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精選期中考試的作文600字匯總六篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的期中考試的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試的作文600字 篇1
今天，期中考試發(fā)卷的時候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道這里，老師還埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分，我心中盤算著我這次至少可以考80來分的，可怎么考了69分，鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼，我抓著頭發(fā)，把卷子揉成一團，塞進了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的.路上，我叫像灌了鉛似的沉重，風吹在臉上像螞蟻在爬，小鳥的歌聲格外刺耳，我一路上踢著石頭，唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我，我的心煩透了。
回到家，我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”，等媽媽念完“大頭經(jīng)”后，我窩在墻角，看著窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一種說不出的難受，也有一種羨慕，現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊，這樣更好，我的心也許會安慰一點。
可也對呀，人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細想了一遍，是我在考試之前沒有認真復(fù)習，才導(dǎo)致了則樣的后果，“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不難�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”，我以后一定要好好讀書，挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄，讓大家看見我的進步!
期中考試后的反思，期中考試后對半個學(xué)期做一個整理和總結(jié)，以及反思，為接下來的學(xué)習奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文，希望對你有幫助。
期中考試的作文600字 篇2
考試前我只想到玩了，把復(fù)習拋在腦后，復(fù)習時又沒細心復(fù)習，想著卷子一定很簡單，就不用復(fù)習了，我們?yōu)槭裁纯荚嚭蟮某煽儾焕硐肽?因為總把玩放在前面。
考數(shù)學(xué)時，數(shù)學(xué)卷子做完后，我答卷的時間很短，剩的時間也很長，我們本來是可以考好的，答完卷后把卷子放在一旁，沒心檢查，有些錯題沒看出來，如果細心檢查把有些問題檢查出來，只要改成正確的就能拿滿分，有些計算題我做的時候，沒有反復(fù)檢查，我在計算題錯的時候，一般是計算題錯了或這是抄錯了。
我們不會的題，為什么不提前去問老師或同學(xué)呢
懶，是我們的通病。懶得檢查;懶的發(fā)問
我不理解的卷子發(fā)下來，為什么老師一講就很簡單。
其實有的難題，只要一動腦筋就能做出來，再一看是那么簡單，是我們把什么問題都想的太復(fù)雜了。
應(yīng)用題沒看懂題意就往上寫，我們應(yīng)該先多看幾遍，把題目理解后，把方程列出來然后檢查是否正確，然后再寫上去。
在語文考試中，我們像一些注拼音的`題，還沒有看完題目就寫成解釋了。在閱讀題中，我們應(yīng)該把問題看一遍，然后把問題帶入文章中讀一遍，把問題答完，背誦古文我們應(yīng)該背的熟熟的，文言文要會背、會寫、懂其中的意思。要會讀，要把它寫會，今后的基礎(chǔ)知識，閱讀知識，拼音知識就可以拿滿分了。
我們應(yīng)該多讀一些報紙，多讀一些作文，把其中優(yōu)美的句子畫出來，積累起來，寫作文時就可以用上，還可以提高自己的作文水平，和標點符號的用法。
在英語考試中，我們應(yīng)該在考試前，把單詞背會，用單詞來造句。我們光做到這些還不夠，還要把其它科目也提高上去。
我們要做到不懂就問，上課認真聽講，還要積極發(fā)言。爭取期末考出優(yōu)異的成績。
期中考試的作文600字 篇3
時間總是過得那么快，離期中考試僅剩一個禮拜了。我心里好想考個好成績，但又不想復(fù)習。我怕期中考后的家長會。
也不知怎的，我的運氣總是時好時壞，記得六年級期末的一次摸底考試，我作文寫了離題，可改卷老師仍給了我將近滿分！那時候，連班主任都說我好幸運。但好像真的'好幸運，那次摸底考試后，我便考上了本地最好的中學(xué)。我感謝幸運女神的光臨。只可惜上初中后，我好像變得倒霉透了。每逢星期四，我總是會遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類的事接連發(fā)生。唉，期中考就快到了，倒霉小弟啊，你能不能休息幾天啊……
算了，我也甭指望誰了，只能靠自己努力嘍。
期中考試一共要考三天，從11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。這是我上中學(xué)后的第一次大型的考試，我必須盡自己的全力，考好這一次，給老師留個好印象。說到這里，你們應(yīng)該還不知道我的職位吧——我是班里的生活委員，兼語文課代表，兼英語組長。開學(xué)沒幾個禮拜，我老爸就去學(xué)校找老師聊天，要老師多多關(guān)照我。也就是從那時開始，我變成了班主任的重點對象之一了。
