考試小學(xué)作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試小學(xué)作文1
考試前=苦咖啡
考試前,我不分日夜的復(fù)習(xí)。寫(xiě)呀寫(xiě)呀。寫(xiě)得手又酸又痛,眼睛也開(kāi)始抗議了。好累呀,可是復(fù)習(xí)就能換來(lái)好成績(jī)呀!為了一百分,拼了!唉,復(fù)習(xí)真象一杯苦咖啡呀!
考試中=優(yōu)酸乳
哈哈,這道題做過(guò)了,簡(jiǎn)單!難道題怎么算的'呢?好像是……!寫(xiě)完了!開(kāi)始檢查吧。檢查真是無(wú)聊,不如趁機(jī)想想中午吃什么……“叮鈴鈴”終于熬到了下課的時(shí)候~考試中又緊張又無(wú)聊,真像一杯優(yōu)酸乳!
考試后=雪碧
考完試真輕松,我可以玩電腦,可以看電視,真爽呀!我已經(jīng)什么負(fù)擔(dān)都沒(méi)啦!終于可以盡情的玩了?墒,一想到明天就要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我感到可怕。要是沒(méi)考好的話,那不就慘了!不行,我還是把心收一點(diǎn)吧!考試后的心情真像一瓶又爽又會(huì)打嗝的雪碧呀!
考試的全過(guò)程是什么呢?當(dāng)然是:苦咖啡+優(yōu)酸乳+雪碧的混合體啦!
考試小學(xué)作文2
下星期就要期中考試了,期中考試和期末考試一樣重要,不要以為期中考試分?jǐn)?shù)考的不好不要緊,期末考試考的不好才要緊,應(yīng)該都要緊,如果我們有這中想法的話,那我們你到最后成績(jī)報(bào)告單上等第就會(huì)不一樣。
面對(duì)這次的期中考試我已經(jīng)有準(zhǔn)備了,我一定要有細(xì)心,做題目的時(shí)候不能東張西望,這樣會(huì)影響考試的,(我有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷了)還要多打草稿,遇到不會(huì)的`題目要畫(huà)畫(huà)圖,不能用腦子空想,考試的時(shí)候我只要做到這些,成績(jī)也不會(huì)比別人差很多,而且就算考的不好,我也覺(jué)得可以了,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)真了。
期中考試有時(shí)還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ),可是考不好不氣餒,人總歸有失敗的時(shí)候,可是你要吸取教訓(xùn),如果你不吸取教訓(xùn),就會(huì)一直失敗。
我努力,我會(huì)認(rèn)真的面對(duì)這次期中考試。
考試小學(xué)作文3
月考即將到了,但是我依然每天都在打混摸魚(yú)。直到考試的前一個(gè)禮拜,我才開(kāi)始寫(xiě)著書(shū)桌上的考卷。面對(duì)著堆積如山的考卷,讓人措手不及,只好硬著頭皮努力埋頭苦干的拼命寫(xiě)。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)”鐘聲響起,我的心跳彷彿也跟著鐘聲的'節(jié)拍,“砰砰砰”的跳著,看著老師發(fā)下的考卷,件直令人頭皮發(fā)麻,近張到腦袋一空白,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)心中的畏懼。
可怕的鐘聲又響起,平時(shí)最期待的下課鐘聲,但在這時(shí),真希望它永遠(yuǎn)不要響起。我無(wú)奈的交出考卷,左鄰右舍的同學(xué)都開(kāi)始七嘴八舌的討論題目,“你剛剛第七題寫(xiě)什么?我寫(xiě)四耶!”我發(fā)現(xiàn)大家的答案都不同呢!
發(fā)下考卷那天,老師發(fā)下考卷喊著:“王耀明八十六分,黃文杰六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當(dāng)時(shí),我的手微微顫抖,接下考卷,眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚,靜靜地回到座位上。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是一的天才加上九時(shí)九分的努力!边@句話說(shuō)得很有道里,成功是給有認(rèn)真努力準(zhǔn)備的人,經(jīng)過(guò)這一次的考試,讓我了解“唯有認(rèn)真努力,才有成功的可能”,不要每次考試前才“臨時(shí)抱彿腳”,應(yīng)該做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,才能培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。
考試小學(xué)作文4
期考完以后,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的卷子,心里慚愧極了。平時(shí)媽媽叫練習(xí)的時(shí)候,我為什么不練?爸爸、媽媽對(duì)我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習(xí)呢?
