一場緊張的考試作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的一場緊張的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一場緊張的考試作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”哇，怎么就上課了，我還有好多沒看�。⊥炅送炅�，這下要考砸了！還沒等我想完，老師就抱著試卷，風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)了教室。

　　哇，還好還好，我掃視了一遍卷子，前兩頁沒什么難的，我暗暗地松了一口氣，開始做題了。做好前面半頁，我忍不住看看別的同學(xué)是怎么樣：有同學(xué)忍不住左看右看的，期望別人的卷子落在桌子的邊邊，好偷瞄答案；有的同學(xué)雖然似乎是在看著卷子，但眼神黯然無光，看來思緒已經(jīng)飄到天外，在想一些考試之外的事情了；有的同學(xué)好像掌握了試卷上的所有答案，一直“沙沙”滴寫個(gè)不停，顯得信心十足的樣子。

　　我又埋頭做起試卷，卻出現(xiàn)了一道越不過去的坎，如果不解開，上面的題都會做不出來。我左思右想，還是不知該怎么做。我不停地抖著腿，用手抵著下巴，嘴巴還在咬著右手的大拇指，看起來就像是在發(fā)呆。

　　這時(shí)，一張白卷出現(xiàn)在我面前，我怔了一兩秒，才反應(yīng)過來，同桌的`卷子！我下意識的往右邊一轉(zhuǎn)，使別人看上去是我在想題，但實(shí)際上我心在不停的跳：“這卷子好近啊，我只要一轉(zhuǎn)身就可以看到，不用伸長脖子，引起別人的懷疑，又能得到答案，多輕松！”“不行不行，即使抄對了，也是別人的，我還是不懂，這一切，又有什么意義呢？”我甩了甩頭，仿佛要把壞念頭甩出去，好繼續(xù)答題。

　　結(jié)果出來了，試卷的分?jǐn)?shù)是一塌糊涂，但同時(shí)，它也是一張潔白、沒有玷污的試卷——我戰(zhàn)勝了作弊的念頭！

一場緊張的考試作文2

　　秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在開舞會。在瑟瑟的秋風(fēng)中，期中考到了。

　　監(jiān)考老師分發(fā)考卷了，只見有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個(gè)不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發(fā)出長長的嘆息聲

　　我自信滿滿，在考試之前我充分復(fù)習(xí)了。當(dāng)雪白的考卷傳到手時(shí)，我心里頓時(shí)樂開了花---這些題我都做過！我的心就像幾朵花在爭先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向橫線題時(shí)，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點(diǎn)答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水

　　我無助地看向周圍，同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周；有的茫然地看著監(jiān)考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著，一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她��！我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來！我的眼前浮現(xiàn)出老師的身影，浮現(xiàn)出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的.，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風(fēng)一吹全都沒了。忽然，有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。

　　這場緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學(xué)習(xí)，細(xì)心對待每個(gè)知識點(diǎn)，才能從容不迫地應(yīng)對每一場考試。

一場緊張的考試作文3

　　每當(dāng)仰望那明亮的星空時(shí)，滿天的繁星讓人看得眼花繚亂，而人這一生經(jīng)歷的事情又何常不是呢？每經(jīng)歷的一件事情，就像天空中的一顆星星，明亮的繁星代表著歡快的事情，反之星光微弱的則代表著憂傷悲痛的事情。在我記憶的.星河里，有一顆忽閃忽暗的星，它有著這么一段故事。

　　那是復(fù)學(xué)的第一天；我神采奕奕地走進(jìn)了校園，老師的一句話：“現(xiàn)在拿出考試用具，準(zhǔn)備考試！”這句話如晴天霹靂一般，讓同學(xué)們猝不及防。我更是吃了一驚，霎時(shí)，我臉色煞白，嘴唇發(fā)烏紫，腦子里一片空白，頓感有氣無力，天昏地暗。緊接著老師說：“現(xiàn)在開始考試，考試時(shí)間兩節(jié)課。”卷子一發(fā)下來，我發(fā)瘋似的拼命做題，時(shí)間一分一秒地逝去，我也絲毫未察覺到，老師臉上露出一絲笑意：“還有二十五分鐘哦，趕快寫吧！”我一聽，“唰”地一把冷汗冒出，令我汗流浹背，“怎么辦，這下完了，還有一半沒寫完呢！萬一遇到難題豈不是完了，唉！第一天復(fù)學(xué)考什么試啊！”我不禁想到。不一會兒，老師又開始報(bào)時(shí)間，隨著每每老師報(bào)出的時(shí)間，我也隨之緊張起來，心里就像有一只小鹿在亂撞似的，心神不寧，在還剩十分鐘結(jié)束考試的時(shí)候，我鎮(zhèn)靜了起來，安心地做起題，一邊安慰自已：沒事的，快點(diǎn)做一定能做完，加油！努力！說來奇怪，當(dāng)我的心平靜下來時(shí)，反而做題的速度變快了！最后，題我做完了，臉龐上終于露出了難有的笑容。接著又考了一場語文，總體成績出來后，排名全班第十，數(shù)學(xué)拉了分。

