǎng)回家了。
一個(gè)星期之后，媽媽幫我上網(wǎng)查分?jǐn)?shù)，那時(shí)候我心驚膽跳的，沒(méi)想到入選了，而且還是優(yōu)勝，剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后，我到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師，以及所有幫助過(guò)我的人。
這一刻，我差一點(diǎn)流出淚水，因?yàn)槲业母冻鼋K于得到了回報(bào)，但也我了解了我還有不足的地方，我會(huì)繼續(xù)努力成為一個(gè)更有用的人。
難忘的考試作文9
記憶中，有許多令我難忘的`事，它們就像一顆顆明珠，在我的心中閃爍著耀眼的光芒。但那一次考試讓我記憶猶新。
在考試的前一個(gè)星期，我每天都會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為了保證自己不會(huì)考砸。
考試前兩個(gè)小時(shí)，我心不在焉地翻著書(shū)，心想，就算我不看書(shū)也會(huì)考個(gè)好成績(jī)，這次我一定要交頭卷！
考卷發(fā)下來(lái)了，我走馬觀花地看了一下卷子，便埋頭答卷。答到一半時(shí)，環(huán)顧四周，看見(jiàn)好多同學(xué)已經(jīng)答完整張?jiān)嚲砹耍壹泵涌齑痤}的速度。眼看著我最后一題寫完了，還沒(méi)有人交卷。我欣喜萬(wàn)分，潦草地看了一次卷子，便急匆匆地交了試卷。
考試成績(jī)出來(lái)前，我的腦海里浮想聯(lián)翩，想象著自己交頭卷，還可以考滿分，大家都對(duì)我投來(lái)羨慕的目光，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。可我一看成績(jī)，“92分！”我驚呆了，自己竟然考得這么低。這就是為了交頭卷沒(méi)有好好檢查的后果�。∥野没谥�。
通過(guò)這次考試，我明白了，我因?yàn)榧庇诒憩F(xiàn)自己而沒(méi)有取得好成績(jī)，下次我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)、檢查，穩(wěn)中求勝。不會(huì)再讓自己、老師失望！
難忘的考試作文10
今天上作文課，周老師想考考我們細(xì)不細(xì)心，沒(méi)想到我們被周老師給騙了。
周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家一張?jiān)嚲�，�?qǐng)大家用五分鐘做完�！�
我們開(kāi)始做題了。同學(xué)們有的抓著腦袋想，有的眼睛一直盯著試卷，生怕做不完，還有的手一直在轉(zhuǎn)筆，好像能轉(zhuǎn)出魔法來(lái)解題似的。
五分鐘到了，周老師開(kāi)始收卷。他把每張?jiān)嚲矶伎赐曛�，說(shuō)：“我們班只有一個(gè)人全對(duì)，她就是陳翕媛。”說(shuō)完，給陳翕媛獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)“撕牌還原”的道具。我很奇怪，我應(yīng)該也是全做對(duì)了，為什么周老師沒(méi)有給我“撕牌還原”的道具呢？
周老師好像看懂了我們的心思，便和我們一起來(lái)檢查自己哪里做錯(cuò)了。當(dāng)我們看到第十二題時(shí)，我們傻眼了，只見(jiàn)試卷上面寫著：讀完以上各題，請(qǐng)只做第二題和第三題。我很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真讀題，才有了粗心的后果。我看見(jiàn)同學(xué)們也一臉的失望，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采的。
回家后，我下定決心說(shuō)：“我以后一定要細(xì)心，不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了！”
難忘的考試作文11
星期三上午第二節(jié)課。吳老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要用一節(jié)課時(shí)間來(lái)考一張?jiān)嚲恚蔽覀兌加X(jué)得不可能完成，可吳老師不一樣，他覺(jué)得我們完全有能力一節(jié)課完成它。吳老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我掃視一番，心中直叫苦：哇，好好難哦！可是難又怎么辦，還不是照樣硬著頭皮做了起來(lái)。