剛開始幾次考試，除了歷史外，我都還考得不錯。但接下來就一塌糊涂了。就拿英語來說吧，我都不知道自己是如何做到的，從九十幾分跳到七十幾分，連八十分的過渡段都沒有。而數(shù)學(xué)是從九十幾分落到八十幾分。為此，班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語中，和他的眼神里，我感受到了她的失望。
所以，這次期中考試的成績對我很重要。他可能會改變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然，有點困難……
期中考試的作文600字 篇4
撣去心匣上的塵埃，將這段久藏于心的記憶打開！這個雨天——
——題記
絲絲的，顆顆晶瑩，窗外的雨還在寞寞的下著；倚窗而觀的我也在寂寂的落著，串串的，顆顆晶瑩——
這個雨天好似出了奇的靜謐！心里有種說不出的悲傷與凄涼~疼我愛我的祖祖去了！那大概是個很遙遠的國度，沒有痛苦！沒有悲傷！更沒有眼淚！
“祖祖，請歇一歇腳，讓我再好好看看您！給！把這個帶上~用淚珠穿成的思念與祝福！天國的路，慢點——至少還有我——”我抽咽了，記憶被打回七年前的那個初夏！年僅八歲的我第一次見到慈愛的您！心中驀的涌起一種親切感！大概這就是所說的“有緣千里來相會吧！”我堅信你一定會陪我直到永遠！可永遠只有僅僅的七年——
可曾記得那雙粗糙而溫暖的手！曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的`貝殼；曾和我一起在小池塘邊捉青蛙；曾搖動著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾；曾在我臨走之際，遞給我一個灰溜溜的小野兔！說“丫頭，記得有空常回來玩！——”
祖祖，我有空了！這個暑假，我要回家！那茂密的竹林叢中，去尋找愛的痕跡，將它永遠地珍藏心中——可為什么您沒有等我，相遇相知只駐在八年前——
如今，我已經(jīng)不在是那個整天撒嬌搗蛋的小丫頭了！我長大，懂得了什么叫思念！什么叫痛苦！
伸出手，靜靜地駐立在臺階上，用手去感受雨的凄涼，這也許是您留給我的唯一痕跡，想抓卻抓不到——
輕輕的下吧！天國的淚，這個雨天，將天國的淚，我的思念收藏在心底！祖祖，安息吧——
唐縣實驗中學(xué)九年級七班 王云幸
期中考試的作文600字 篇5
今天是開學(xué)的第十周了�；匚哆@近70天的學(xué)習生活，我深深地覺得在學(xué)習上收獲豐厚的知識，在生活上也收獲了不少快樂的記憶。
星期六是個好日子，這一天可以不用早起，不用上課，可以睡懶覺，真爽啊!可是老爸是個很嚴厲的人，特別是對我的作息時間，在學(xué)習上更是嚴格，八點老爸準時叫我起床吃早飯，然后寫作業(yè)，這也是我的習慣了。寫完作業(yè)老爸帶我去花園路歷城大潤發(fā)，這就是我喜歡老爸的原因，老爸不是很古板的人，在學(xué)習上不要求我死記硬背，他的觀點是在玩的過程中也要學(xué)習，學(xué)習的時候必須好好學(xué)。在大潤發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個新鮮的東西，往常我們到大潤發(fā)看到隨處丟棄的購物小車，現(xiàn)在很規(guī)整的`在一個角上，心想現(xiàn)在的人素質(zhì)真高了，老爸在一邊說，你過去推一輛試試，我很好奇，推就推，不就是小推車嗎?我心里想著就走到購物車的旁邊，我像往常一樣，抓住把手往后一拉，購物車像是粘在一起似的，拉不開，怎么回事?我回頭看看老爸，老爸說：“好好看看，怎么回事，自己能解決嗎?”我回過頭來仔細查看了購物車上的使用說明，原來上面安裝了一個投幣機器，使用購物小車必須投幣一元，使用后放回購物車的原來位置，一元硬幣就會自動退出來，這個東西真好!我感嘆著告訴老爸，是啊，這個發(fā)明挺好的，就是為了規(guī)范購物車的使用，不能隨便丟棄，把購物車規(guī)整的放在一起，既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車，減少了他們的勞動，老爸說
在生活中處處有學(xué)習的地方，今天看到這個發(fā)明我很震驚，在以后的學(xué)習生活中我會好好學(xué)習，發(fā)明一些人們更實用的東西。
六年級：xx
期中考試的作文600字 篇6
我坐在熒亮的臺燈下，手中放一本書，在溫暖的倦意里，眼皮交在了一起。
她，輕輕的走過來，害怕一個鼻息都能驚醒我，慢慢的按上臺燈的按鈕，嫻熟的將被子掖在我的脖頸間，又走回里面的房間，關(guān)閉了房門。
她就如一股暖暖的風，吹進我的肺腑，牽動我的心腸。
在我每天抬手開門的時候，她總在背后叮囑我，微笑著看我，關(guān)上門踏出溫暖的那間屋后，我將她的話記在心里，她在房間里微笑。
每天晚自習后，經(jīng)過學(xué)校冰冷的鐵門，我總在稀少的人群中尋找她的身影，她時�？吭诖髽湎拢次页鰜砹�，便笑著迎上來，噓寒問暖，有時候我不會理會她，獨自走在前面，看月光下她那孤零零的影子，蠢蠢欲動，有時候我會覺得是我來接她，她出來晚了，我在生氣，想到之后，我會慢慢放慢腳步，等她走上來，她不理我了，但只要我一開口，她便會像一個小孩一般又繁瑣起來。
她一直都會笑，她想讓我在看到她笑的時候，忘卻學(xué)習上的不快與那快沖上云霄的壓力，但她沒成功過，我不會對她抱怨，只會在做不出題時奮筆疾書的在草稿紙上寫；‘你怎么這么笨’？她默默的看著，拿起本子笑著說一句，‘我女兒的字真是好看’，我當然不會理會她。
每每第二天，昨日那宣泄的'草稿紙上會有她留下的痕跡，其實，‘你很聰明’，我笑了，這樣比起來，我覺得我的字是挺好看的了，這一笑，便忘卻了今天的不快。
我將那靈魂上的對話‘收起來’，裝在我心里最深處的那個小匣子里，它裝在我心里，它存在，它給我動力。
一陣關(guān)門聲，爸爸回來了，我睜開迷糊的眼睛，看著面前的課本，打開燈，我知道這時候回過頭她一定在我身后，我背著她說，‘媽媽，你去睡吧，我自己關(guān)燈’，然后，我知道她一定在笑。
我會為她保留最深處的那個匣子，也會開創(chuàng)她心靈的那片凈土。
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