期末考試優(yōu)秀作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的期末考試優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期末考試優(yōu)秀作文1

　　偶然，記起一個(gè)偉大的人來(lái)，他給我感觸很深。

　　星期天的早晨，陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，走來(lái)一個(gè)人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨。“唉，他這種人！”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái)，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。

　　那是怎樣的`眼神��！透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無(wú)助。我的心，頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想：“人與人之間，就是不同��！”然而，命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò)，是不是另有目的？我仿佛聽(tīng)到了樹葉飄落的聲音。媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。

　　一個(gè)蒼老的聲音在背后響起：“錢，錢掉……了。”媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去，掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含著尊重。我的心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣��！他完全可以悄無(wú)聲息地?fù)炱�，放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué)。可他，沒(méi)有這么做！我徹底改變了對(duì)他的看法。他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有！哇，他這個(gè)人！

　　他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒(méi)有動(dòng)彈。

期末考試優(yōu)秀作文2

　　人生中難免會(huì)遇到一些挫折，但是要看怎么樣來(lái)處理。處理得好，下次就會(huì)成功，要是沒(méi)有處理好，機(jī)會(huì)再多也不會(huì)成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士，一生在許多挫折中，但是他不放棄，最后事業(yè)有了巨大的成功；“從中我們會(huì)體會(huì)到了挫折是一筆財(cái)富�！敝灰�不放棄你就會(huì)成功。

　　我就因?yàn)榇煺鄄攀刮页晒Φ�。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們舉行跳繩比賽，老師選中了我，我心中一驚，嚇了一跳，我不會(huì)跳繩這可怎么辦，所以我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　到了第二天，到了練習(xí)跳繩的時(shí)候，果然不出我所料，跳繩的時(shí)候，一下子就被絆主了，最嚴(yán)重的是我摔了一跤，腿一下子就青了幾塊，我哭得直喊娘��！我在擦藥的時(shí)候，想了想只剩一個(gè)星期了，得快馬加鞭啊。再不快點(diǎn)我就只能為班級(jí)丟臉，丟大發(fā)了。

　　我的腿好了以后，就叫我家的跳繩大將——爺爺，一分鐘就跳了一百多下，我嘴張的.都可以裝下好幾個(gè)雞蛋了，我請(qǐng)教了爺爺，爺爺只說(shuō)了一句話：“跳繩要眼疾手快�！蔽以嚵嗽嚕�就初見(jiàn)成效了，但是不出事個(gè)就被繩子抽的痛，被抽了幾次下來(lái)，我的腿就腫了。我也想放棄了，但是想到離比賽還有三天，我就很著急啊。我從早上練到了晚上，腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是，一分鐘也可以跳個(gè)一百多下了，我放心了。

　　果然是功夫不吐有心人，只要抓住機(jī)會(huì)就會(huì)取得巨大的成就。

　　初三：蘇天毅

期末考試優(yōu)秀作文3

　　這次期末考真的很不理想，于是我自己總結(jié)了原因，如下：

　　1準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

　　2平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

　　就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。

　　另外，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的`英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。

　　還有就是語(yǔ)文，要想學(xué)好語(yǔ)文，最主要的是多讀課外書，豐富自己的知識(shí)和寫作技巧，在詩(shī)詞方面也需要加強(qiáng)。

　　我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)一定會(huì)變好。我一定能成功。

期末考試優(yōu)秀作文4

　　坐在教室的我無(wú)聊的想著各種問(wèn)題，想著我以后的生活是如何的，想著以后的人生會(huì)是美好的嗎?突然我想著一個(gè)問(wèn)題，若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人會(huì)是怎樣的?會(huì)不會(huì)高科技已經(jīng)代替了我們的工作，我們指揮著機(jī)器人工作著，而我們已經(jīng)成為只會(huì)享受的人呢。我們會(huì)不會(huì)被高科技的機(jī)器人所代替。

　　不知道各位發(fā)現(xiàn)沒(méi)，現(xiàn)在那些比較小的孩子在近幾年長(zhǎng)高的.特別慢而特別胖，大多數(shù)孩子他們的父母把他們當(dāng)做掌上明珠，而他們從不考慮什么，這個(gè)問(wèn)題在城市更加明顯。問(wèn)題的關(guān)鍵在于他們的父母和他本身。大多數(shù)父母不會(huì)讓自己兒女做太多的工作，大多數(shù)城市小孩，如果你把一棵小樹或小草或小花叫他們說(shuō)出名字，能說(shuō)出來(lái)的是少之又少，甚至有可能連他們的父母也不認(rèn)識(shí)。

