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中考作文寫作技巧

時間:2023-04-26 22:36:27 考試作文 我要投稿

中考作文寫作技巧5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中考作文寫作技巧,希望對大家有所幫助。

中考作文寫作技巧5篇

中考作文寫作技巧1

  開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半

  “大頭作文”也要不得。除非特殊情況,建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的格子,頂多不能超過三行半。

  動筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女

  準(zhǔn)備題目的辦法有2個,你可以去網(wǎng)絡(luò)上搜索作文題目,歸納作文老師講述的類似技巧;二是翻閱最近一年的《讀者》或《青年文摘》等雜志,根據(jù)題材選擇一些比較精彩的標(biāo)題,記下來,也許考試的時候靈光一現(xiàn)可以類比運用。

  作文首尾要打眼,豐富多彩出靚點

  考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、詩文引用開頭法……希望考生們準(zhǔn)備好一些關(guān)于道德、學(xué)習(xí)、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言,用得上。

  適當(dāng)克隆和借鑒,考前備料攢信息

  考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些佳作的結(jié)構(gòu)。如果寫記敘文,最好翻閱《讀者》和《青年文摘》,其中一些散文的結(jié)構(gòu)是很好的,適當(dāng)對其歸納總結(jié),到考試的時候,你采用別人的“筐”,把自己的東西向里面裝就可以了。另外要關(guān)注去年至今年的社會熱點。

  篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點

  一般來說,如果作文要求600字左右,那就頂多寫到700字。如果是“不低于多少字”,建議考生合理安排卷面,把卷面寫滿到95%左右。

  有人問:考試作文如果不限文體,那么寫詩歌,寫順口溜,寫三句半行不行?這個誰也不敢作主,你無法揣測閱卷老師的標(biāo)準(zhǔn),冒險的收益也許只留給準(zhǔn)備最充分的人。

  色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

  作文卷子是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的.鋼筆答題,墨水很容易影響卷面的干凈。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的筆寫作文,選擇藍(lán)色墨水,這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,很舒服、干凈。注意不要用字把方格填滿,這樣卷面相對美觀。

  動筆之前不要慌,想了題目列提綱

  列提綱很關(guān)鍵。比如寫記敘文,要設(shè)計好開頭結(jié)尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,中間如果能設(shè)置一個過渡句或過渡段更好。

  一個訓(xùn)練有素的考生,列提綱大約需要5~8分鐘。如果時間緊張,提綱可以簡練些。

  作文成績看字跡,得分要素是第一

  任何形式的作文考試,閱卷老師在打分時,第一眼看的是字跡。因此,必須要把字寫好,不需要多美,但一定不要潦草。

  考試作文五六段,干凈整潔看卷面

  考試作文要注意分段,三四個段落有些少,八九個段落則顯得瑣碎。除非有特殊情況,段落應(yīng)以五六個為好。切忌在一段中寫八九行字,寫成“大肚子作文”,這樣會讓閱卷老師產(chǎn)生視覺疲勞。

  想好主題和文體,非驢非馬不可取

  無論記敘文還是議論文,一般來說,多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu),當(dāng)然也可以靈活地采用夾敘夾議的手法。注意,議論文不能說了那么多事例卻不歸納主題,而記敘文不能議論過多而忘記說事例。

中考作文寫作技巧2

  知識要點:

  1、所謂“一事一議”,即就一件事發(fā)表議論,“即事說理,有感而發(fā)”。

  2、“一事一議”的文章一般由敘事和說理兩部分組成。

  考試說明:

  不少學(xué)生在寫“一事一議”的文章時,沒有一個清晰完整的思路,結(jié)果寫出來的文章頭緒繁多,結(jié)構(gòu)混亂。針對這種現(xiàn)象,特作如下說明:

