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考試后的感想優(yōu)秀作文

時間:2023-05-06 14:50:54 考試作文 我要投稿

考試后的感想優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試后的感想優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試后的感想優(yōu)秀作文

考試后的感想優(yōu)秀作文1

  期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

  我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認真點,考試是再細心點,就不會考這么差了。

  外語只考了96.5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。

  數(shù)學(xué)還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。

  雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。

  當(dāng)我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的.名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學(xué)生一定有我!

  可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。

  到22號返校的時候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表揚,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。

  回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。

  我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。

  我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!

考試后的感想優(yōu)秀作文2

  其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣,你一言,我一語的說開了。

  第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數(shù),開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時,大家有的笑瞇瞇,有的`低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數(shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。

  一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又,語文老師也報了分數(shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。

  數(shù)學(xué)老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數(shù)的,再報正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個倒數(shù)第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數(shù)。

  唉,我這個人,怎么這么粗心呢?

考試后的感想優(yōu)秀作文3

  此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的`不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

  小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

  努力吧,剩下的時間不多了……

考試后的感想優(yōu)秀作文4

  時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,知道我的成績的人一定很少。

  這里我也不想公布成績,雖然這次考試對于很多人來說,已經(jīng)很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說,還是的天壤之別呀!對于我來說,我還是對發(fā)展學(xué)科和語文學(xué)科的成績非常不滿意,因為這幾門的成績非常的差,使我難說出口,我的英語和數(shù)學(xué)考得還不錯,說明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問題很多,羅列也羅列不出來,在這里簡要說一下。

  第一大點非常重要,也是我致命的`一點,那就是馬虎,這對于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說我能改正它,只能說我以后慢慢變細心一點,沒有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到初中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點,就是上課聽講,如果上課做一點小動作,下課幾個小時也補不回來,并且上課上課要調(diào)動積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學(xué)習(xí)的積極性不好。

  以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績會像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。

考試后的感想優(yōu)秀作文5

  考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r,又把老師叮囑的注意細節(jié)給忘的一干二凈。

  考試時,我很快就做完了試卷。看看時間還早,我想大題分多,我可不要丟分!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時已經(jīng)很認真了,不會出錯的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來?墒腔氐郊遥瑡寢寙栁矣嬎泐}檢查沒有,我說不用檢查,不會出錯的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計算題不會錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分數(shù),有時懷著僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!

  現(xiàn)在事實擺在我的面前。別的.班有考100分的同學(xué),如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn),改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說我計算題永遠會出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!

考試后的感想優(yōu)秀作文6

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數(shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差……

  為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績,如此簡單的試題……“72.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了……

  “上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的`行為。」饬P掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

  我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

  “72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

考試后的感想優(yōu)秀作文7

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數(shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差。為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”。每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視!皯小,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績,如此簡單的試題!埃罚.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了。

  “上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

  我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的'第一場考試測驗。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。“72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!

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