回到家里,我獨(dú)自一人躲在一個(gè)僻靜的角落里哭泣。媽媽回來(lái)了,我趕緊擦干傷心的眼淚,滿臉笑容地說(shuō):“媽媽,你回來(lái)了!眿寢尶匆(jiàn)我的眼睛紅紅的',就問(wèn):“你的眼睛怎么這么紅?”我焦急地說(shuō):“沒(méi)事!眿寢屃⒖套兞四樕缓缶腿プ鲲埩。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸興致勃勃地問(wèn)我:“考了多少分?”我遲鈍地說(shuō):“語(yǔ)文91.5,數(shù)學(xué)80......6,英語(yǔ)99!卑职智甾D(zhuǎn)陰,對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)怎么這么退步啊?”我低下頭,什么話也不敢說(shuō)。本來(lái)我準(zhǔn)備了一肚子話要解釋,可現(xiàn)在半個(gè)字也吐不出來(lái)。只好低下頭,挨批評(píng)了。可是,奇跡出現(xiàn)了。媽媽并沒(méi)有罵我,而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我不在乎你的成績(jī)是多少,只要你盡全力就行了。”聽(tīng)了這番話,一股母愛(ài)之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里,開(kāi)心地笑了。
考試小學(xué)作文5
放學(xué)了,老師要發(fā)試卷了,當(dāng)發(fā)給我的時(shí)候,我快速地看了眼分?jǐn)?shù),天哪!我感覺(jué)天都要塌了,難過(guò)地說(shuō):“完了,我又要被打了,我可不想挨打,早知道就多檢查一遍的,竟只考了五十九分。”我背著書(shū)包垂頭喪氣地走出了學(xué)校,我看著搖搖擺擺的樹(shù),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“叫你考這么差,你就等著挨罵吧!蔽已鲋^,看見(jiàn)烏黑的云有的似乎朝我做著鬼臉,好像在嘲笑我呢!路邊的'草都低下了頭,我慢慢地走著,心里像是壓了一塊大大的石頭;氐郊遥瑡寢屛⑿χf(shuō):“你考了幾分呀?”我慢慢吞吞地把試卷交給了媽媽。然后退了幾步,身子縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。原以為媽媽要打我,沒(méi)想到媽媽伸手拍了拍我的肩膀說(shuō):“要努力。”我連忙拿著試卷,不敢說(shuō)話,來(lái)到房間,我推開(kāi)窗戶,窗外的星星一閃一閃的,像是在眨眼睛,那窗外皎潔的月光像是給大地穿上了一件衣服,我拿起筆認(rèn)真地改了起來(lái)……
考試小學(xué)作文6
周三我們考了一場(chǎng)考試,一起筆就順手的寫(xiě)了起來(lái)。
前面的題寫(xiě)的都還不錯(cuò),一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開(kāi)始看這道題的時(shí)候數(shù)據(jù)都比較簡(jiǎn)單,看起來(lái)不算很難,可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10,半徑是4,不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3,第一部我是按圓椎的計(jì)算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24,算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì)很難,然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的'底面積乘高,糟糕,這可怎么辦,偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡,那我該怎么辦,是約等到于還是寫(xiě)分?jǐn)?shù),我被沖昏了頭,我想算了,寫(xiě)分?jǐn)?shù)吧。我寫(xiě)了一個(gè)216/3再一除正好72,我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái),就認(rèn)為算完了。接著做下一題了。交卷時(shí),同學(xué)們都在議論那一題,我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,申老師正好講那一題。
申老師說(shuō):“在這一道題,要靈活運(yùn)用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計(jì)算出來(lái),可以把它留在那。最后計(jì)算的的時(shí)后把它約掉,經(jīng)申老師這麼一算,果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了,要?jiǎng)幽X運(yùn)用數(shù)學(xué)。
考試小學(xué)作文7
早晨,我心里很高興,因?yàn)橐荚嚵耍职、媽媽?duì)我說(shuō):“考試要認(rèn)真、仔細(xì)! 來(lái)到學(xué)校后,看同學(xué)們都在翻書(shū),我也不知不覺(jué)地看起了書(shū)。一會(huì)兒,老師來(lái)了,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字,是:認(rèn)真仔細(xì),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
發(fā)下考試卷后,雖然我很緊張,但是我一看題很簡(jiǎn)單,心里的大石頭就落了下來(lái)。寫(xiě)完數(shù)學(xué)試卷后,我認(rèn)認(rèn)真真檢查了一遍,又用草稿紙寫(xiě)了答案,我又檢查第二遍,剛準(zhǔn)備再檢查,老師說(shuō)時(shí)間到了,我交了卷。語(yǔ)文考試,我覺(jué)得題也不難,但是我還像數(shù)學(xué)一樣, 不粗心。
過(guò)了兩三天,要去聽(tīng)成績(jī),我非常緊張,聽(tīng)到我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都考了一百分,英語(yǔ)還考了一百一十六分,我很高興。 當(dāng)我聽(tīng)到李向春英語(yǔ)成績(jī)時(shí),我很驚訝,他居然考了一百二十八分,太厲害了! 雖然我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考了雙百,李向春數(shù)學(xué)一百分、語(yǔ)文九十三分,但是總體還是比我高,尤其在英語(yǔ)方面我還要努力,趕上李向春,努力,努力,再努力!