　　至今復(fù)學(xué)第一天的那次考試還在我的腦中揮之不去，它讓我明白了，要臨危不懼，不管結(jié)果怎么樣，遇事要沉著冷靜，只要付出最大的努力，問心無愧就足夠了。

一場緊張的考試作文4

　　上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布：這節(jié)課考數(shù)學(xué)。

　　原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時(shí)緊張了。老師開始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。

　　當(dāng)卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候，我趕緊讀題目，一看今天的'題目有難題，也有簡單題，還有老師以前講過的題�？催^后我開始拿筆寫名字，之后開始低下頭做卷子。

　　開始做的題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

　　不好！半路上沖出來一只攔路虎，它張著血盆大口走了過來。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒有想出答案。一看墻上的時(shí)鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。

　　時(shí)間一分一秒地過去，我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了，這時(shí)我更加慌亂了。

　　我抬起頭看了其他同學(xué)，還有不少同學(xué)奮筆疾書。

　　難道同學(xué)們沒有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時(shí)，我想到了媽媽的話：考試時(shí)要用心，要考好，要考好。

　　突然我豁然開朗，想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個(gè)字后，老師就剛好把試卷收了上去。

　　做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場考試真緊張呀！

一場緊張的考試作文5

　　一場緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒錯(cuò)，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢！要說這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續(xù)的呀！只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說：“開始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過得去，馬馬虎虎都能做得出來。

　　但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題，我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來怎么也想不出來，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡直像是輕車熟路，像流水一樣答案接二連三地寫出來，我實(shí)在沒招了。50分鐘溜得很快，轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。

　　我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫錯(cuò)扣了2分，兩道計(jì)算題扣了8分，這些分應(yīng)該會拿到的'，真是好冤呀！ 經(jīng)過這次考試使我想通了一個(gè)問題：以后還應(yīng)多多考試，這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。

一場緊張的考試作文6

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，語文老師抱著一大摞白紙走了進(jìn)來，原本熱鬧的教室，此時(shí)突然安靜了下來。

　　老師嚴(yán)肅地說：“今天考試語文，考試的時(shí)候不能東張西望，好好考試�！�

　　我開始緊張了：我要是考不好怎么辦呢？唉，還是好好。

　　開始發(fā)卷子了，老師先發(fā)一小摞放在每一組最前面，然后再由每組同學(xué)一個(gè)個(gè)往后傳，當(dāng)傳到我的時(shí)候，我快速地取了一張?jiān)嚲�，然后轉(zhuǎn)過身去，把剩下的卷子遞到了后面的同學(xué)。

　　我低下頭看卷子，只見上面的題，有簡單的，也有難的.。

　　第1、2、4、8題是簡單的題。第1題是把正確的讀音打“√”，第2題是寫生字，第4題是填空，第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空，第5題是解決問題，第6、7題都是填古詩。

　　我迅速寫下名字、班級和學(xué)校。當(dāng)我再一次看到那些難題的時(shí)候，心想：怎么辦、怎么辦呀？我就把它想成了一座獨(dú)木橋。這時(shí)，我的心在呯呯跳著，這獨(dú)木橋怎么過呀？我想：先把簡單題做了再做難題吧。

　　我把簡單題都做完了，再回過頭來做這些難題。老師說：“只剩二十分鐘了，大家快做�！蔽腋�慌亂了。

　　過了半天，我才想出了這些難題，當(dāng)我寫完答案后，“叮鈴鈴”，下課鈴聲就響了。

　　老師來收試卷了，我環(huán)顧一下教室，發(fā)現(xiàn)還有好多人在埋頭寫試卷。他們在跟老師求情，再給點(diǎn)時(shí)間，但還是被老師拒絕了。