  “一事一議”的文章一般由敘事和說理兩部分組成。先敘述一件事,再就這件事進(jìn)行議論,發(fā)表自己的見解,說明一個道理。

  1、敘事例、明對象

  在現(xiàn)實生活中,我們會目睹許多事情,這是發(fā)表議論的對象,也是產(chǎn)生看法的基礎(chǔ)。我們可以選擇那些有話可說、有理可講的事情,它可以是應(yīng)該肯定的正面事例,也可以是應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例;最好是那些發(fā)生在自己身邊、且較有普遍意義或應(yīng)引起大家重視、而自己感受也最深的事情來寫。身邊的事情,自己熟悉;感受深的事情,有看法可言。如同學(xué)中出現(xiàn)的助人為樂、自覺參加環(huán);顒蛹俺鳂I(yè)、過生日請客等現(xiàn)象,都可以成為議論的對象。

  選定了確有其感、確有其理的事情,還要明確怎樣“敘”。對事情的敘述,既要清楚,又要簡約,要根據(jù)說理的需要對有關(guān)材料作適當(dāng)?shù)娜∩帷Ec所說之理相關(guān)的部分要敘述得具體一些,突出一些;反之,則可以少敘或不敘。如《實力最重要》一文的第一段是這樣寫的:“我家街口有個啞人賣刀,只見他將曬衣服用的鐵絲墊在鋼板上,像切韭菜一樣嚓嚓切斷,然后揚(yáng)起刀口讓人看——刀口完損無缺。在人們的驚嘆聲中,刀一售而空!蓖瑯邮沁@件事,《要善于宣傳自己》一文則是這樣開頭的:“鄰居王阿姨逢人便說她從街口買回一把好菜刀。據(jù)說這刀能將一根鐵絲切成幾段而刀口完損無缺。'我們剛從街口經(jīng)過,怎么沒聽見賣刀的吆喝聲呢?''那賣刀的是個啞人!我是看了他的表演才買的。'——原來如此!”說理的中心不同,敘述的角度也就不一樣。敘事要為所說之理奠定堅實的基礎(chǔ),然后再以“理”為核心展開議論也就順理成章了。

  2、談看法、說見解

  “一事一議”的文章,雖然是由“敘”生“議”的,但重在“發(fā)表議論”,文章的主體部分是議論,這是“一事一議”的文章區(qū)別于記敘文的本質(zhì)特征。議論,即對所敘之事的是非、優(yōu)劣,或肯定,或否定,或褒揚(yáng),或貶斥。這就離不開對事情的分析。對事情的分析清楚了,議論的內(nèi)容也就明確了。

  一事一議的“議”,就是針對事情談見解。針對“好事”談見解,要說出它好在哪里,為什么是好事,給大家什么樣的啟發(fā);針對“壞事”談看法,同樣要說出它什么地方不好,為什么會發(fā)生,它的`實質(zhì)是什么,從中應(yīng)得到什么教訓(xùn)。此外,還可以就這件事進(jìn)行聯(lián)想,表達(dá)自己的一點看法,闡述一個道理。如《實力最重要》寫道:“由此,使人聯(lián)想到了做人……啞人的成功充分說明了——實力是一個成功的必要條件。”而《要善于宣傳自己》則寫的是:“王阿姨買啞人的刀,是因為親眼目睹了刀的優(yōu)良性能,而我們沒看到的人只能與此'良刀'無緣了。啞人無言是處于無奈,但我們卻可以得到這樣一個啟示:實力之外,要善于展示、宣傳自己,這可以使人取得更大的成功!”由以上兩例,我們可以明白,事理本身往往具有多面性,對同一件事,從不同的角度進(jìn)行思考分析,可以挖掘出不同的內(nèi)涵,得出不同的見解和看法來。我們要盡可能擴(kuò)展思維,力求從新的角度、新的層面寫出新意。

中考作文寫作技巧3

  1.學(xué)會分解分論點。

  ①并列法。即對中心論點進(jìn)行條分縷析,分解出幾個分論點,以顯示思維的全面性。如《梅花香自苦寒來》可以分解為這三個分論點:①苦可以激發(fā)進(jìn)取心;②苦可以培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志;③苦可以培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

  ②層進(jìn)法。即對事理作縱深剖析,以顯示思維的深刻性。如《在困難面前》可以分解成這樣的幾個分論點:①要承認(rèn)困難,因為困難無處不在,無時不有;②要不怕困難,因為困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱;③要分析研究困難,千方百計地戰(zhàn)勝困難,這三個分論點就呈遞進(jìn)關(guān)系。