　　這當(dāng)然也不能怪他們，因?yàn)槲覀兊慕煌ǚ绞皆缫驯桓呖萍妓�取代，而他們所�?jīng)歷的少之又少。他們一生下來(lái)就被他們的父母視為金佛，在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山，他們一個(gè)小時(shí)至少休息農(nóng)村小孩的三倍。

　　在城市能運(yùn)動(dòng)的地方少之又少，而即使有也很少有人去，不信你可以任意找?guī)讉�(gè)小孩問(wèn)他們放學(xué)后是在家里還是去運(yùn)動(dòng)，問(wèn)他們知不知道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在哪里。

　　現(xiàn)在農(nóng)村也走向城市化，相信過(guò)不了幾年，農(nóng)村的人也會(huì)變得更懶更容易生病，環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越差。

　　這一切的一切歸根到底還是我們自己…

期末考試優(yōu)秀作文5

　　時(shí)間如風(fēng)飛快地過(guò)去了，四年級(jí)就快接近尾聲了。四年級(jí)的期中考試，我取得了較為理想的成績(jī)，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級(jí)的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的記號(hào)，不留下任何遺憾。為此，我打算從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住這段復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)溫故知新，因?yàn)槲覀円獜?fù)習(xí)9個(gè)單元，其中，前面有些知識(shí)已經(jīng)有點(diǎn)淡忘，還有些知識(shí)當(dāng)時(shí)學(xué)的不太扎實(shí)。

　　為了這次期末考試考出好成績(jī)，我還想出來(lái)了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設(shè)訂了奮斗目標(biāo)：語(yǔ)文和英語(yǔ)考97分，數(shù)學(xué)考100分。

　　我備戰(zhàn)的`具體措施是：

　　在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：

　　1.專心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。

　　2.做復(fù)習(xí)卷和復(fù)習(xí)題時(shí)認(rèn)真對(duì)待，保證質(zhì)量。

　　3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方，更要認(rèn)真聽(tīng)。

　　4.數(shù)學(xué)課上，把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫下來(lái)。

　　5.語(yǔ)文課上寫復(fù)習(xí)卷時(shí)書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來(lái)，回家后抓緊復(fù)習(xí)。

　　在家復(fù)習(xí)時(shí)，要做到：

　　1.每天分別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各一個(gè)單元。

　　2.把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題再做一遍。

　　3.將英語(yǔ)卷子上的錯(cuò)題復(fù)習(xí)一遍，多聽(tīng)磁帶。

　　4.多練題，提高做題質(zhì)量。

期末考試優(yōu)秀作文6

　　先整理全學(xué)期各科各單元的測(cè)試卷，統(tǒng)計(jì)出做錯(cuò)的題目，分析是自己粗心大意，還是不會(huì)做，有沒(méi)有訂正，不會(huì)做的有沒(méi)有問(wèn)老師。全面評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，根據(jù)自己的強(qiáng)弱，如何把握考場(chǎng)上的八十分鐘設(shè)計(jì)此攻略。

　　首先拿到試卷最先寫上班級(jí)和姓名。開(kāi)始閱讀題目，以前做過(guò)的、錯(cuò)了訂正過(guò)的、印象深刻而且有把握，馬上拿起筆來(lái)就趕緊寫。以前沒(méi)做過(guò)或者沒(méi)有太深的印象，先畫上一個(gè)小記號(hào)跳過(guò)。試卷第一遍做自己有把握的試題，第二遍做那些沒(méi)有把握的'題。要是還有時(shí)間檢查，也要優(yōu)先檢查那些最開(kāi)始畫有小記號(hào)，思考并反復(fù)驗(yàn)算，那些有把握的題目可以不用浪費(fèi)時(shí)間，相信自己。期末考試做語(yǔ)文作文，我們每個(gè)星期都堅(jiān)持寫作文，作文題就不用害怕了，因?yàn)槲覀儗懥四敲炊嘧魑目隙ㄓ幸黄�是跟考試題目相似，是自己寫過(guò)得都有印象尤其是好的句子，要是這樣的話，馬上拿起筆來(lái)就寫，就等于把以前寫過(guò)作文抄寫一遍。

　　最后祝福全班同學(xué)都考出好成績(jī)，也在此，祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。

