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英語考試作文

時(shí)間:2023-04-28 08:05:13 考試作文 我要投稿

英語考試作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的英語考試作文,歡迎大家分享。

英語考試作文12篇

英語考試作文1

  “開始考試!”隨著老師的話說完,我們立馬拿起筆,在試卷最上方認(rèn)真寫上自己的名字,開始了漫長而緊張的考試。

  第一道題是選出劃線的詞語讀音不同的題,是看你的讀音是否標(biāo)準(zhǔn),如果讀音不對的話,老師會在你的卷子上打上一個(gè)紅色的×,做到一半時(shí),我被一道題難住了,唉,怎么做呢?我想的頭都大了,突然,腦子里一道光閃過,我想起老師教給我們的“錦囊妙計(jì)”,一下就做出來了,太棒了,加油!我在心里給自己打氣。

  不知不覺做到了選擇題,哎呀,好多題呀,挨得那么近,還那么密集,看得我都暈了,不過,我迅速鎮(zhèn)定下來,仔細(xì)閱讀,并思考,最終做出正確的選擇。老師在四周慢慢地走著,看著,發(fā)現(xiàn)有誰在偷看別人的,立刻記為作弊。

  鑒于老師的威嚴(yán),同學(xué)們誰也不敢往別人那偷瞄,而老師在轉(zhuǎn)了幾圈之后就坐在了椅子上,埋頭批改作業(yè),偶爾抬頭看一下,也只是那一秒的.時(shí)間,就繼續(xù)改作業(yè),家長不知什么時(shí)候出去了,為了給孩子們一個(gè)安靜的環(huán)境來考試。倒數(shù)第二題是閱讀, 在一年前它可是我的弱項(xiàng), 現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了他,不會怕閱讀了。抬頭看看周圍的同學(xué),有的皺著眉頭,手里握著的筆遲遲沒有下去,似乎在思考著這道題該怎么做;而有的同學(xué)則一臉興奮,好像在說:“這題太簡單了,難道就沒有難一點(diǎn)的題嗎!倍遥耦^尋找答案中……

  時(shí)間一分一秒的過去了,啊,總算做完了,再仔細(xì)一檢查,啊,好多錯(cuò)誤,不是第三人稱單數(shù)沒加“es”,就是忘了加標(biāo)點(diǎn),我及時(shí)地把它們改正了過來,終于檢查完了,我長長地呼出一口氣,即便如此,我還是有一部分題不會做。

  “還有15分鐘收卷!崩蠋熎届o的話剛說完,有人就長嘆了一口氣,大概覺得時(shí)間太少了,不夠用。開始收卷了,我們把卷子傳給最左邊的同學(xué),再由他給老師,我們終于松了一口氣,考試總算結(jié)束了。

英語考試作文2

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,我任教五年級英語課程,本次英語考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據(jù)教材,覆蓋面較廣,無論是試題的類型,還是其表達(dá)方式,都盡可能地涵蓋所學(xué)的知識,并讓學(xué)生綜合應(yīng)用。結(jié)合學(xué)生考試情況和答題效果,進(jìn)行分析與反思:

  1、部分學(xué)生做題習(xí)慣不好:聽力已經(jīng)放完,而有的同學(xué)題目還沒有做完,也有的同學(xué)沒有理解題意,亂寫亂答。部分學(xué)生做聽力時(shí)精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因?yàn)閭(gè)別題目沒聽清導(dǎo)致下面所有的題目都沒心思做下去。

  2、筆試部分主要內(nèi)容是單詞、短語以及語法的正確運(yùn)用和讀寫能力的考查。其中根據(jù)漢字寫英文單詞,學(xué)生做的還不錯(cuò),大多數(shù)學(xué)生對單詞的掌握比較好!我想這與平時(shí)聽寫的習(xí)慣養(yǎng)成有關(guān)。

  3、回答問題普遍完成的不好。大多數(shù)學(xué)生對第三人稱單數(shù)的運(yùn)用和單復(fù)數(shù)的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學(xué)生根本不看題,他們不會審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學(xué)生答題時(shí)不會從文章中提取有效信息去分析、理解。

