關于中考優(yōu)秀作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文 篇1
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因為他那出眾的謀略,更是因為他有著奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯(lián)曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室。其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現(xiàn)他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了升華!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師。20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命。這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客。在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因為,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!
人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。我們可以用奉獻來體現(xiàn)生命的價值,用奉獻來換得生命的永恒。
中考優(yōu)秀作文 篇2
我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫(yī)院時,她已經躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數亩,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“xxxx年2月,囡囡今天和父母回家!薄皒xxx年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服!薄皒xxx年7月,囡囡今天升學考!薄皒xxx年2月,我今天看囡囡的照片了!薄皒xxx年3月,囡囡已經三個月沒回來了。”“xxxx年2月,囡囡已經很久沒打電話給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學業(yè)的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數日歷了,快醒醒……
中考優(yōu)秀作文 篇3
我們每個人都是平凡的,都是從小孩子一步一步的成長起來,但每個人卻可以活出不一樣精彩的人生。
植物中,說到平凡,應是非小草莫屬的吧,小草在生活中可謂是隨處可見:它在公園空地上出現(xiàn),它在房屋的墻角出現(xiàn),它甚至在垃圾堆旁出現(xiàn),它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。
因為它,小朋友在草坪上玩耍摔倒就不會受傷;因為它,公園里才多了一份生機;因為它,空氣才多了一分清新而它卻一直默默奉獻,人人踩踏,毫無怨言。它還有一個大家公認的品質特點:堅韌頑強,古代詩人白居易也寫道:野火燒不盡,春風吹又生。小草雖平凡,但卻用它的方式演繹著它的人生。
職業(yè)中,說到平凡,應是非街上的清潔工莫屬的吧,清潔工在街道上隨處可見:他們穿著顯眼的橙色工作服,拿著大大的竹掃帚,推著鐵質的垃圾車,他們是女士,他們是男士,他們甚至還是年過花甲的`老人他們的平凡是毋庸置疑的,但他們也是不平凡的。
因為他們,馬路上因為垃圾而發(fā)生的意外才減少;因為他們,昨天還骯臟的街道,今天卻變得一塵不染;因為他們,我們的城市才會干凈整潔很多人對他們是懷著看不起的心態(tài),殊不知,如果沒有他們,我們的身邊將是垃圾遍地,而我們卻無視他們的辛勞,地上的垃圾每天都有,源源不絕。而他們卻依舊埋頭勞作,為我們掃出一片干凈的天地。他們是平凡的,但他們卻做著其他人做不到的工作,他們的人生一樣精彩。
雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,但他是一顆不平凡的螺絲釘李素麗是一名平凡的公共汽車售票員,但她卻成為了勞動模范
中考優(yōu)秀作文 篇4
河邊,你手持一支釣竿,悠閑地坐在草苔上,口中還念道:相濡以沫,不如相忘江湖身旁久立的二人等不了了,向前一步:莊先生,大王請你入朝為相!你充耳不聞,這時,一只烏龜游出水面,你便烏龜尋問:你是愿意在野外玩泥巴,還是愿意被人關進金絲籠里?龜說:金絲籠雖好,還是不如野外自由。聽后,你撫掌大笑,頭也不回地走了,只剩下兩個人在風中凌亂。你就是這般超然,輕生死,仿佛一切都與你無關,你不貪慕榮華,簞瓢屢空,晏如也。
莊子丟掉唾手可得的富貴,獲得了一雙鯤鵬的翅膀,展翅高飛,摩云上九天!
中考優(yōu)秀作文 篇5
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
三個旅行者結伴去一個小廟投宿,半路被一塊巨大的石頭擋住,爬上去、繞過去都是不可能的。天色已晚,在這荒無人煙的地方另找別處投宿也不可能了。
三個人正發(fā)著愁,走出一個和尚,背著一個大褡褳,手捧一只破缽,口里念念有詞:“此路由我開,此路由我踩,要想越過去,留下買路財。施主,想過去嗎?每人留下100文錢,自然就有辦法讓你們過去。”第一個人毫不猶豫地拿出100文錢,另外兩個人則討價還價。
和尚把破缽往大石上一扣,石塊沒了,第一個人過去了。和尚把破缽拿起,大石巋然如故。
第二人不再猶豫,拿出100文也要過去。和尚說:“現(xiàn)在漲到200文了!”那人只好給了200文,也過去了。
見此情景,第三個人慌忙拿出200文。和尚說:“不行,現(xiàn)在漲到300文了!”
那人納悶,問:“這是為什么?”
和尚說:“回避困難的時間愈長,付出的利息自然就愈多!
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
范文:
賈寶玉評傳
和尚說:“回避困難的時間愈長,付出的利息自然就愈多!
自度度人,自覺覺他。這和尚也許就是大徹大悟后的賈寶玉。
鐘鳴鼎食,肥馬輕裘。生于富貴官宦家,長在溫柔女兒鄉(xiāng)。抓周結果,胭脂一盒。賈政雖然十分生氣,也未放松對他的教育,還指望著寶玉將來金榜題名,光宗耀祖。
歲月如梭,白駒過隙。彈指一揮間,寶玉已是一位年輕公子。只見他“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情。天然一段風騷,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角!