期末考試優(yōu)秀作文7

　　在那知識(shí)的海洋中遨游許久后，終有一天會(huì)到達(dá)一座小島一一期末考試。而我眼中的期末考試其實(shí)就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響……”聽(tīng)，我們正為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備呢！隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快我們一部分隊(duì)員就要“轉(zhuǎn)移陣地”去別的`戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗去了。他們各自拿著自己的武器，爭(zhēng)先恐后的奔向戰(zhàn)場(chǎng)。然后，隨之而來(lái)的是一個(gè)高等部隊(duì)。我的心里已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待想和敵人來(lái)一場(chǎng)生死搏斗了。

　　“怦怦，怦怦�！蔽业募で閬�(lái)了，連心也跳了起來(lái)。敵人已經(jīng)來(lái)了，我馬上爭(zhēng)分奪秒，奮勇的沖了上去，想著快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，這些小兵就陣亡了。直面迎來(lái)的是一只只兇猛的攔路虎�！八麄�?cè)趺窗褦r路虎也放出來(lái)了？看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)斗很不平凡呀！”我自言自語(yǔ)道�？墒俏矣帜苡惺裁崔k法呢？于是我就只能迎難而上。經(jīng)過(guò)幾回合的戰(zhàn)斗，我終于干掉了攔路虎。本來(lái)我還想著要不休息一下吧，但沒(méi)料到敵方的首領(lǐng)來(lái)了，他還騎著馬，帶著長(zhǎng)槍呢！太氣人了，你們就不讓我喘口氣了是吧？想著，我馬上抱著戰(zhàn)勝他的心態(tài)，沖了上去……

　　看呀，這就是我眼中的期末考試�，F(xiàn)在看來(lái)，期末考試其實(shí)不難，只要有付出就會(huì)有收獲，再怎么大的困難也始終會(huì)被解決的。希望能考個(gè)成績(jī)吧！

期末考試優(yōu)秀作文8

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？

　　首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的'地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

期末考試優(yōu)秀作文9

　　我的媽媽，是一位平凡的婦女。她天天在外打工，時(shí)而會(huì)回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽，媽媽走了我也不在乎。然而，發(fā)生在幾天前的事，讓我改變了對(duì)她的看法。

　　那天晚上，我正在看書。忽然，電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話，里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽溫柔的聲音：“喂，寶貝嗎？”“嗯，媽媽您好�！薄盃敔斈棠躺眢w如何？你怎么樣？”我做了滿意的答案。媽媽又說(shuō)：“快放暑假了，我想帶你過(guò)來(lái)矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎么了，寶貝？你不同意？”“哦，不是的'�！蔽夷ǜ裳蹨I后，說(shuō)：“我只是太開(kāi)心、太激動(dòng)了，我同意。謝謝媽媽！”“好吧，就這樣。我還有事，先掛了�！�

　　我哭了，那已是幸福的淚滴。。媽媽以前總是打牌打麻將，我對(duì)她沒(méi)太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價(jià)廉的好東西，但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以，我很不在乎媽媽�？山裉�，她卻、、、、、、我無(wú)以言對(duì)，只留下了想念媽媽的淚。

　　媽媽，女兒想你了。“可憐天下父母心”， 我知道媽媽還是愛(ài)我的。我發(fā)現(xiàn)，自己從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)媽媽。媽媽，我愛(ài)您！

期末考試優(yōu)秀作文10

　　看過(guò)《三國(guó)演義》的人一定知道曹操“倒履相迎”、劉備“三顧茅廬”的故事吧!曹操聽(tīng)聞許攸來(lái)訪，喜出望外，連鞋子穿反了都不知道，急著去見(jiàn)許攸，把其收為己用，打迎了歷史上一次以少勝多的戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)。

　　相比之下，劉備更顯得求才若渴，不僅是停留在“迎”上，還頂著風(fēng)雪“三顧”，終于請(qǐng)得“臥龍”出山，為他創(chuàng)下了“三分天下”的`霸業(yè)。

　　縱觀時(shí)下，人才輩出，像許攸、孔明之才并不罕見(jiàn)，但關(guān)鍵是有曹、劉之慧眼的人著實(shí)有限。許攸背袁紹而投曹操，致使袁紹大敗，這都是由于袁紹不懂發(fā)掘人才、重用人才之故。

　　現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)一般，一個(gè)企業(yè)會(huì)不會(huì)被淘汰的關(guān)鍵就在于其領(lǐng)導(dǎo)者是否具有一雙慧眼、一顆誠(chéng)心及求才若渴的精神。此外，還必須禮賢下士，聽(tīng)取忠言。俗話說(shuō)得好，忠言逆耳。袁紹就是一個(gè)很好的例子，他對(duì)屬下“不迎”、“不顧”倒也罷了，在緊要關(guān)頭還“不聽(tīng)”，最終只能導(dǎo)致慘敗，還使得賢臣許攸最終棄他而去，真是賠了夫人又折兵。