  4、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。

  綜合這次考試發(fā)現(xiàn)的問題,在今后的教學(xué)中有以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施:

  1、抓基礎(chǔ),打好扎實(shí)的單詞基礎(chǔ),特別是四會單詞、基本的短語、習(xí)慣用法和重點(diǎn)句型。反復(fù)訓(xùn)練題型,做到舉一反三。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真審題、做題,認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

  3、今后加強(qiáng)閱讀材料的'訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的知識面。利用一些難易適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行訓(xùn)練,并盡量用錄音帶,這樣既可以提高學(xué)生的聽力技能,又可以培養(yǎng)學(xué)生的注意力和快速反應(yīng)能力。

  4、注意減輕學(xué)生的心理壓力,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要做到及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵,對于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤多鼓勵引導(dǎo),少批評指責(zé),使他們維持良好的精神狀態(tài),自信做題,發(fā)揮正常的水平。

英語考試作文3

  今天,可是一個(gè)大日子,英語期中考!我最害怕的就是英語這科了,成績總是上不去,從四年級開始,我的英語成績都是八十幾分,我一看見“八”這個(gè)字就覺得很反感,就很不開心,總是看起來不順眼,今天,真是人生的坎坷啊!我會不會掉陷阱吶?

  我很早就來到學(xué)校,拿出英語書沒多久,班主任就來監(jiān)考了。我真是大吃一驚,連給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒有,豈不是考好的概率很低?“早點(diǎn)來,是因?yàn)橐喚硎昼?”黃老師說,原來是這樣,要閱卷的啊!

  開始發(fā)卷子了,我仔細(xì)看著每一題,心中突然暗喜:啊,就這幾題啊,簡單簡單!我笑嘻嘻的`,又有一張筆試部分的卷子,我又看了看,哈哈,就這樣啊,簡單簡單!

  開始考了,我的耳朵像兔子的耳朵一樣,兩只耳朵豎了起來,一頂?shù)寐牭靡粋(gè)字母不漏,這樣才能做到效率高,寫得快啊!開始啦,我輕松自在地寫著,直到第四題,我有難了!聽力的錄音好快啊,我一個(gè)字也沒聽清,勉強(qiáng)做了三題,又一次,我還是似懂非懂,只好靠自己昨天的復(fù)習(xí)能力啦,我開始推理,開始排除,開始使用進(jìn)去讀,哈!這題終于解了,看似不難,其實(shí)很難!

  聽力部分結(jié)束,看讀寫部分啦,選擇題都是找關(guān)鍵詞,還好昨天有聽講,不然選擇題就是一道陷阱,我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判斷對錯(cuò),哈哈,短文很簡單,是課內(nèi)的,我一下子就做完啦。還有一張卷子,是課外的閱讀短文,我瞄了瞄同桌的,我的同桌是英語大師,做得很快的喲!誰也比不過,就算神仙下凡也得思想一陣子!我開始認(rèn)真起來,終于,課外閱讀做完了,現(xiàn)在迎接的是最難的一題:“制作周末計(jì)劃”,要用英語表達(dá),還有幾些關(guān)鍵詞哦!我想了一陣子,就開始寫了,很快,我寫完了,又瞄了瞄我的好同桌試卷,哇塞!她寫得真夠多啊,不愧是英語大師啊!

  結(jié)束了,我真心希望能考好,以后要認(rèn)真聽講啦,就不會有這么多的坎坷和陷阱了!

英語考試作文4

  從學(xué)齡來講,我也算是個(gè)老手學(xué)生了,F(xiàn)在已經(jīng)五年級的我也算是經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試,按道理說應(yīng)該已經(jīng)免疫了,可是一到考試我依舊手腳冒汗超級緊張,最近令我頭疼的英語考試又要來了。

  課外班考試的前一天,我瘋狂地拿出英語書和各種英語卷子,開始大掃蕩般地復(fù)習(xí),差不多會的就一目十行,不太會的,就仔細(xì)認(rèn)真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個(gè)小時(shí),直至深夜,最后因?yàn)閷?shí)在太困了,竟然看著看著卷子就睡著了。

