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考試前作文

時(shí)間:2022-11-12 19:23:41 考試作文 我要投稿

【精】考試前作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的考試前作文,希望能夠幫助到大家。

【精】考試前作文

考試前作文1

  在我成長(zhǎng)的歲月中,我體驗(yàn)過(guò)許多的快樂(lè),也體驗(yàn)過(guò)許許多多的煩惱,其中,考試前的煩惱最讓我難以忘懷。

  在每次考試的前幾天我就心里發(fā)慌,飯也吃不下,覺(jué)也睡不好,而且就怕自己考不好,會(huì)讓老師罵,受同學(xué)恥笑,受父母責(zé)備,其實(shí)我也不是平常不努力學(xué)習(xí),可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,想著如果考不好怎么辦,想象著被老師、父母責(zé)罵的.樣子。而且也經(jīng)常想著考試是什么題型,出什么樣的題目,我會(huì)不會(huì)來(lái)不及答完卷紙,種種困撓環(huán)繞我的心頭。

  老師在考試之前總是領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)以前的功課,這樣可以讓我們把以前學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固。我本想認(rèn)真地聽(tīng)講,跟上老師的節(jié)奏,跟上老師的思路。可是不知道怎么回事,我總是不知不覺(jué)地想到考試的事情,所以老師講得我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣我無(wú)奈的等到下課,下課后,我的心情還是久久不能平靜,所以白天的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

  回家后,我知道自己上課沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,所以課后我要加倍努力復(fù)習(xí)。于是我很快來(lái)到自己的房間,坐在椅子上復(fù)習(xí)。我對(duì)自己說(shuō):“明天是明天的事兒,今天先好好復(fù)習(xí)吧!笨煽荚嚲拖褚恢晃奈米,緊跟著我不放,使我根本就沒(méi)有心情去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間不知不覺(jué)到了十二點(diǎn),媽媽叫我快去睡覺(jué),我只好去睡覺(jué)了,在平常我一上床就很快睡著了,可現(xiàn)在我卻一直睡不著,腦子里還是想著考試。

  第二天,我疲憊不堪地來(lái)到學(xué)校,不用我說(shuō)你們都知道考試的結(jié)果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會(huì)難以忘記。

考試前作文2

  幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當(dāng)然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jī),更想檢驗(yàn)我自己在平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語(yǔ)數(shù)老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),是取得好學(xué)習(xí)的成績(jī)”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo),所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!我一定認(rèn)真考,我相信我行!“

  星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴(yán)格紀(jì)律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準(zhǔn)備好的尺,筆,橡皮,開始早讀。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的'跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時(shí)考試一樣對(duì)待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監(jiān)考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后,開始發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手上時(shí),我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級(jí)后,開始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時(shí)間,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結(jié)束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺(tái)前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!

考試前作文3

  “還有不到一周的時(shí)間就要進(jìn)行一學(xué)期一次的期中考試了,如果考不好,這次又要挨罵了,哎”我騎在自行車上想,“這該死的風(fēng),怎么這么冷啊,還是夏天好!”風(fēng)呼呼地吹過(guò),路邊的景物快速向后移動(dòng),不一會(huì),便到家了......

  倒計(jì)時(shí),縮短著,心情,憂郁著,不知該怎么面對(duì)這次考試,是期待?還是厭惡?這種復(fù)雜的心情交織在心中,可真不是個(gè)滋味,哎,這幾天放學(xué)也晚了,每天要背歷史,語(yǔ)文;丶液筮要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理。這些課題如山似海般向我襲來(lái),不知我有沒(méi)有神通,能將這次大災(zāi)難平息,祈禱吧!

  我相信,只要努力,一切都會(huì)好的,看到每一個(gè)人都是那么努力,那么緊張的復(fù)習(xí),而我卻整天悠哉悠哉,漫不經(jīng)心,真有點(diǎn)擔(dān)心,我這次的成績(jī)會(huì)不會(huì)被這些人所超越,于是,我也開始了緊張的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文。夜?jié)u漸深了,窗外的風(fēng)呼呼地吹著,暖氣還沒(méi)有送來(lái),家中冷清的`要命,不知怎么,我感覺(jué)今年冬天來(lái)的有些早,而這次考試也有些突然。

  “睡覺(jué)吧,不早了,明天還要早起呢”“哦”我隨聲附和著,關(guān)了燈,躺在床上,望著眼前的一片漆黑,聽(tīng)著窗外風(fēng)吹過(guò)的呼嘯聲,我感到一種前所未有的危機(jī)感,空氣,凝固了,時(shí)間的鐘表,也仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),突然,我又想起那些在路邊的乞丐,他們風(fēng)餐露宿,飽受饑寒,不知在深夜的他們是否進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),也許,在不久的將來(lái),我也會(huì)唄別人超越,我也會(huì)和他們一樣,忽然,一種緊張與空虛襲上心頭。

