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中考作文素材
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都曾經(jīng)為作文發(fā)愁過吧？這個時候，作文素材就派上用場了！你知道如何積累作文素材嗎？以下是小編為大家整理的中考作文素材，歡迎大家分享。
親情句子
1、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳�。话柋八股奖诹⑶ж�，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
2、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！保ū恼Z）我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
3、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧！
4、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海，也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭，終會翱翔藍(lán)天。
5、親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生�！皳u呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無比。
6、親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動力。
勵志名言
1.一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴金
2.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
3.盡信書不如無書�！献�
4.經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。歌德
5.書籍是你的朋友，雖然沒有熱情，但是它非常忠實�！旯�
6.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
7.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
8.貧者因書而富，富者因書而貴。——王安石
9.書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
10.書籍是造就靈魂的工具�！旯�
11.書籍是培植智慧的工具�！涿澜B斯
12.一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！獎P勒
13.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
14.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
15.不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
16.書籍是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友�！郀柣�
17.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候�！挸�
18.書籍是全世界的營養(yǎng)品。 ——莎士比亞
19.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！惶m克林
20.與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己�！R克思
21.書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶�！栠d
22.無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
23.知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
24.知識就是力量�！喔�
25.敏而好學(xué)，不恥下問�！鬃�
創(chuàng)新詩人：蘇軾
1、上天給與你輾轉(zhuǎn)沉浮的生活和大起大落的經(jīng)歷，而你卻用他們編織成了一個屬于你的詩的世界。你道出了“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；繪出了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景；唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。你超凡絕世的才華在詩史上創(chuàng)造了一個新的奇峰！
2、豪放的哲人。是你，凝望廬山，道出了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理；是你，遙望蒼穹，唱出了“西北望，射天狼”的氣概；是你，對飲明月，吟出了“但愿人長久，千里公嬋娟”的人間祝福。你，不僅心系祖國，更胸懷人間真情。你，才是至情至性的好男兒！
3、天涯倦客。好一句人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。你站在月下，感嘆人生的無奈與無常。多情的流水伴你走過那段沒落的仕途。你暢飲手中的美酒，倒出那我觀人間世，無如醉中真的真言。寒冬逝去，又是春江水暖時。蘄水旁，是否還留下您矍鑠的身影·
4、“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”唱出了你的豪氣沖天；“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗正梳妝，相顧無言，惟有淚千行”唱出你的柔腸；一考成名，卻又仕途坎坷，你卻表現(xiàn)得如此堅韌。你留下的不僅是才情橫溢的詩篇，更為后人留下了一個值得學(xué)習(xí)的榜樣。