考試小學(xué)作文8
一個(gè)學(xué)期的期中考試又結(jié)束了,我心里忐忑不安,就怕成績(jī)出來(lái)考不好。我心里想著要是考不好的話又得受一頓罵,而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會(huì)帶我去大東海,給我買玩具。
那天,在學(xué)校上第三節(jié)課的時(shí)候正好是英語(yǔ),英語(yǔ)卷子也發(fā)下來(lái)了,我一看英語(yǔ)成績(jī)100百分,高興得一下子蹦了起來(lái)。中午放學(xué)我拿著100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說(shuō)有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)?媽媽說(shuō)“有,但是語(yǔ)文上不了85分的話,數(shù)學(xué)上不了90分的話,只有小獎(jiǎng)勵(lì),要語(yǔ)文上了85分,數(shù)學(xué)上90分的.話獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)非常大。”
第二天我語(yǔ)文考了83分,數(shù)學(xué)考了94分。我們分析了一下數(shù)學(xué),應(yīng)該是100分,因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真,太馬虎,不應(yīng)該錯(cuò)的題寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽說(shuō)“下次要認(rèn)真,分析完了數(shù)學(xué),我沒(méi)有分析語(yǔ)文,語(yǔ)文是不審題,不讀題沒(méi)有認(rèn)真理解,不然可以考90多分。媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō)“下次要審題,讀題認(rèn)真理解,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
通過(guò)跟媽媽認(rèn)真地分析后,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做卷子,認(rèn)真審題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。期末我要比期中考的更好。
考試小學(xué)作文9
伴著一聲清脆的哨聲,期末考試結(jié)束了。我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著考試題目!拔梗∧堑肋x擇題你是怎么做的.?”“最后一道題你怎么做的,用什么方法?”
回到班里,班里亂成了一鍋粥。大家?guī)缀醵荚诮活^接耳地交談著作文題目,和幾道較難的題,我也忍不住交流起來(lái)“數(shù)學(xué)卷紙那一道判斷題打?qū)是打錯(cuò)?”當(dāng)聽(tīng)到答案和我寫(xiě)得一樣時(shí),我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高,我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧,就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),他要檢查我們的演草紙上寫(xiě)了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫(xiě)得密密麻麻的,可我還是大氣也不敢出,生怕被罰數(shù)學(xué)作業(yè)。近了,越來(lái)越近了!前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前,我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過(guò)關(guān)了,我松了一口氣。
考試結(jié)束了,在暑假里,我一定要好好學(xué)習(xí),為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
考試小學(xué)作文10
今天,我興高采烈地拿著我考了滿分的卷子往家里走去。
剛到家,我就驕傲的'把書(shū)包往上一拋,書(shū)包落在沙發(fā)上。我就打開(kāi)電視看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,立刻走了過(guò)來(lái),并嚴(yán)厲的說(shuō):“膽子這么大,一進(jìn)來(lái)就看電視,今天考試考了幾分呀?”
我驕傲地說(shuō):“你猜,猜不到算你笨!庇谑且粓(chǎng)猜謎大賽開(kāi)始了。
媽媽撓著頭說(shuō):“你不會(huì)沒(méi)考及格吧?”