 、蹖φ辗。即將事理分解成正反兩個方面,以顯示思維的鮮明性。如《學(xué)貴多問》可以分解成這兩個分論點:①多問可以相互參照,便于釋疑;②孤陋寡聞導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。

  2.掌握議論的結(jié)構(gòu)方式,做到結(jié)構(gòu)完整。

  結(jié)構(gòu)完整就是要求行文首尾一貫,條理清楚,層次分明。而要做到這點,就必須掌握議論文的一般結(jié)構(gòu)方式。議論文的結(jié)構(gòu)方式一般有總分式、遞進(jìn)式、對照式、啟感式。其中啟感式的寫法是考場作文的常用結(jié)構(gòu)方式。"啟"是指啟示類,"感"是指感想類。共同特點是先敘材料,后發(fā)感想。感想類可以先敘材料后發(fā)感想,也可以邊讀邊感,如文學(xué)評論。這種寫法一般由"引""議""聯(lián)""結(jié)"四步構(gòu)成。當(dāng)然也可以采取"聯(lián)""引""議""結(jié)"或"引""聯(lián)""議""結(jié)"的步驟。

  3.典型而鮮活的論據(jù)。

  論點是議論文的靈魂,分論點是支撐起這個靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。它首先要求真實,切合題旨。其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄古。有些同學(xué)作文,記住幾個經(jīng)典論據(jù),如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當(dāng)做萬花油。其實,這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無我有、人有我新的論據(jù)說理,使閱卷者在閱讀時產(chǎn)生新鮮感,效果會更好。另外,有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實際,無時代的活水,也不能達(dá)到充分說理的目的。最好能引述時尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理,加強(qiáng)說理的針對性、時代感,使文章更具說服力。

  4.處理好"事"與"理"的關(guān)系。

  在議論文寫作中,既要擺出事實論據(jù),又要有必要的理論論據(jù),如何正確的.處理好兩者的關(guān)系是文章寫作成敗的關(guān)鍵。就同學(xué)們的寫作實踐看,許多同學(xué)常犯的毛病是重事實論據(jù)而輕理論論據(jù),兩者沒有有機(jī)的結(jié)合。反觀成功之作,二者總是相輔相成的。另外,寫議論文還要注意對事例進(jìn)行分析,將"事"與"理"有機(jī)結(jié)合起來,而不能"以擺代論"。

中考作文寫作技巧4

  1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  擅長形象思維、會刻畫人物的同學(xué)可選擇記敘文,擅長抒情的同學(xué)可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

  2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。

  要精雕細(xì)刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。

  3、要給自己充足的構(gòu)思時間,不要急于動筆。

  ’寧停三分,不爭一秒’,因為寫作是’開弓沒有回頭箭’的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯了,或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了。干著急。建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項,邊設(shè)計,邊施工)?紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

  4、要力避前松后緊、虎頭蛇尾。

  有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,開頭反復(fù)推敲,精雕細(xì)琢,后來發(fā)現(xiàn)時間不夠,于是草草收兵。此外,要謹(jǐn)慎對待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

  5、如果偏題或者離題,作文的`主要分?jǐn)?shù)就失去了。

  為防止跑題,可從如下幾點做出努力:一是將材料、引語和話題聯(lián)系起來思考,不可單看話題;二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

  6、一定要完篇。

  熟話說,好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒有豹尾,老鼠尾巴也要有一個,絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評分,怎么會得高分?

  7、特別要注意不能缺題。

  不是萬不得已,不要以話題做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺,不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。

  8、文章要有一至兩個亮點。

  學(xué)而思老師建議:如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫。如果是議論文,就一定要有12個典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個精彩的比喻,也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之,要能使評卷老師精神為之一震。

  9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。

  材料、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,’回眸一笑百媚生’。中間至少扣題一次。幾次扣題事實上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。

  10、思想要健康。

  思想健康’不是說要你只說冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,’健康’是針對’病態(tài)’、’庸俗’而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區(qū),無論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動人,因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。

中考作文寫作技巧5

  1、寫記敘文最保險

  對大多數(shù)學(xué)生來說,寫什么樣的作文最保險?本著體裁不限的原則,老師們根據(jù)以往初中生們的選擇和經(jīng)驗,認(rèn)為適合大多學(xué)生中考時發(fā)揮的當(dāng)屬記敘文。

  “記敘文相對來說比較好寫,講一個故事,適合作文水平普通的學(xué)生去寫。盡管不容易拿高分,但應(yīng)該保證能得平均分,不至于拉開差距!