  第二天早上,我看著眼前都是口水的練習(xí)冊,急得直拍大腿,竟還有那么多頁沒有復(fù)習(xí)。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學(xué)校。

  今天的`考試共有兩個(gè)部分,一是單詞卷,二是知識卷。單詞的部分我還算有信心,拿過卷子,虔誠地親吻了一下,在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時(shí)的努力沒有白費(fèi)單詞卷很順利,這讓我的心稍稍放下了一點(diǎn)。

  第二部分是知識卷,我拿到卷子的瞬間,立刻石化了,粗略看了一下,會的不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆,寫了起來。前面還好,到了后面越來越難,壓根一點(diǎn)都不會,這些題老師貌似都講過,可答案對于我來說又是如此陌生。看著別的同學(xué)那自信滿滿的樣子,拿著筆正快速地寫著,我的眼淚都快急得掉下來了,到最后我真是不會了,只能蒙。我嘆了口氣,拿起筆開始了我艱難的“蒙題之旅”。可蒙畢竟是蒙,由于叫不準(zhǔn),答也是案擦了寫寫了擦,120分鐘飛逝而過,我就這樣恍恍惚惚的結(jié)束了考試。

  出了考場,回到班級聽著他們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績公布了。

  過了幾天成績發(fā)下來了,果不其然,非常不理想,50分的卷子我僅僅考了30分?磥韺W(xué)習(xí)絕不能偷奸取巧,必須要扎扎實(shí)實(shí)。俗話說:“一分耕耘一分收獲”,希望通過自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。

英語考試作文5

  英語考試今天,我們英語班考試了。簡單得像一加一,我噌噌噌就做完了,交了卷,得了100分,完了!英語考試今天,我們英語班考試了。我還以為今天要聽寫上次的單詞,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)新課。早上起來,我認(rèn)真記了上次的單詞,然后就信心百倍地去了?墒菦]想到,剛一進(jìn)教室,老師說:“今天考試!大家要細(xì)心!”我有點(diǎn)吃驚。考試開始了,我非常緊張。

  可是,卷子上的題太簡單了,出乎我的意料,讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認(rèn)真完成了卷子,交給老師,想著這回肯定能得高分,就興高采烈地回到了座位上。過了一會,其他同學(xué)也把卷子做完了,交了上去,準(zhǔn)備迎接口語測驗(yàn)。這時(shí),我想就算口語測驗(yàn)沒得分,我考試也一定能及格。其他同學(xué)考口語的時(shí)候,我把學(xué)過的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字,把我叫到教室后面,讓我回答問題。我一一回答完,老師出的問題非常簡單,這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公布成績,我的心里非常緊張,忐忑不安。老師說:“全班只有六個(gè)人得了100分!蔽蚁耄何铱隙ㄒ驳昧100分。老師念到第一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我沒有灰心,心想:六個(gè)人呢!肯定也有我!可念到第二個(gè)同學(xué)的時(shí)候,還不是我!我有點(diǎn)緊張。等念到第三個(gè)同學(xué)的`時(shí)候,還不是我!我更緊張了。等念到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,還不是我!我都有點(diǎn)絕望了。等念到第五個(gè)人的時(shí)候,還不是我!我已經(jīng)徹底絕望了!我有氣無力地嘆了一聲,趴在了桌子上。可就在同時(shí),老師大聲說道:“第六個(gè)得100分的同學(xué)是------徐泊陽!”我高興地從座位上跳了起來,欣喜若狂地走上領(lǐng)獎臺,趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)了我100分的卷子和精美的獎品------一個(gè)筆記本。啊!100分的感覺就是美!在回家的路上,李千旭的媽媽對我媽媽說:“你家兒子考得多好!”又對李千旭破口大罵:“你這個(gè)沒用的東西,我一樣給你做飯,你看人家徐泊陽,你怎么才得了82分?最起碼也考90分以上,回去我不揍扁你才怪!”媽媽不斷鼓勵李千旭:“進(jìn)步了!比在學(xué)?嫉酶叨嗔耍 边讓阿姨不要再罵孩子了。