我一聽(tīng)到,心都快碎了,然后便說(shuō):“對(duì)我這么沒(méi)信心,且我有這么笨嗎?我這次考了97分以上呢!”
媽媽張大嘴巴,驚訝地說(shuō):“真的還是假的呀!眿寢尩哪樕铣錆M了疑惑。
我兩手插腰,把頭抬起來(lái)說(shuō):“怎么不可能?”
媽媽一聽(tīng),甚至比過(guò)年時(shí)還要高興地說(shuō):“那你考了分?”
我驕傲地從書(shū)包里拿出試卷,在媽媽臉前一亮說(shuō):“你自己看!”
媽媽一看,高興地說(shuō):“你真考了滿分那,真厲害!以后繼續(xù)努力,繼續(xù)保持!
考試小學(xué)作文11
考試,驚心動(dòng)魄的考試終于還是來(lái)了,常是考試勝將的我從并不畏懼考試。今天,當(dāng)然也一樣!
來(lái)到學(xué)校,我根本不復(fù)習(xí),被別人一問(wèn),我還不要臉的h:“憑我的'水平,需要復(fù)習(xí)嗎?多此一舉!“同學(xué)聽(tīng)了,便不再管我,去復(fù)習(xí)了。我一邊甩著手一邊跑進(jìn)考室,不耐煩的等待發(fā)卷子。
考試了,我先掃視了一遍:“哇噻!這么簡(jiǎn)單啊!拔铱纯茨亲隽藥状蔚淖魑,又看看那些老掉牙的作業(yè),高興的大叫。我拿起筆,開(kāi)始做了起來(lái),考試時(shí)間2小時(shí),我一小時(shí)就全部搞定,我可真是一個(gè)天才呀!我又看了一遍作文,不對(duì)啊!咋寫(xiě)的這么好哦,天才!天才啊!我不檢查,把筆一丟,自信滿滿地趴在桌子睡覺(jué),不知道過(guò)了多久……
下課鈴聲把我吵醒,老師宣布:"交卷。⑽覞M意的看著試卷,剛要上叫是發(fā)現(xiàn)居然有一道占了5分的題沒(méi)有做!我剛想改正,可老師卻厲聲吼到:"不能改!"我只好交了卷子。
回家后我把這件事情告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這是一個(gè)很好的教訓(xùn),你以后要記。候湴,是干不好任何一件事情的。"
這真是一次不一樣的考試呀!
考試小學(xué)作文12
老師宣布下一節(jié)課考試!岸b忊彙,上課了。老師把試卷發(fā)了下去,同學(xué)們一拿到試卷,就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
屏息靜聽(tīng),只能聽(tīng)到“沙沙沙”的動(dòng)筆聲,這聲音就像無(wú)數(shù)蠶寶寶在咀嚼桑葉。同學(xué)們有的眼睛盯著試卷,下筆如有神,像在寫(xiě)數(shù)字一樣;有的眉頭緊鎖,像只孤獨(dú)的小青蛙似的趴在桌上,側(cè)著腦袋苦苦思索,一會(huì)兒又“噌”的一下直起身來(lái)快速地寫(xiě)起來(lái);有的轉(zhuǎn)著筆,擦著汗,嘴里還在輕聲嘀咕,像在說(shuō)悄悄話;還有的'腳一蹬,頭一伸,用眼睛望了望同學(xué)的試卷,像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣……時(shí)間到了,“收卷”老師宣布。同學(xué)們有的交了試卷瀟灑地走了出去,像打了勝仗的大將軍,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),像蝸牛一樣,可眼睛還盯著試卷;有的急三火四地趕忙再添上幾筆。
而我,最后一道題才做了一半,我爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著,渾身冒汗。老師走了過(guò)來(lái),我心急火燎地說(shuō):“等半分鐘,等半分鐘”半分鐘已過(guò),我終于完成了。
考試小學(xué)作文13
“下節(jié)課考試!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。
?下節(jié)課就考?怎么辦?怎么辦?我還沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呢!