5、把酒青天。帶著“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心,帶著“但愿人長久,千里共纏娟”的美愿,帶著“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的長情,他來了.他豪放豁達(dá),全然不亞于易安的婉內(nèi)。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。東坡居士,詩壇的恒星.
6、忽一句“我欲乘風(fēng)歸去”明清的月色下,你遙遙以醉卻風(fēng)不流減。詞，傾蕩磊落；詩，開辟古今所未有，渙然水質(zhì)；文，漫衍浩蕩，這是你的魂。文詩詞凸現(xiàn)了一個文字家的博廣。
人力資源經(jīng)典故事
一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕他，追了很久仍沒有抓到。牧羊人看到此種情景，譏笑地對獵狗說：“你們兩個之間小的反而跑得快很多�！鲍C狗回答說：“你不知道我們兩個的跑是完全不同的！我僅僅為了一頓飯而跑，而他卻為了性命而跑呀�！�
獵人想：獵狗說的是對的，我要想得到更多的獵物，就得想個好辦法。于是，獵人又買來幾條獵狗，凡是能夠在打獵中抓到兔子的，就可以得到幾根骨頭，抓不到兔子的就沒有飯吃。這一著果然奏效，獵狗們紛紛努力去追兔子，因為誰也不愿意看見別人吃骨頭，自己沒的吃。過了一段時間，問題又出現(xiàn)了，大兔子非常難抓，而小兔子好抓，抓到了大兔子得到的獎賞和抓到小兔子得到的骨頭差不多，獵狗中善于觀察的發(fā)現(xiàn)了這個竅門，專門去抓小兔子，慢慢的，大家都發(fā)現(xiàn)了這個竅門。獵人對獵狗們說：“最近你們抓的兔子越來越小了，為什么？”獵狗說：“反正不會有太大區(qū)別，為什么要去抓大的呢？”
獵人經(jīng)過思考后，決定不將分得骨頭的數(shù)量與是否抓到兔子掛鉤，而采用每過一段時間，就統(tǒng)計一次獵狗抓到兔子的總重量。按照重量來評價獵狗，決定一段時間內(nèi)的待遇。于是獵狗們抓到兔子的數(shù)量和重量都增加了，獵人很開心。但是，過了一段時間，獵人發(fā)現(xiàn)獵狗們抓的兔子的數(shù)量又下降了。而且越有經(jīng)驗的獵狗，抓的兔子的數(shù)量下降的越厲害。于是獵人又去問獵狗。獵狗說：“我們把的時間都奉賢給了您，主人，但是我們隨著時間的推移會老，當(dāng)我們抓不到兔子的時候，你還會給我們骨頭吃嗎？”
獵人決定，論功行賞，分析與匯總了所有獵狗抓到的兔子的數(shù)量與重量，規(guī)定如果抓到的兔子超過了一定的數(shù)量后，即使抓不到兔子，每頓飯都可以得到一定數(shù)量的骨頭。獵狗們都很高興，大家都努力達(dá)到獵人規(guī)定的數(shù)量。終于，一些獵狗達(dá)到了獵人規(guī)定的數(shù)量。這其中，有一只聰明的獵狗對獵狗們說：“我們這么努力，只是得到了幾根骨頭，而我們抓的獵物卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這幾根骨頭，我們?yōu)槭裁床荒芙o自己抓兔子呢？”于是，有些獵狗離開了獵人，自己抓兔子去了。
風(fēng)中的羽毛
有一次，一個女生出語不慎，嚴(yán)重傷害了相處多年的一位好友。這些話都是未經(jīng)思索脫口而出的，而且她跟這個朋友的關(guān)系非常親密，所以她事先根本想不到會有什么樣的后果。傷害造成以后，她后悔不迭，甘愿付出任何代價，收回她的話。
她登門向一位老師請教。老師耐心地聽完了她的訴說之后，告訴她，人說出去的話猶如潑出去的水，是收不回來的。但是女生苦苦哀求，希望老師能替她想出辦法收回她傷害朋友的話。
老師嘆了一口氣，說：“辦法倒是有一個，但是做起來非常不容易。你愿意吃苦受累嗎?”
女生真誠地答道：“我愿意做一切事情！”
“那好，”老師說，“要收回你的話必須做兩件事情：第一，拿出你最好的羽毛枕頭，將它開一個洞，然后天黑的時候全城挨家挨戶地走，并在每家門前放一根枕頭里的羽毛。記�。好考议T前只放一根羽毛，天亮的時候，必須做完這件事情。做完之后，你到我這兒來，我再告訴你要做的第二件事情�！�
盡管老師的方法聽起來十分荒唐，但是這個女生誠心要收回她的話，便一絲不茍地照辦了。深夜，街道如墳地一樣靜寂，寒風(fēng)似皮鞭一樣襲人，女生的骨頭像散了架似的疲憊。她堅持著，并且高興地想，盡管吃苦受累，但只要能收回傷害朋友的那些話，總比不知道做什么要強。終于，在天亮前，她在最后一戶人家的門前放上了最后一根羽毛。
她又一次找到了老師。這時她已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是想著自己的努力會有所回報時又覺得很欣慰。
“我已經(jīng)按照你的要求在每家每戶門前都放了一根羽毛。”她說。
“很好�！崩蠋熣f，“現(xiàn)在你只要將那些羽毛重新放回到枕頭里面，你就能收回傷害朋友的那些話了�！�
女生目瞪口呆。因為晚上的風(fēng)那么大，羽毛早就被風(fēng)吹得不見蹤影了！
人的每一句話都像一根風(fēng)中的羽毛，一旦說出口，任何的努力——不管這種努力是多么地發(fā)自肺腑，多么地真心實意，都不能再將這些話收回去了。親情無價，友情不易，值得我們好好珍愛與維護(hù)，千萬不要圖一時口舌之快隨便將它們糟蹋掉呀。
后生可畏
出處《論語·子罕》
后生可畏，焉知來者之不如也！
釋義贊揚少年聰明努力，有光明的前途。
故事元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務(wù)精明干練，善于決斷。有一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考試，從官府到考生都花費了許多錢財，并且免不了有營私舞弊的情況。他暗暗下了決心，待到自己掌握了大權(quán)，一定要促使朝廷廢除這種制度。