英語考試作文6

  操場上一篇?dú)g聲笑語,很熱鬧,教室里老師認(rèn)真地給我們講著英語,很無聊。下課前,老師提醒大家:“今天下午要進(jìn)行英語單元測試,大家不要忘記,相信大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。頓時(shí)班上響起一陣嘆息聲,每個(gè)人都忐忑不安。雖然這已經(jīng)是很早就知道的考試,但是考試真的到了的時(shí)候,我們心里還是會害怕,還是很忐忑。

  雖然我的英語平時(shí)成績不錯(cuò),但我還是有些擔(dān)心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還說我是一個(gè)辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  老師見我很急躁,便安慰我,說:“翟繼,你是個(gè)好學(xué)生,不用這么擔(dān)心,‘精誠所至,金石為開’! 有付出就有回報(bào),我相信你一定會考好的!”聽了這番話,我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時(shí)都很努力,知識掌握的很牢,不會考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個(gè)六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話,考試時(shí)就會發(fā)揮不好。俗話說得好:”信心是成功的'一半!晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛(qiáng)大的自信心,冷靜對待每一次考試!跋氲竭@兒,我開心地笑了,”哈哈!哈哈!“銀鈴般的笑聲溢滿了整個(gè)教室,因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵耍?/p>

  下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語,輕松地交了試卷。第二天,英語成績出來了,結(jié)果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當(dāng)好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時(shí),我淡然地微微一笑作為回答,因?yàn)槲抑馈耙环莞乓环菔斋@,只要有付出就有回報(bào)!

  雖然,這件事看似很簡單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過了這件事,我從一個(gè)畏懼考試的小女孩,成長成了一個(gè)樂觀面對考試的一個(gè)少年。

英語考試作文7

  生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強(qiáng)生長、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級時(shí)的一次英語測試。

  英語課上,蔣老師正眉飛色舞地講著課,臨下課前,她對我們說:“明天英語要小測驗(yàn),課后請大家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”“?”那些英語成績不好的同學(xué)都叫苦不迭,而我和幾個(gè)英語成績非常好的同學(xué)都高興不已,英語考試不是手到擒來的事嘛。

  回到家,我把書包往沙發(fā)一扔,以最快的`速度把作業(yè)寫完,拿出電腦,看起了動畫片,玩得不亦樂乎。晚上,媽媽回來了,我對她自信滿滿地說:“明天英語測試,一百分穩(wěn)拿了!眿寢屢詾槲乙呀(jīng)復(fù)習(xí)完了,就帶我到小區(qū)散步去了。

  第二天的英語課,老師一把試卷發(fā)下來,我就“唰唰唰”地寫起來。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過的,題目還沒讀完,我就開始答題,不一會兒就寫完了。我開始東張西望,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都還沒寫完呢,我得意了起來,竟忘了檢查!皬埈傇拢阕鐾炅司徒痪戆!笔Y老師溫和地說道。于是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著頭,交了試卷。沒過一會,蔣老師輕聲對我說:“下課后去我辦公室一趟。”

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來到了蔣老師辦公室,“老師,有什么事嗎?”蔣老師嚴(yán)肅地對我說:“看看你的試卷吧。”說完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分?jǐn)?shù)“90分”,“天吶!這是怎么回事?”蔣老師又嚴(yán)厲地對我說:“你知道為什么考不好嗎?因?yàn)槟銢]有仔細(xì)讀題,更沒有認(rèn)真檢查,你太驕傲了。”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。

  走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒有認(rèn)真對待這次測試。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓(xùn),這句話也深深地記在了我的心里。

英語考試作文8

  現(xiàn)在是晚上10點(diǎn),我在刮著風(fēng)的陽臺上來回踱步,嘴里念念有詞。是的,明天英語大考,我在抱佛腳。

  每次一提到英語,我腦海里閃過的第一個(gè)身影是我媽,其次是我爸。不知是基因遺傳不到位,還是語言天賦差,自小我就比其他孩子“笨”了那么一點(diǎn),人家三歲已經(jīng)開始學(xué)兒歌,而我還只能簡單對話,這讓身為英語翻譯官的我爸我媽十分掉面子。在我六歲那年,學(xué)校要求我們班的男生全部參加雙語朗誦,女生參與雙語朗誦的伴舞。我到現(xiàn)在也忘不了我當(dāng)時(shí)全程沉默的那種無助。