  我一定要努力,考出一個(gè)驕人的成績(jī),使父母開心,驕傲,也不辜負(fù)老師對(duì)我的一片用心,他們?cè)谖疑砩细冻龅暮顾窃谑翘嗔,他們理?yīng)的到我們的回報(bào)!風(fēng),依舊吹著,眼前依舊漆黑,屋子,依舊寂靜,而我的心卻久久不能平靜。只有在夢(mèng)中時(shí),才會(huì)感受到成為第一的那份美好,那種被別人所羨慕的美好,我的心怎么也平靜不下來(lái)!

  加油!努力!拼搏!上進(jìn)!勇往直前!超越極限!

考試前作文4

  “同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.

  “什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.

  想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái).教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái).“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開書第43頁(yè).”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

  看著嬌小玲瓏的'MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎.看見(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫作點(diǎn).”

  “恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”

  “鈴……鈴……”下課了.

  “坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

考試前作文5

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書:A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老。

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪您去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的`周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班牛诲e(cuò)!看那白楊樹,您給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

考試前作文6

  過(guò)完快樂(lè)的六一兒童節(jié),馬上迎來(lái)的就是所有學(xué)生的死穴——————期末考試。當(dāng)然,我也不例外。接下來(lái),就給大家說(shuō)說(shuō)我接受的魔鬼訓(xùn)練吧。

  魔鬼訓(xùn)練之一:不停做卷子

  為了能讓期末考試的成績(jī)更上一層樓,這次魔鬼訓(xùn)練的執(zhí)行人(我)被監(jiān)督員(老媽)買回的'卷子幾乎要淹沒(méi)了。每天晚上,做完老師布置的家庭作業(yè),我還要做一張語(yǔ)文卷子和一張數(shù)學(xué)卷子,常常是做到深更半夜,第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起,被老媽從床上拽下來(lái)后直打“眼皮仗”。嘿,還是老媽有辦法,把臉?lè)胚M(jìn)涼水里,一下子就清醒了,還得去上學(xué),唉,累死人了!

  魔鬼訓(xùn)練之二:提問(wèn)各科內(nèi)容

  光做卷子怎么行呢?向來(lái)頭腦發(fā)達(dá)的監(jiān)督員這次又出了一招:提問(wèn)書本內(nèi)容。不僅晚上提問(wèn),就連中午這點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。害得我不論是中午還是晚上,都得把各科書本帶回家,每天書包都是沉甸甸的,壓得我走路時(shí)氣兒都快喘不勻了呢!一次,老媽上廁所時(shí)都拽著我,讓我給她背科學(xué)呢!老媽還常常對(duì)我說(shuō):“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,快快復(fù)習(xí)呀!”聽(tīng)得我耳朵都要長(zhǎng)繭了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)過(guò)老媽這么咄咄逼人,考試前幾天,我自己還追著老媽讓她問(wèn)我題呢!

  昨天下午,各科老師爭(zhēng)分奪秒,都對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐的。尤其是數(shù)學(xué)老師,還給我們看了去年的數(shù)學(xué)卷子,而且當(dāng)時(shí)學(xué)校還找數(shù)學(xué)老師去開會(huì),還打電話來(lái)催呢!可老師冒著被臭罵一頓的危險(xiǎn)堅(jiān)持給我們講解完題;氐郊液螅覡(zhēng)分奪秒,和時(shí)間賽跑,抓緊復(fù)習(xí),就連上廁所也是小跑呢!我昨晚一直復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡覺(jué),早上六點(diǎn)又起床復(fù)習(xí)了一遍,心中十分緊張。

  希望我的努力不會(huì)白費(fèi),考試可以考個(gè)好成績(jī)、好名次。我相信,皇天是不會(huì)辜負(fù)有心人的!

考試前作文7

  那天,天下著蒙蒙細(xì)雨。我的心像是一團(tuán)雨麻,攙和再一起,很亂,理都理不開!

  或許,我相信吉普塞人的占撲;蛟S我相信天上有上帝;蛟S,我相信人的一生早已被安排好了。但,我還是沒(méi)有迷失自己,也相信奇跡會(huì)發(fā)現(xiàn)。畢竟我還不是笨小孩。

  上了初中后,壓力在腦中的神經(jīng)里產(chǎn)生了。讓我身體第一次體會(huì)到;我不是那個(gè)小女孩了。想念著,想念著,無(wú)時(shí)不刻的想念著,一個(gè)屬于我的地方。安靜、恬謐、祥和。好似一束夏天4、5點(diǎn)鐘的陽(yáng)光懶懶的照在身上,一股沒(méi)名的溫暖蕩漾在心.