　　所以，眼下一個(gè)企業(yè)或工廠要發(fā)展，單有“千里馬”還不行，還要有能識(shí)馬、訪馬、用馬的“伯樂(lè)”之才。否則，只能面對(duì)千里馬而“嗚呼!天下無(wú)馬!”只有具備了曹操劉備這種肯“倒履相迎”、“三顧茅廬”的“伯樂(lè)”之才，才會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展方向。

期末考試優(yōu)秀作文11

　　當(dāng)我拿到四張充滿了紅勾勾的期末試卷時(shí)，不禁興高采烈起來(lái)；當(dāng)我聽(tīng)到班主任老師對(duì)我爸爸一聲聲的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，突然感到考試前那一次次復(fù)習(xí)，一張張練習(xí)卷是非常有用的。

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的'時(shí)間過(guò)去了。老師告訴我們，離期末考試只有十天了，我不禁緊張不已。

　　那一天放學(xué)，我回家就告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽先是一驚，之后馬上飛奔向書房，拿了四冊(cè)卷子向我走來(lái)，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，復(fù)習(xí)的卷子我早買好了。在最后的這幾天，你只要做完這些卷子和老師布置的作業(yè)，好好復(fù)習(xí)，一定能考出好成績(jī)�！�

　　在這十天里，我好像一個(gè)機(jī)器人，一直生活在那無(wú)窮無(wú)盡的勞累之中。我的手拿著筆在卷子上寫出一個(gè)個(gè)答案就像機(jī)器人在工作；我的大腦想著一個(gè)個(gè)答案就像程序在編排。落筆如飛，大腦不知?jiǎng)恿硕嗌俅�，死了�?shù)不清的腦細(xì)胞。晚上睡覺(jué)都十點(diǎn)多了，做的夢(mèng)都是那一張張卷子和復(fù)習(xí)資料。

　　終于，時(shí)間過(guò)去了七八天，我已不想做卷子了，更不想背那些資料。我每寫下一個(gè)字，手上總不經(jīng)酸痛一下，每做完一張卷子，都要躺在椅子上閉目養(yǎng)神個(gè)半小時(shí)。那十天，是我這學(xué)期最辛苦的十天，每天我都是度日如年。

　　還好十天過(guò)去了，考試也考好了，得到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)，這一切終于結(jié)束了，哦，耶！

　　那十天雖然十分辛苦，但也幫我拿到了好成績(jī)，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，所有的努力都是值得的。

期末考試優(yōu)秀作文12

　　星期天，爸爸從花鳥市場(chǎng)買回兩只小烏龜，可愛(ài)極了！大的叫貝貝：小的叫美美。

　　我仔細(xì)地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩側(cè)是幾條橘黃色的'長(zhǎng)條紋，就像是給它們專門定做的圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個(gè)腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細(xì)細(xì)的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。

　　小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動(dòng)靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。

　　小烏龜吃食時(shí)可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽(tīng)到動(dòng)靜立刻縮回殼里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才畏畏縮縮地把頭探出來(lái)，看到我放的美味食物時(shí)，才爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)去，吃起食物來(lái)：只見(jiàn)貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來(lái)。

　　每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時(shí)它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時(shí)它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍著。

　　我喜歡可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

期末考試優(yōu)秀作文13

　　人生不過(guò)每天都在冒險(xiǎn)，每天都在挑戰(zhàn)自己，每天都在嘗試著沒(méi)嘗試過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，你是怎樣的狀態(tài)呢，當(dāng)危險(xiǎn)擺在你面前是你又是如何去面對(duì)的呢?人總是這樣，因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)，所以不知道你會(huì)做出怎樣的選擇，當(dāng)真正面對(duì)這一切時(shí)你會(huì)措手不及的做出一個(gè)選擇，也許你不知道那樣選擇是否正確，是否別人會(huì)支持你的選擇，但是那都不重要，重要的是做了之后你是否會(huì)開(kāi)心，是否對(duì)得起你自己，這才是關(guān)鍵。