  上了初中后,我媽主動向?qū)W校申請,讓我走讀。一切安排妥當(dāng)后,我心里一陣后怕。果不其然,初中這三年,我被打罵了千百回。中考成績一出來,我哇的一聲就哭了,不只是因?yàn)楦袆、滿足,還因?yàn)樘。英語那欄是個(gè)三位數(shù),104。自此,我又對自己的英語水平產(chǎn)生了迷之自信。

  因?yàn)橹锌伎嫉眠不錯(cuò),我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了市一中,也被編入A班?砂l(fā)新書的那天,又成了我最為沮喪的一天。我滿懷期待地翻開英語,當(dāng)即臉就黑了,猶如一場大風(fēng)把天上的.星星都刮散了,一下子陷入黯淡。但我還不死心,一頁一頁地翻,希望自己能認(rèn)出幾個(gè)詞匯或短語,然而直至我合上這本書,也沒找著幾個(gè)我會的。

  高中第一次月考,我很合理地被英語老師約談。老師拿起茶杯又放下,說不上欲言又止,但的確不怎么想開口,我也低著頭。就這樣,一直僵持到上課,我回了教室。本以為沒什么事,結(jié)果英語老師直接把我叫上臺,讓我闡述英語考了39分的緣由,我一下子就懵了,站在臺上不知所措,我說了一句“老師,我想上廁所……”。頓時(shí),全班哄堂大笑,我邁不出腿,只是一直低頭……

  深夜了,月光好柔?蓡卧~好肉,怎么都攻不破。英語,答應(yīng)我,下次簡單點(diǎn),我盡量及格。

英語考試作文9

  我一步一個(gè)腳印,在自己的成長道路上走著,走著。過去的回憶被風(fēng)吹散了,但我腦海中的記憶,任憑誰,也拿不走、吹不動。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷了許許多多的第一次,但我并不惋惜每一個(gè)第一次的過去,因?yàn)榈谝淮魏竺妫有第二次、第三次......

  這已經(jīng)是好久之前的事了,那是我第一次參加英語考試。考試之前,總會有1個(gè)月時(shí)間做準(zhǔn)備,媽媽天天向我嘮叨:聽磁帶、做練習(xí)、看書......但在我看來,課外書比這些有趣得多,草草翻了幾下,大聲地讀了幾篇重要課文。在我看來,書中需要掌握的,我都已經(jīng)基本掌握?荚,應(yīng)該沒問題吧?!現(xiàn)在的我真佩服當(dāng)時(shí)的我有這般自信。

  我是哼著小調(diào)進(jìn)入考場的,不是因?yàn)樽约悍浅J煜み@里,相反,這個(gè)地方讓我覺得異常陌生。如此輕松,只不過是碰到幾個(gè)熟同學(xué)罷了。但不久之后,就要各進(jìn)各教室了。看著那些陌生的`面孔,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。不過是考場,有必要這么嚴(yán)肅么?聽力與筆試一起考,難免會遇到難題,但我沒有理會,接下來的題目盡管全部都答上來不就好了。最讓我緊張的是口試,因?yàn)榭谠嚳紙鼍椭皇O挛液涂脊伲y免有點(diǎn)緊張。這是一位女考官,一雙微藍(lán)的眼睛化了很重的眼影。她說了一句“sit down”,我坐在椅子上?脊傧葐柫宋业拿,然后開始正式考試。之前的是說一張畫,然后給我卡片,讓我把卡片放在相應(yīng)位置上,心里卻在默默地說:“好簡單!”