  為什么說寫記敘文不易得高分?原來,由于寫記敘文往往千篇一律,缺乏新意,難以讓閱卷老師眼前一亮。一個老師要看幾千篇作文,也不可能看得太仔細(xì)。但正因如此,也差不到哪去。

  2、寫議論文易得高分

  相對于記敘文的“平庸”,歷來中考作文的高分,都屬議論文。“議論文的要求高一個檔次,寫好的話往往吸引閱卷老師眼球,也容易拿高分!

  雖然議論文易奪高分,但并不是每個考生都可效仿!坝行┛忌鷮懽h論文空議論,沒任何憑據(jù)、材料佐證,這就不像也不是議論文了!毖韵轮,就是忌“空吟嗟嘆”。寫議論文還有個“危險”,容易跑題。舉個簡單的例子,比如本來文章議論先是雞生蛋還是蛋生雞,焦點在誰先,如果議論成“怎么生”,那就有跑題之嫌。

  而除了跑題,議論文也大忌“不勻稱”。議論就是要因議生論,無對錯判斷。如果議論著議論著就否定其中一方觀點,那就不似議論,而似“定論”了。

  【點好題】

  作文中點題是考場作文避免偏題的一種最有效的手段。即便是內(nèi)容有些偏,但,只要你點題點得好,也能達(dá)到一種扶正的效果。而一篇文章有一個好的結(jié)尾點題,也的確能讓讀者體會到那種照應(yīng)之美,同時又能品味到那種言有盡而意無窮的韻味,久久不能忘懷。

  在初中語文課本中,有很多巧妙的點題很值得玩味。

  首推當(dāng)是簡媜的《夏之絕句》,結(jié)尾一段:“而每年每年,蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平!边@個結(jié)尾并沒有說到蟬聲有什么深奧的內(nèi)含,只是說“蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平”,一個“平平仄仄平”就是一種絕句的`節(jié)奏,是一種韻味,這真是一種近乎完美的點題,完全就是一種音樂的節(jié)奏感,不需要用語言的意義來表達(dá)什么,只需要你用自己的心靈去昤聽,去感受夏日那種生命緊湊而又明快的節(jié)奏感,就是一種美的享受。

  當(dāng)然,還有很多其它的點題,先就不一一舉例。這里我們要討論的是就初中生考場記敘文應(yīng)該如何做好點題。

  一、點題的時機(jī)

  在一篇文章中如何點題,什么時機(jī)點題一要看作者對整篇文章的構(gòu)思,還要看行文的需要,更重要的是看作者本身的語言組織能力,能否將點題與文章的內(nèi)容做到有機(jī)的結(jié)合,達(dá)到一種完美的統(tǒng)一。也并不是想什么時候點題就什么時候點題的。點得好,相得益彰,點得不好,弄巧成拙。

  1、開頭點題

  如《背影》開頭:“我與父親不相見已二年了,我最不能忘記的是他的背影!

  開篇點題,我們可以體會到開篇點題既有開門見山,一下子就把讀者引入你所寫作的內(nèi)容中,使你的文章能盡快入題,同時又有一種懸念感,吸引讀者懷著迫切心情去讀下文,還有一點就是能很快地表明作者寫作此文的感情傾向。

  開篇點題對考場作文來說,是一種很重要的入題手段。

  2、文中點題文中點題,可以使行文緊湊,思路清晰,層次清楚,能讓讀者很容易地把握作者的寫作思路與意向。特別是在考場作文中,能讓你的行文緊扣文題,避免偏題,更能讓閱卷教師輕而易舉地把握你的文章脈絡(luò),明確文章的主題。

  3、結(jié)尾點題

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