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，不可能永遠(yuǎn)都是那么完美，在別人做錯(cuò)時(shí)，不能嘲笑，嘲笑別人是對(duì)別人一種沒(méi)禮貌的表現(xiàn)，也是一種沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)。在我看來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)以寬容的心去對(duì)待每個(gè)人，學(xué)會(huì)微笑，微笑是人與人交往的重要起點(diǎn)，因?yàn)橛辛诵θ輨e人會(huì)喜歡和你交朋友，喜歡和你在一起。每個(gè)人都有過(guò)人生的經(jīng)歷，個(gè)不同，如果讓你回憶起你出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的所有，所有讓你快樂(lè)的`事。你會(huì)有多少呢，這真是一個(gè)疑點(diǎn)。每一個(gè)人心中都有另一個(gè)自己，當(dāng)你在做選擇時(shí)，也許你想的是這個(gè)答案，但你另一個(gè)自己卻讓你做另外一個(gè)選擇。當(dāng)你在做一件事時(shí)，你的另外你個(gè)你會(huì)告訴你這樣做是否正確，后果會(huì)怎樣等等。當(dāng)你猶豫不覺(jué)時(shí)，最好的方法就是拋硬幣決定，拋硬幣的目的不是為了看結(jié)果，而是在拋的過(guò)程中你會(huì)知道你要的答案，希望的答案是什么。

　　時(shí)間真的好快，轉(zhuǎn)眼就14年了，初二了。

期末考試優(yōu)秀作文14

　　一個(gè)小小的聲音在訴說(shuō)著命運(yùn)的不公，一次次的暴雨擊打著理想的翅膀，為了理想，只能說(shuō);‘折斷翅膀，才能更完美的飛翔。

　　——題記

　　為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經(jīng)歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀，推下山崖?這一切的'一切只能說(shuō)明——逆境出人才!

　　愛(ài)因斯坦讀中學(xué)的成績(jī)并不好，考了兩次大學(xué)才考上，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作，后來(lái)在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年的職員。就是在這七年里，愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作著，利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的基礎(chǔ)。發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績(jī)很差。但是他努力自學(xué)，對(duì)于自己不懂得問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個(gè)小時(shí)，比一般人工作時(shí)間長(zhǎng)的多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命在他97歲的時(shí)候，卻聲稱自己125歲了。

　　‘故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。所以，動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!上帝為你關(guān)閉了一扇門，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶。雖身處逆境，但是我們只要努力，只要拼搏，絕望就會(huì)變成希望�？�，可以折磨人，也可以段煉人;蜜可以養(yǎng)人，也可以害人。要記住吃苦是一種資本，逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛，努力飛;飛過(guò)命運(yùn)的手掌心;去尋找那個(gè)美麗的夢(mèng)!朋友們，舞起你的翅膀，去挑戰(zhàn)命運(yùn)吧!!

期末考試優(yōu)秀作文15

　　快要考試了，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了，每天疲勞轟炸，家長(zhǎng)們叮囑我考試時(shí)不要粗心大意，還承諾我你考試考好了就帶我去旅游，我聽(tīng)了興奮極了，加緊復(fù)習(xí)。

　　考試鈴聲響了，同學(xué)們向教室跑去，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了，一個(gè)人都不見(jiàn)了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)教室不安靜就說(shuō)：“你們?cè)僬f(shuō)話我就不發(fā)試卷了！”我們緊張得連大氣都不敢出，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到試卷：咦！這不是老師曾講過(guò)類似的題目嗎？我又看到了作文題，這不是我曾經(jīng)寫過(guò)的作文嗎？太令人高興了！我拿起筆馬上寫起來(lái)。教室里只聽(tīng)到風(fēng)扇呼呼的響聲，筆尖的寫字聲。不多久就寫完了，我抬起頭看見(jiàn)同學(xué)們都基本寫完了，一個(gè)個(gè)都不想檢查一下，我連忙檢查一片就交卷了。第二場(chǎng)考試開(kāi)始了，拿到試卷我就寫，前面的題目我都會(huì)，到了最后一題卻不會(huì)做，想也想不出來(lái)，我靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋終于想到了方法。考試完老師宣布放學(xué)，我們就像一只小鳥從籠子里飛出來(lái)一樣興奮！

　　回到家，爺爺和爸爸都問(wèn)我考得怎么樣，其他的`叔叔阿姨也問(wèn)我考得怎么樣？我心想我的成績(jī)你們比我還急��！不過(guò)我覺(jué)得這次應(yīng)該還不錯(cuò)。第二天老師把成績(jī)發(fā)下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“有進(jìn)步，但要更加努力，爭(zhēng)取考個(gè)滿分！”我開(kāi)心的笑了！

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