  接下來,是問生活中的問題了,比如:“which room do you like best?”,這些問題都難不倒我。最后一個(gè)問題了:“who is your best friend?”,這個(gè),是不是“誰是你最好的朋友”的意思呢?我猶豫不決,最后還是不相信自己,說了句:“sorry,i don’t know。”說完,就出了考場。

  一出考場,我就開始責(zé)怪自己,不確定也得試一試呀!還真的,落榜了。我知道,不只是因?yàn)樽詈竽且粋(gè)問題,我的聽力也不行,太自信更不行!這讓我知道:有自信不一定就能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望!

英語考試作文10

  而,期中考試來了。今天是我們六年級的英語考試。我懷著期待的心情等待考試。

  “鈴,鈴,鈴”的一聲響,老師把卷子遞了出去。“這張?jiān)嚲砗茈y。高分不容易。小心!”老師的話讓我們松了一口氣。我很快完成了試卷,感覺很輕松。鈴聲又響了,老師關(guān)上了試卷。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的看答案,我卻有一種莫名的不安,真的很擔(dān)心自己考不上。

  掃地后,我們回到教室做作業(yè),寫字的“刷”聲極其悅耳。勇老師的憤怒打破了平靜。他拿著一疊試卷來到教室。那摞卷子肯定是期中考試卷子,看勇先生的'表情就知道我們考砸了。我暗自心想。試卷正在發(fā),我的心怦怦直跳。拿到試卷,看了看明顯的大紅數(shù)字:94。5.我的心情一下子跌入谷底,溫暖的心仿佛剛剛被冰水冷卻。我居然連95都沒考上。聽力題有兩個(gè)錯(cuò)誤。我一定不夠?qū)P模牪磺宄;寫出來的部分?yīng)該不會錯(cuò)?粗切┮鄣募t叉,心如刀割。剛剛沉默的勇老師立刻變了臉色,皺著眉頭說:“我對這次考試不滿意。有些學(xué)生不應(yīng)該犯錯(cuò)。如果你小心點(diǎn),你可以得高分?脊P試第八題。所有的學(xué)生都舉起了手。”只有幾個(gè)學(xué)生舉手了。“第二個(gè)錯(cuò)的學(xué)生站起來!卑嗬锏耐瑢W(xué)大多如雨后春筍,連我也加入了行列!澳憧矗@是最基本的題目不能做的。哪一天哪一天我都想不出來。其他同學(xué)其實(shí)用的是它的,只是沒看到題目是過去!庇览蠋熋偷囊慌淖雷,誘發(fā)了一場大火!鞍言嚲砟没丶液炞帧!庇览蠋熃K于冷靜下來了。

  回到家,我驚恐地給媽媽看試卷。她瀏覽了一遍,生氣地對我說:“你看這些東西。是這樣的第三人稱單數(shù)。你應(yīng)該用不,你怎么寫不,而且應(yīng)該。為什么拼寫成這樣還要加個(gè)n?”這是過去式。你如何回答書中沒有使用的內(nèi)容?班上最高分是多少?""97。5。”“別人可以考97。五分,為什么不能?94。5分不好,下周語文數(shù)學(xué)考試就好了!闭f完,我媽在試卷上簽了名。

  這次英語考試給了我一個(gè)教訓(xùn)。下次無論是做卷子還是平時(shí)的作業(yè),都不能馬虎。我應(yīng)該集中精力,趕走“路障”。

英語考試作文11

  “鈴鈴鈴鈴”,那充滿“惡意”的下課鈴還是大喊了起來,令我心驚膽戰(zhàn)。我不敢再去看一眼我手中的試卷,生怕發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我的心如吊在空中的巨石般,直到那一刻,它才塵埃落定。

  試卷發(fā)落了,我看著分?jǐn)?shù),不禁呼道:“幸虧我沒錯(cuò)過那次英語考試!”