  前幾天,月考了.考的我心里很煩.我望著別人滿分的卷子,我無(wú)語(yǔ)了?別人比我聰明嗎?"不,你們每一個(gè)人都很聰明,只不過(guò)有一些人用心學(xué)了.而有一些人是屢教不改."班主任說(shuō)。⒘_嗦!我聽(tīng)了這句話耳朵都磨成繭了.不就是分嗎?大不了我不要了,當(dāng)一個(gè)看破紅塵的'人!"我想.

  開完家長(zhǎng)會(huì)后,媽回來(lái)了.什么都沒(méi)說(shuō),把成績(jī)單扔給了我,我?會(huì)反思嗎?不!即使你罵我,打我.我也要按自己的路活下去."活下去!你拿什么活下去?學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大后有什么出息?我看你靠誰(shuí)給你找碗飯吃。终f(shuō)."學(xué)習(xí)好了能怎么樣!不就是幾個(gè)數(shù)字湊成的嗎!長(zhǎng)大后我不靠那幾個(gè)破玩意,我靠我自己找飯吃行了吧。ⅲ⑴椋⑽艺f(shuō)完使緊關(guān)上了門!

  那天,天下著蒙蒙細(xì)雨。望著蒼白的天,水從屋檐上落下.我站在窗邊沉思著;下一步該怎么辦?眼看到了期?荚,給那些天天在耳邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去的人們,可是打了賭.我哭或者我笑.怎么辦?時(shí)間不多了,想考好也是不可能的?我該怎么辦?是埋頭復(fù)習(xí),還是狂做卷子?可,這些似乎我總是堅(jiān)持不下來(lái)?怎么辦?要這樣天天被老師說(shuō)嗎?要天天聽(tīng)父母的嘮叨嗎?還是眼睜睜的看著同學(xué)一個(gè)個(gè)考好?無(wú)頭緒!

  現(xiàn)在,我開始了學(xué)習(xí).想在考試來(lái)臨之日,稍微上有點(diǎn)突破.但我,還是保持這一顆屬于自己的心!

考試前作文8

  女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。

  前天晚上從井上回來(lái),看到女兒正在寫作業(yè),我走了過(guò)去。女兒立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我順勢(shì)坐在旁邊的一個(gè)小凳子上。

  女兒輕拍我的胸口,說(shuō):“下周就要期中考試了!

  “考唄,又不是沒(méi)考過(guò),就當(dāng)平常的作業(yè)就行了。”我若無(wú)其事的回答道。

  “我這次《語(yǔ)文》感覺(jué)很輕松,《數(shù)學(xué)》也可以,就是《英語(yǔ)》感覺(jué)有點(diǎn)難!

  “《英語(yǔ)》怎么了?是聽(tīng)力上失分嗎?”我知道女兒前幾次在聽(tīng)力上失分較多,她自己也說(shuō)聽(tīng)不懂。

  “不光是聽(tīng)力、語(yǔ)法、寫作什么的,心里都沒(méi)有底。”

  “那也沒(méi)事,我們以后在《英語(yǔ)》上多下些功夫。以前你的《語(yǔ)文》感覺(jué)難度大,我們經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在見(jiàn)效了,以后我們?cè)凇队⒄Z(yǔ)》上再用點(diǎn)心!

  “那學(xué)習(xí)其它科目的時(shí)間不少了呀?”

  “所以要平衡時(shí)間,根據(jù)我們的需要分配,不能讓每一門成績(jī)落下來(lái)!

  女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的'情況說(shuō)了出來(lái):“《歷史》我感覺(jué)能考高分,《生物》也可以,《政治》好多事弄不懂!

  “《政治》中的好多問(wèn)題連大人都搞不懂,你就按書上的要求背就行了。怎么沒(méi)說(shuō)《地理》呢?”

  “《地理》難度也大,很多記不住。”

  “我怎么沒(méi)把我學(xué)《地理》的興趣遺傳給你呢,我學(xué)《地理》的時(shí)候感覺(jué)很輕松,我那時(shí)候?qū)W一遍不需要復(fù)習(xí),但是我的《歷史》不行,年代記不住!

  “我的《歷史》還可以!

  “不管怎么樣,把考試當(dāng)作正常的作業(yè)就行了。趕快復(fù)習(xí)吧!