　　我寫完試卷松了一口氣，今天的考試真緊張呀！

一場緊張的考試作文7

　　一場緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒錯(cuò)，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢！要說這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續(xù)的呀！只聽洪老師將試卷拿出來“刷刷刷”的分下來，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說：“開始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來了。 試卷的第一題便立刻把我的士氣減掉了一大半，后面的也還算過得去，馬馬虎虎都能做得出來。

　　但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問題，我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來怎么也想不出來，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡直像是輕車熟路，像流水一樣答案接二連三地寫出來，我實(shí)在沒招了。50分鐘溜得很快，轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來。

　　我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫錯(cuò)扣了2分，兩道計(jì)算題扣了8分，這些分應(yīng)該會拿到的'，真是好冤呀！ 經(jīng)過這次考試使我想通了一個(gè)問題：以后還應(yīng)多多考試，這樣才可以把我的“考場綜合癥”給消滅掉。

一場緊張的考試作文8

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲，個(gè)個(gè)神情緊張，都想考出好成績。

　　考試復(fù)習(xí)時(shí)，有些自以為可以考好的人，便坐在椅子上，翹著二郎腿，一副勢在必得的'模樣；有些學(xué)神級別的，便將書隨便看兩眼，便把書扔在一邊，自己做自己的事去了；而那些學(xué)渣級別的，就拼命地看書，想臨時(shí)抱佛腳。

　　考試時(shí)間鈴一響，同學(xué)們仿佛聽見了死亡的鐘聲，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)地看了看試卷，哇，好難��！再看看其他同學(xué)，他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著，遇到一道很難的題，我不禁緊張地向右看看，小明正抓耳撓腮，好像也同樣遇到難的題。再向左看看，小強(qiáng)則是筆順流利，對答如流，兩邊真是不同的“江湖”啊！

　　我冥思苦想，終于解開了那道題。再看看全班，有的人眉頭緊皺，那臉上的神情透出一絲焦急；有的人呢，則是胸有成竹，一副勢在必得的樣子，對答如流，絲毫不受任何題目的各種影響；有的人就伸伸脖子，像一只只長頸鹿一樣張望四周，想借機(jī)偷看別人答案，可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。

　　考試鈴聲一響，大家如釋重負(fù)，個(gè)個(gè)眉頭松開了，紛紛嘆了口氣，感嘆道：“下次還要發(fā)試卷，何時(shí)才能擺脫這些苦惱��！

一場緊張的考試作文9

　　學(xué)古箏都要過的一關(guān)就是考級。今天，我就要去闖關(guān)了。聽說早晨記憶力很好，我很早就起床了，腦袋開啟了掃描模式。一路還在腦子里不�；叵肭�子。

　　終于我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，找到了老師。老師溫柔地對我說：“今天考級，你緊不緊張��？”這時(shí)我的雙腿發(fā)抖，身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來，心怦怦怦直跳。我的手上拿著包，包也跟著一起顫抖，嚇得我的尿都快出來了，我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的眉頭緊鎖，和我一樣在發(fā)抖，我知道她們也很緊張。

　　“21號，彭雨菲，進(jìn)來考試�！卑�！就到我了？這么快？我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行，我不能緊張，只要一緊張就彈不好，彈不好就過不了，過不了又要被媽媽罵，我想到一系列的事，可我還是緊張��！我小心翼翼地開始彈了，我的手在古箏上撥動(dòng)著，可我的腿也在動(dòng)，原來緊張地一直在發(fā)抖。過了一分鐘……兩分鐘……三分鐘，怎么還沒有彈完，幾分鐘的'時(shí)間，我仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。終于彈好了，和老師說了一聲：“謝謝�！蔽揖图泵﹄x開了。

　　剛出門，老師就鼓勵(lì)我：“嗯！彈得很好，你看平常要多練琴，考級時(shí)就好考了吧！”我堅(jiān)定地說：“好，我以后多練琴，多參加一些活動(dòng)，壯壯我的膽子。”

　　回家后，我和媽媽查了成績，哇，是優(yōu)秀！我驚訝地捂住了嘴巴，興奮得在旁邊跳起了舞蹈，媽媽也高興地說：“加油，希望你下一次也是優(yōu)秀�！�

　　古箏考級真是一場無比緊張的考試，讓我難以忘記。

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