后來，他升任相當(dāng)于副宰相的中書平章政事，便奏告元順帝，請求廢除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年，要廢除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表示支持，但反對的很多。有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹里帖木耳的罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅不支持那位御史，反而把他貶到外地去當(dāng)官。不久，他命人起草了廢除科舉制度的詔書，準(zhǔn)備頒發(fā)下去。書還未下達(dá)，地位略低于平章的參政許有王，又出來反對廢除科舉制度。他對伯顏說：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的人都會怨恨的。”伯顏針鋒相對地說：“如果繼續(xù)實行科舉考試制度，世上貪贓枉法的人還要多�！痹S有王反駁說：“沒有實行科舉考試制度的時候，貪贓枉法的人也不是很多嗎？”伯顏諷刺他說：“我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一個人可以任用！”許有王不服氣，舉出許多當(dāng)時中舉的高官來反駁伯額。伯顏當(dāng)然不會改變自己的觀點，于是兩人爭論得非常激烈。
第二天，滿朝文武被召到祟天門聽讀皇帝下達(dá)的廢除科舉制席的詔書，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽讀�？磥�，皇帝特意要讓這個反對者將詔書聽得明白些。許有王心里非常不愿意，但又懼怕得罪皇帝遭到禍害，只好勉強跪在百官前列聽讀詔書。聽讀完詔書后，百官紛紛回府，許有王滿臉不高興地低頭走路。有個名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著他的耳朵冷嘲熱諷他說：“參政，你這下成為過河拆橋的人啦。
這話的意思是，你許參政是靠科舉當(dāng)官的，現(xiàn)在宣讀皇上關(guān)于廢除科舉制度詔書，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領(lǐng)頭人，就像一個人過了橋后就把橋拆掉一樣。許有王聽了又羞又恨，加快步伐離開。之后他借口有病，再也不上朝了。
弄巧成拙
北宋時期有位畫家叫孫知微。專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細(xì)看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好�！�
孫知微走后，弟子們圍住畫，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。
有人說：“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威�！�
還有的說：“菩薩腳下的祥云綜繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬�！�
其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西�！�
眾弟子說：“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀�！�
童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧�！�
童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話。”說著，把畫撕個粉碎。
眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。
【出處】宋·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫足�！�
【釋讀】本想耍弄聰明，結(jié)果做了蠢事。
感恩圖報
解釋：對于別人給自己施與恩惠表示感激，并想辦法報答。圖：謀求。
春秋時候，吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國的士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說：「誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去，不來攻打我們，我一定重重地獎賞他�！箍上]有一個人想到好辦法，到了第四天早上，有個年輕的打漁郎跑來找鄭定公說：「我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國。」鄭定公一聽，馬上問打漁郎：「你需要多少士兵和車子?」打漁郎搖搖頭說：「我不用士兵和車子，也不用帶食物，我只要用我這根劃船的槳，就可以叫好幾萬的吳國士兵回去吳國�！故鞘裁礃拥拇瑯敲磪柡ρ�?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面，跑去吳國的兵營找伍子胥。
他一邊唱著歌，一邊敲打著船槳：「蘆中人，蘆中人；渡過江，誰的恩?寶劍上，七星文；還給你，帶在身。你今天，得意了，可記得，漁丈人?」伍子胥看到打漁郎手上的船槳，馬上問他：「年輕人，你是誰呀?」打漁郎回答說：「你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子，他還用這根船槳救了你呀�！刮樽玉阋宦牐骸肝蚁肫饋砹耍∫郧拔姨与y的時候，有一個打漁的先生救過我，我一直想報答他呢！原來你是他的兒子，你怎么會來這里呢?」
打漁郎說：「還不是因為你們吳國要來攻打我們鄭國，我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的國君鄭定公說：『只要誰能夠請伍將軍退兵，不來攻打鄭國，我就重賞誰！』希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您，不要來攻打鄭國，也讓我回去能得到一些獎賞。」伍子胥帶著感激的語氣說：「因為你爸爸救了我，我才能夠活著當(dāng)上大將軍。我怎么會忘記他的恩惠呢?我一定會幫你這個忙的！」伍子胥一說完，馬上把吳國的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個好消息告訴鄭定公。一下子，全鄭國的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星，叫他「打漁的大夫」，鄭定公還送給他一百里的土地呢！