  女兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),平常的每一次作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待,更別說(shuō)考試了。作為家長(zhǎng),我不能再給她壓力,希望她能有一個(gè)輕松快樂(lè)的童年。

  女兒經(jīng)常向我傾訴她們的同學(xué)的變化、老師的忙碌,甚至學(xué)校的一花一草一木。有這樣一個(gè)女兒,怎我能不感覺(jué)到幸福嗎?

考試前作文9

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。【迎接期中考試作文3篇】。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

考試前作文10

  讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

  期末總復(fù)習(xí)在學(xué)生們的一陣陣報(bào)怨聲中走來(lái)了。老師們?yōu)榱擞铀葞?lái)了無(wú)數(shù)張潔白的試卷。

  “寫完了明天帶來(lái),上課講!

  “昨天的三張卷子明天拿來(lái)對(duì)答案,今天的后天帶來(lái)!

  ……

  “哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽(tīng)著同學(xué)們的哀嘆,我數(shù)了數(shù)卷子,掐著手指算了一下今晚幾點(diǎn)睡……”

  記得有一次考試,我精心準(zhǔn)備了一番,結(jié)果竟得了80分。我整個(gè)人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴(yán)厲的'目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰(zhàn)心驚。樹葉被風(fēng)吹著發(fā)出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無(wú)力地垂著頭,好像在為我考差了而傷心。回到家,我領(lǐng)了我的懲罰和媽媽量身定做的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。本來(lái)我的學(xué)習(xí)任務(wù)就已經(jīng)很重了,現(xiàn)在更是壓得我透不過(guò)氣來(lái)。參加數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班后,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越辛苦,晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)的黃金時(shí)間就這樣賣掉了,再加上無(wú)法計(jì)數(shù)的作業(yè)與練習(xí),連吃飯的時(shí)間也得拼命擠,更別說(shuō)游戲了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的艱苦奮斗,我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎么可能!”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動(dòng)的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經(jīng)知到白天沒(méi)有復(fù)習(xí),晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過(guò)晚飯,我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個(gè)字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺(jué),又到了晚上八點(diǎn),只好上床睡覺(jué)了。平時(shí),一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法入睡,磨蹭了將近半小時(shí),才迷迷糊糊的睡著了。

  第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔(dān)心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績(jī)就可想而知了……

考試前作文11

  15日上午,開考的第一天,語(yǔ)文考試如龍卷風(fēng)般突如其來(lái).在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)半小時(shí)里,我漫不經(jīng)心地看著表,啊!還有一個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里,我該怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗戶外已枯的葉子,看看走廊上陸續(xù)走過(guò)的老師們,每次瞄過(guò)都沒(méi)有注釋在那語(yǔ)文卷子上.時(shí)間說(shuō)快也快,不一會(huì)兒便交卷了,到今天,語(yǔ)文那不理想的成績(jī)還在我腦海里蕩漾著.我懊悔,考試是不知認(rèn)真檢查,只知道四處張望,現(xiàn)在,后悔也沒(méi)有用了,下次,一定要記住這次教訓(xùn).切記!

  生物,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的詞,74,在我心中又是一個(gè)多么稀少的分?jǐn)?shù),就在這一次期中考試中,我拿著生物才74分的試卷回去見(jiàn)父母,爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,他們知識(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,跟我說(shuō):”一次失敗并不代表所有的失敗,沒(méi)關(guān)系,在后面的學(xué)習(xí)中,比別人更加努力,你就能戰(zhàn)勝別人!”

  沒(méi)錯(cuò),像我就是從小粗心慣了,但是,不論怎么說(shuō),即使你再粗心,也是要改正過(guò)來(lái)的,我數(shù)學(xué)119分,就是因?yàn)橐粋(gè)單位滿分就與我無(wú)緣,英語(yǔ)115分,就因?yàn)槟菐讉(gè)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的題目,粗心引導(dǎo)我向前,促使我這一次又犯錯(cuò)了,歷史99分,我一不小心看錯(cuò)題,把思想方面的名言寫入教育的空格中,哎,政治98分,說(shuō)起我們政治老師,可真良苦用心啊,不知跟我們說(shuō)過(guò)多少遍要寫具體寫具體啊,可我,不知那時(shí)候又往哪瞧去了,百百的兩分就這樣喪失了,還有地理,想想我以前連東西南北都分不清,但是,為了我的`目標(biāo),為了我的前程,我要不懈努力,呵呵,還好,有老師的淳淳教誨,我92分也算是勉強(qiáng)過(guò)得去,但是,這僅僅是不夠的,還需要加油,加油,再加油!