我寫好姓名，然后象往常一樣，一道一道邊審題邊回答。前面都做得很順利，20多分鐘過(guò)去了，我以經(jīng)做了大半張?jiān)嚲砹��？删驮谶@時(shí)，我遇到了一道自己不會(huì)做的題目。那道題目實(shí)在太難了，我沒(méi)有一點(diǎn)解題的思路。心頭一急，頓時(shí)腦子里一片空白，什么也不知道了，整個(gè)腦海里嗡嗡作響。過(guò)了一會(huì)，我才靜下心來(lái)，可還是無(wú)從下手。離下課還有10多分鐘了，我只得往后做。后面的題目全都做完了，我又回頭思考起剛才的那道難題。當(dāng)我再次看那道題目時(shí)，腦海里仿佛看到了老師把批改好的試卷發(fā)下來(lái)了，我的試卷上因?yàn)槟堑李}沒(méi)做而扣了5分。我不甘心看到這5分就這樣被白白扣掉。于是，我決定要把它給克服。我想起了那篇課文，回憶著老師上課時(shí)的內(nèi)容，我想啊想，終于找到了答題的思路。我把答案寫了上去，安心地等到了下課鈴響了。
下午，吳老師就把批改好的試卷發(fā)了下來(lái)。我迫不及待直奔那道讓我犯難的題目。一看，啊，那道題居然做對(duì)了！
經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，只要用心去思考，有一定有辦法解決。
難忘的考試作文12
那是小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的事了期末成績(jī)讓我驚訝！“金奇，數(shù)學(xué)94，難忘的考試作文450字。”老師報(bào)到我的名字了，“啊?!我以為可以考到98分的呢？”雖然說(shuō)的小，但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師也沒(méi)說(shuō)，眼神里有的失望！更讓我難過(guò)！“我考試完一直很認(rèn)真的檢查的呀！怎么會(huì)······唉！”告訴你們吧！我語(yǔ)文考90，數(shù)學(xué)考94，英語(yǔ)考98，科學(xué)考92，450字作文《難忘的考試作文450字》。你們肯定會(huì)說(shuō)：“你考的很不錯(cuò)了，數(shù)學(xué)考94�！钡野l(fā)過(guò)誓，一定要考到96分以上的。我一直很期待我這次的分?jǐn)?shù)，可現(xiàn)實(shí)和距離那才是相隔千里！當(dāng)我看到我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我一遍又一遍地看有沒(méi)有改錯(cuò)，哪怕是一題也好！數(shù)學(xué)改錯(cuò)一題，多的10分，少則3分，加上這幾分，都考97分了呢！還有，英語(yǔ)我應(yīng)該要考100分的，就差了2分可能因?yàn)槁?tīng)力部分沒(méi)有聽(tīng)好，寫錯(cuò)了，還有，可能因?yàn)閱卧~沒(méi)有記清楚，就動(dòng)筆寫了。明明就可以得到100分的，回家后又被老媽一頓罵！我們班有很多同學(xué)在進(jìn)步：王錫、楊秀青等等等等�？磥�(lái)，我還是要努力加油呀！我這個(gè)寒假一定要好好反思一下了！下學(xué)期，我一定要努力努力再努力！不過(guò)，下學(xué)期就要見(jiàn)新同學(xué)了！櫻花小學(xué)的同學(xué)們我金奇來(lái)了�。。�！
難忘的考試作文13
看到好朋友公然作弊，要不要向老師講呢?要不要?天使和魔鬼在我心中拉鋸，這場(chǎng)天人交戰(zhàn)的抉擇就此展開(kāi)。
那天，小學(xué)六年級(jí)的我在考社會(huì)，無(wú)意間，我忽隱忽現(xiàn)的看見(jiàn)我的好朋友居然以迅雷不及掩耳的速度，從鉛筆盒和中拿出了一張小抄，我不相信平常古道熱腸的她，居然會(huì)做出這種見(jiàn)不得人的事，還虧她是老師的小幫手呢！
當(dāng)我看著她，她似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她，她用兇狠的眼神警告我最好不要告訴老師，讓我不禁打了個(gè)冷顫，到底要不要？天使和惡魔在我心中拉鋸，到底要不要？
正義的天使：“快點(diǎn)向老師報(bào)告，要不然她下一次被老師抓到怎們辦？到時(shí)候認(rèn)錯(cuò)也為時(shí)已晚�！毙皭旱膼耗Зs“不要和老師講，要不然她會(huì)不和你玩，甚至絕交喔！”到底要不要？這是一個(gè)很難抉擇的難題，困惑了我好些天，終究我還是選擇了天使。