  “同學(xué)們,明天我們第一節(jié)課將進(jìn)行一次考試,請大家不要缺席。”老師在講臺上喊道。那喊聲,如利劍般扎進(jìn)了我的心。要知道,如果你的考試分?jǐn)?shù)較上次降低的話,不僅戒尺會向你微笑,你的家長也會向你“微笑”。

  心里想著老師的那句話,回到家,順手把書包扔在沙發(fā)上,踢開了椅子,揪出英語書,再推下桌子,郁悶地看起書來。這時(shí),我滿腦充滿了氣憤:我上次的分?jǐn)?shù)那么艷麗,只是前一天多向上天祈禱了幾下,這次哪能來這么好的'運(yùn)氣?唉,這不過亡羊補(bǔ)牢罷了。無奈間也只能看著英語書那嫵媚動人卻又充滿惡心地面龐了

  太陽睜開了眼,把那陽光灑在大地上,也灑在了我的臉上。而我看到陽光是多么不情愿。因?yàn)槲业摹凹廊铡笨斓搅,心里突然冒出一個(gè)邪惡的念頭:假意沒趕上校車,這樣可以逃過第一節(jié)課。這時(shí)我的影子已經(jīng)映在了大樹上,距離校車到達(dá)只有不到5分鐘,而這個(gè)念頭仍在與我作斗爭。去?肯定又考得不好,遭到老師的“照顧;不去?也肯定遭受家長的洗禮”,F(xiàn)在我正站在斷橋邊,往前走不知道橋還是否完好,若是往后退又會回到地獄,使得我進(jìn)退兩難;又好比正義與邪惡作斗爭,一方是我邪惡念頭,另一方是正義的信仰

  此時(shí)這三百秒已所剩無幾,8,7,6終于到了決定的時(shí)候是艱難的,是壓迫的,更是偉大的。我沉重的雙腿不禁向前邁了一步,又一步,再一步,一直往前走,終于,我坐在了校車上。英語考試,我最終選擇了它,而結(jié)果,已拋之腦后。

  英語考試就如成長旅途上的一座大山,也是一次困境。無論如何,只有困境,才能使我們成長,不要去想著怎么躲避,而是想著如何微笑面對它。

  不錯(cuò)過那次英語考試,其實(shí)就是不錯(cuò)過成長中的那座大山,正是這一座座大山,鑄就了美好的人生。

英語考試作文12

  最近,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語考試。大家心里一直提醒吊膽,生怕試卷發(fā)下來之后,自己考砸了。

  終于,期盼已久的英語試卷出現(xiàn)了。上早自修時(shí),英語王老師手里捧著一大疊試卷,點(diǎn)了幾個(gè)成績比較好的同學(xué)上去算分?jǐn)?shù)了,我也在其中。我走上講臺,隨手抽了一疊試卷,居然第一張就是我的,我迫不及待地算起了分?jǐn)?shù),一分,八分,七分,十分。我見了,手中的筆一下子掉落到了地上,整個(gè)人像是呆住了似的,一直站在那兒。過了許久,我才回過神來,繼續(xù)算起了分?jǐn)?shù)。十八分!我的心不由自主的慌張起來,頓時(shí)覺得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說道:我居然考了八十八分。頓時(shí)心情變得低落,把剩下的試卷隨手一放,放到了講臺上。我垂頭喪氣的走到了座位上,低著個(gè)頭,嘴里默默的讀著八十二分,八十二分,八十二分

  隨后的大半天,我一直都坐在座位上,無論同學(xué)們怎么勸我,我都不理睬他們,我心中一直想著回到家里媽媽是如何的痛罵我,是如何的批評我,一想到這兒,我就忍不住起了一身冷汗。

  一段輕松悅耳的預(yù)備鈴響了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了上課要用的課本,唯獨(dú)我,還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒了我一下,我才反應(yīng)過來現(xiàn)在是語文課了。我把頭埋在語文書里,老師上課講的`是什么我都不知道,只看見樓老師的嘴巴就像魚嘴巴一樣一張一合的在動起來。

  傍晚放學(xué),一踏進(jìn)行政樓,我的腳就變的沉重起來。走進(jìn)辦公室,我看見媽媽像往常一樣坐在位子上,我走到她旁邊低聲地說:媽媽,我考了八十二分。不要緊,有什么關(guān)系。我聽了覺得不大對頭,怎么老媽變得溫柔起來了。不過這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來了。

  是呀,媽媽說得對考砸了又有何妨,做人要做的樂觀一些,不要因?yàn)橐幌滦∈露兊貌挥淇欤?/p>

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