上課鈴尖叫著,可怕的一刻還是來(lái)了。
……
數(shù)學(xué)老師發(fā)好試卷,威嚴(yán)地站在講臺(tái)上。我心虛地瀏覽了一遍,還好,還好,不是特別難。我開(kāi)始絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師可能有點(diǎn)什么事,出了教室門(mén),教室里立刻炸了鍋:有的交頭接耳,有的.眼睛都可以“瞟上天”了,還有的膽大包天,直接站了起來(lái),好像“站得高,看得遠(yuǎn)”似的。不過(guò),還有些聰明點(diǎn)兒的:她們似乎在等老師走遠(yuǎn)了才開(kāi)始行動(dòng),但看得出來(lái),她們?cè)缫衍S躍欲試了。
哇!我不禁驚嘆:真是“大雁南飛(比喻人很多)!”。
咦?怎么突然安靜了下來(lái)?我抬頭一看,呀!原來(lái)是數(shù)學(xué)老師回來(lái)了呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼成了“藏頭鳥(niǎo)”,正襟危坐,奮筆疾書(shū),好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。……
數(shù)學(xué)老師又走了。“鳥(niǎo)兒們”又開(kāi)始活躍起來(lái),有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使數(shù)學(xué)老師知道我們會(huì)抄,也想象不到我們是多么肆無(wú)忌憚的吧。
哎,我們班可真是“團(tuán)結(jié)”“優(yōu)秀”!
考試小學(xué)作文14
Yeah,星期六,來(lái)學(xué)校上數(shù)學(xué)奧林匹克班。來(lái)到無(wú)聊,就去打籃球,可是一會(huì)兒就讓人給out出局了?刹皇菃,誰(shuí)讓我只守藍(lán)板呢。
一會(huì)兒,老謝來(lái)了,小邱也來(lái)了,他們來(lái)到就抄,把今個(gè)學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識(shí)抄在一本本子里。小楊也來(lái)了,他也抄,不過(guò)只抄了一條。呵呵,他們已經(jīng)抄完了,好無(wú)聊透的`家伙,特別是小楊,為什么老羅不早點(diǎn)來(lái)呢?這樣的話,我就不用跟小楊這個(gè)無(wú)聊透的家伙坐了。
鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái)了,不是有一節(jié)課用來(lái)復(fù)習(xí)嗎?怎么……原來(lái),復(fù)印機(jī)壞了,媽呀,又要抄了。老謝和小邱這兩個(gè)狡猾的狐貍,知道今天要考試,抄了公式。
我做呀做,只剩下兩道題了,就是第五題和第七題。
解第七題時(shí),足足用了一節(jié)課才做出來(lái)。
下課了,我去小便回來(lái),碰見(jiàn)王雨君,他們有試卷,而我們就……好不公平呀。解第五題時(shí),足足用了一節(jié)課,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有……
這個(gè)考試難難難,難上加難。
考試小學(xué)作文15
“——滴答——滴答——“時(shí)間哪!求你過(guò)得快一點(diǎn),快讓我i結(jié)束這漫長(zhǎng)的考試吧!
沒(méi)錯(cuò),我們現(xiàn)在正在考試呢,而此時(shí)的我,正用手托著腦袋,手里還轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆,正全力對(duì)付著一個(gè)又一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞,可悲啊!對(duì)于這種單詞,只能用一種方法:前后推理法。其實(shí)和語(yǔ)文的聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)是一樣的做題方法,一樣的思路;不過(guò),語(yǔ)言可不一樣!我個(gè)人認(rèn)為:外語(yǔ)和本國(guó)語(yǔ)言最大的區(qū)別就是你和中國(guó)字互相認(rèn)識(shí);而外語(yǔ)呢,他認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)他。所以只能靠這樣的方法來(lái)理解咯!
唉!這次考試可真是難倒了年級(jí)的英語(yǔ)高手。∵@是智力競(jìng)賽,我望了望前面的'同學(xué),一副垂頭喪氣的樣子;可有些人卻例外;?小頤卻一副輕輕松松的樣子,用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是”so?easy?“
遲疑片刻,我繼續(xù)答題,我緊盯著試卷:Until?這個(gè)單詞從未學(xué)過(guò),卻有似曾相見(jiàn)的感覺(jué)。到底是什么呢,我開(kāi)始從大腦中尋找這個(gè)單詞的蹤影!哦!原來(lái)是……我終于松了口可是,好景不長(zhǎng),一只又一只的攔路虎跳了出來(lái),讓人措不及防,正當(dāng)我們傷腦筋時(shí),下課鈴響了,大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的交了卷,大家都面面相覷,無(wú)奈地走出了教室。
唉!這漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了!
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