我鼓著勇氣走到老師旁邊，卻不知道要如何和老師說(shuō)，在老師的鼓勵(lì)和催促下，我一五一十的和老師說(shuō)我所看見(jiàn)的，說(shuō)完我因?yàn)楹ε露飨铝搜蹨I。
“愛(ài)她，就不要害她！”沒(méi)想到，在老師的掌握之中，我和她的友情不但沒(méi)有受到傷害，還更上一層樓了，所以我選擇正義天使的忠告，最后我的抉擇是正確的。
難忘的考試作文14
每逢考試前夕，我就睡不著，心里七上八下，好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因?yàn)榭荚嚹苤牢遗σ粚W(xué)期的成果。
四年級(jí)那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前，同學(xué)們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說(shuō)著，好像在鼓勵(lì)自己取得好成績(jī)；有的人拿著書(shū)，呆呆地望著天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著什么，好像在拜佛一樣，臨時(shí)抱佛腳，真好笑。
教室里靜悄悄的，連針掉地上也能聽(tīng)見(jiàn)。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會(huì)兒雙手托下巴，一會(huì)撓了撓頭皮，一會(huì)兒咬著嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開(kāi)眼笑，拿起筆“唰唰”寫了起來(lái)。終于寫完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續(xù)認(rèn)真往下寫。
再來(lái)看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿面春風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會(huì)兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，還是做不起來(lái)。唉！題目難還是自己不努力呢？
這次考試我明白：考試不用怕，只要學(xué)習(xí)努力加上仔細(xì)讀題就一定能考好。
難忘的考試作文15
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，我去江聲中學(xué)參加選拔考試。
走進(jìn)江聲中學(xué)的教室，映入眼簾的是一間干凈整潔的教室，墻角有許多書(shū)，中間還有一臺(tái)很大的顯示屏。我迅速找好位置坐下，隨著鈴聲響起，我的心也砰砰直跳，不知會(huì)有什么題目迎接我，終于，試卷發(fā)下來(lái)了，我看到有些題目不會(huì)寫，頓時(shí)變得緊張起來(lái)，但突然想起媽媽常說(shuō)的：“考試時(shí)遇到不會(huì)做的題，先放一邊，做完自己會(huì)的，再回頭想自己不會(huì)做的�！本瓦@樣，我從原來(lái)的抓耳撈腮，變成了努力思考問(wèn)題，披荊斬棘的把一個(gè)個(gè)題目“劈”下。筆試完，我懸著的心終于落下了，只剩一個(gè)大題不會(huì)做，應(yīng)該可以通過(guò)吧！筆試完后，開(kāi)始了體能測(cè)試，帶隊(duì)老師把我們帶到了操場(chǎng)，來(lái)到一間封閉的房間測(cè)試，第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我?jiàn)^力向前躍去，最終跳了兩米一。接著是做俯臥撐，俯臥撐要做十個(gè)，我很容易地就做完了。做完俯臥撐，就要跑一百米了，與我一起跑的有三人，我嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備向前狂奔。裁判一吹哨子，我就向前跑去，感覺(jué)身輕如燕，輕松地超過(guò)了其他人，得了第一名，最終我體能測(cè)試滿分。
經(jīng)過(guò)這次考試，我知道了江聲中學(xué)這所學(xué)校是注重全面發(fā)展的，不光看你文化成績(jī)，還看你的身體素質(zhì)，真讓我大開(kāi)眼界，這次考試真讓我難忘��！
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