金玉其外,叛逆其中。后人有《西江月》二詞,批寶玉極恰。其一曰:“無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!”其二曰:“富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀!”二詞明貶暗褒,極寫寶玉蔑視仕途經濟,力挺寶玉不走尋常路。
木石前盟,香消玉殞。賈雨村雖曾是林黛玉的家庭教師,但黛玉從未勸寶玉向賈雨村學習為官之道,寶玉因而以黛玉為知己。但寶玉或沉湎于風花雪月之中,或被黛玉之孤傲搞得不敢造次,既不能提親,也未想私奔,眼睜睜看著黛玉日益憔悴,撒手人寰。
強扭之瓜,不甜反苦。都說是金玉良緣,誰知是一廂情愿。寶玉雖覺寶釵的胳膊長得美,卻想讓這胳膊長在黛玉的身上,自己才好去摸。寶玉認為寶釵想讓自己當“祿蠹”,對她不敬反遠之。寶釵自尊心又極強,選秀不成,屋如雪洞;寶玉不愛,她亦不求。據考證,二人是無性婚姻。寶釵婚后不久也抑郁而終。
看破紅塵,削發(fā)為僧。單鵠寡鳧的寶玉反思:自己是把科舉當成了一件困難的事,以輕視的態(tài)度長時間回避,不肯付出一定的代價,所以一事無成。于是他浪子回頭,終于考取功名。——當然,這是高鶚設計的偽結局。
攜手湘云,共同討飯。簞食瓢飲的寶玉反思:愛情雖有困難,但回避的時間愈長,真愛愈是遙遠,代價愈是巨大;若有知音在旁,自立丐幫何妨?——我想,這才是曹雪芹的本意。
中考優(yōu)秀作文 篇6
1.母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
3.母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4.因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
5.思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。
7.慈母手中線,游子身上衣說的是親情;人生得一知己足,斯世當以同懷視之說的是友情,曾經滄海難為水,除卻巫山不是云說的是愛情;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之說的是愛國情。
8.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
中考優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的小山村,那兒山青水秀,民風淳樸,風景如畫?上鄳,那里的經濟條件也比較落后,不少年輕人都選擇了外出打工,留下他們尚未成年的孩子跟已近古稀的父母生活在一塊。這些可憐的孩子,就是我們常說的——留守兒童。
那天黃昏,回鄉(xiāng)看望爺爺奶奶的我和爸爸媽媽在一望無際的田間漫步,看著夕陽一點點融化在田野和山林間,散成一片溫暖的火燒云。正當我們陶醉在美景之際,我突然發(fā)現(xiàn)在前方不遠的小溪邊,有一個小女孩蹲在那兒,似乎正在聚精會神地研究著什么。
聽到我們走近的腳步聲,女孩兒猛然抬頭回望,那雙明亮的眸子忽閃忽閃,似兩汪清泉,映著傍晚的霞光,讓我心頭一亮:真美!看見我們,她靦腆一笑,似是有些不好意思。因為年紀相仿,我們很快便熟悉起來,成了要好的伙伴。后來我才知道,當時她正蹲在小溪旁,試圖幫助一只落單的小青蛙——一只城里的孩子都害怕、嫌棄的青蛙——找到它的家人。
女孩兒的名字叫做青青。她長得很可愛,身上帶著一種鄉(xiāng)下孩子特有的天真淳樸,眼里有鄉(xiāng)間田野里特有的純真清新。她曾經帶我去她的家里參觀過—那樣一間陰暗、矮小、破舊的土磚房,只有她和她的外公外婆相依為命。媽媽在外很少回家,爸爸則幾乎從未回來。
如果你認為生長在這樣家庭里的孩子必定學習不好,那你就大錯特錯了。青青很聰明,也很勤奮。她的數學成績非常好,計算能力尤甚。常常是我一邊給她念題,她一邊喃喃地心算。我的題目報完,她的答案也出來了。數學這個讓好多孩子頭疼的科目,卻是青青的快樂所在。
一天,我和青青爬山游玩時,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個小男孩被樹枝絆倒在地,小腿上血流不止。我一看,那不就是那個經常和小伙伴們一起沖青青丟石頭,罵她“沒爹的孩子”的鄰居家的小男孩嗎?向來信奉“人不犯我我不犯人,人若犯我我必還擊”的我扯了扯青青的手說:“死不了的,讓他先待一會兒。走,下山找他家大人來吧!鼻嗲鄥s毫不猶豫地向男孩奔去,詢問著他的傷勢,又找來一種我不認識的草藥放在嘴里嚼爛,敷在他的傷口上。然后小心翼翼的把他背在背上,慢慢地下山朝家中走去。這時我看見小男孩的眼睛和臉蛋都是通紅通紅的,想來只怕是為自己平常的舉動慚愧內疚吧。
事后我問青青:“他那么對你,當時你為什么卻能夠毫不顧忌地去幫助他呢?”青青的回答讓我回味了很久,她說:“他怎么對我,我無法改變。但我相信與人為善總沒有錯。而且有時候,寬容比反擊更有效!
青青的話,像一簇火苗,點燃了我的心靈,讓我心頭一亮:這樣一個鄉(xiāng)下姑娘,她的聰明、善良、勤奮、懂事,是很多城里孩子所不可及的。
后來的后來,青青跟著她的母親遠走他鄉(xiāng),杳無音信。但是我永遠也忘不了有這樣一個善良的女孩,她曾讓我的心頭一亮過。
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