伍子胥為了報答打漁郎的爸爸幫助過他，他不但不攻打鄭國還讓打漁郎得到獎賞，這就叫做“感恩圖報”。
為生活點贊
14歲的高占喜，青海農(nóng)家子弟，因為一次電視活動的策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生，節(jié)目打出的議題是“七天之后，高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成的觀眾都預(yù)測，高占喜難以抵擋城市的誘惑，不愿意回去。
謎底卻提前揭曉了——當(dāng)?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷腳的消息時，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)�！盀槭裁醇敝�?父親的腳傷不是大事。難得來一次城里。”占喜只說了一句：“我的麥子熟了�！被卮逯�，占喜仍然五點半鐘去上學(xué)，啃小半個饃饃當(dāng)午飯，學(xué)習(xí)之余割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋，刻苦讀書不改初衷：“只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正走出大山，改變命運�！�
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護(hù);去品嘗;去欣賞。
金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備！殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩！也許吧！拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足！毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象！換個角度欣賞，拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣……我對文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因為我學(xué)會了欣賞自己的生活，學(xué)會了用欣賞的氣度去回首我對文學(xué)的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認(rèn)真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優(yōu)美，那歌是如此動聽！
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的;只要你學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……為生活點贊，用欣賞釀造生活吧！
倏、忽和渾沌
北海有一個帝王叫倏，南海有一個帝王叫忽，倏和忽是好朋友，經(jīng)常在中間一個叫渾沌的帝王那兒見面。渾沌是個很單純的人，倏和忽需要什么，渾沌就給他們什么，渾沌總是讓著倏和忽。這樣久了之后，倏和忽便想報答渾沌，想送個禮物給渾沌，但渾沌什么也不缺，因為渾沌知足常樂。最后，他們發(fā)現(xiàn)渾沌缺少七竅，為了讓他品嘗美味，欣賞美色和音樂，他們合力為渾沌開竅，七天后開成了兩眼、兩耳、兩個鼻孔和一個嘴巴，可是，渾沌有了七竅后，卻死去了。
在這個寓言里，倏和忽代表計較眼前的得失，渾沌代表單純與寬容。渾沌有了七竅之后，便開始計較，所以渾沌不再是渾沌了，所以渾沌開竅后竟然死了。
單純的人總是以善良的愿望去對待他人，哪怕別人利用他，算計他，他也不會斤斤計較，所以少了勾心斗角的煩惱，因而總能保持快樂，并能專注于工作和生活。
單純是一種健康的心態(tài)，是快樂的源泉，是比任何一種化妝品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的 77歲的生日宴會上就說，以單純的想法和單純的心看事情，是永葆青春的秘訣。
勵志名言
1、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
2、觀念決定思路，思路決定出路。
3、話多不如話少，話少不如話好。
4、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
5、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
6、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
7、平時不好學(xué)，臨考悔已遲。
8、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。
9、忍得一時之氣，免得百日之憂。
10、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
11、早起多長一智，晚睡多增一聞。
12、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學(xué)也。
13、人誰無過，過而能改，善莫大焉。
14、水不流，會發(fā)臭；人不學(xué)，會落后。
15、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
16、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
17、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
18、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
19、合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。
20、有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄。
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