  經(jīng)過(guò)這次考試,我總結(jié)出來(lái)了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí),就為了學(xué)知識(shí),知識(shí),還得自己慢慢積累,反復(fù)推敲,時(shí)間長(zhǎng)了,你的知識(shí)也就豐富了,對(duì)于那些臨時(shí)抱佛腳的人,內(nèi)涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學(xué)習(xí).

  期中考試過(guò)后,我要為了我自己,更加努力,加油!

考試前作文12

  “人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話說(shuō)得好:“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”,但做了錯(cuò)事,除了要想想自己為什么做錯(cuò)事?更要懂得自我反省,這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。

  最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語(yǔ)班的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都如火如荼地展開,口說(shuō)、問(wèn)答、筆試,一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來(lái),其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語(yǔ)文科以及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試;我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來(lái)”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的方位與相對(duì)位置怎么判斷?也搞不清楚語(yǔ)文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語(yǔ)語(yǔ)法,它們簡(jiǎn)直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場(chǎng)上“烤”試時(shí),彷佛就成了一只“在烤箱里的無(wú)辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

  今晚,媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會(huì)科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的`發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會(huì)如此地缺乏成效,我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽(tīng)懂一半,又沒(méi)有發(fā)揮追根究底的方法問(wèn)個(gè)明白透徹,得過(guò)且過(guò)又日積月累下,才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況!

  經(jīng)過(guò)了這番的省思與悔過(guò),我希望自己坐而言不如起而行,上課前會(huì)先預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學(xué)問(wèn)生根;希望自己能說(shuō)到做到,不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。

考試前作文13

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的.沒(méi)什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才怪呢。

  開始復(fù)習(xí)了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí),看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

  一吃完飯,我又開始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我把他們分開記,今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我

  便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

考試前作文14

  快要期末考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我卻很煩惱,一件件的煩惱事接踵而來(lái)。

  周末,我早早地寫完作業(yè),正準(zhǔn)備去玩,媽媽走了過(guò)來(lái)把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走;氐郊乙豢矗职衷缇蛿[好了陣勢(shì),緊繃著臉,眉毛變成了倒八字,吧嗒吧嗒地抽著煙,更可怕的是,他的右手拿著一張?jiān)嚲,不用說(shuō),一定是讓我做題了。“這些題你會(huì)不會(huì)?”爸爸大聲說(shuō)道。我拿過(guò)試卷一看,都是一些應(yīng)用題、填空題、選擇題、偏難題……我想,哪兒來(lái)的這些“破題”,真是煩人!我小聲地嘟囔著:“就知道給我增加煩惱,哪有快樂(lè)可言!”不料這句話被爸爸聽(tīng)到了,他立即怒氣沖沖火冒三丈,生氣極了,順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎,我越發(fā)感到不寒而栗,只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多,在學(xué)校的煩惱也多。

  上課時(shí),老師一再囑咐:“要考試了,上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講!闭f(shuō)完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點(diǎn)了我一個(gè)人的'名字,我聽(tīng)了后臉一陣紅一陣白,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,百感交集。放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“,做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“,我趴在書桌前,拖著下巴凝視著昏暗的天空,一團(tuán)團(tuán)迷霧籠罩了我:考試時(shí)會(huì)不會(huì)有附加題?會(huì)不會(huì)有操作題?考試時(shí)沒(méi)有靈感不會(huì)寫怎么辦?會(huì)不會(huì)考砸?

  真是煩死了,每天在兩點(diǎn)之間徘徊,面前擺著堆積成山的作業(yè),在題海中游蕩……

考試前作文15

  你后悔過(guò)嗎?我后悔了。

  你反思過(guò)嗎?我反思了。

  你失敗過(guò)嗎?我失敗了。

  你絕望過(guò)嗎?這我沒(méi)有。

  期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡(jiǎn)直是太快了......根本就沒(méi)有任何速度的限制!

  但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?

  學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。

  而真的是這樣嗎?

  如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認(rèn)為了。

  我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過(guò)話,她問(wèn)我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”

  我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國(guó)家,為整個(gè)世界!

  “那不學(xué)又能怎樣?”

  “不學(xué)你就是社會(huì)底層的垃圾,社會(huì)中的敗類。走向滅亡的人。”

  “那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的'好好的呢?”他帶有嘲笑的問(wèn)我。

  “到時(shí)候你就明白了。在不努力,說(shuō)直白點(diǎn),你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬馈

  她還是沖著我笑,我也不多說(shuō)話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?

  你不復(fù)習(xí)你想拿好成績(jī),做夢(mèng)呢你?

  此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

  自己去走向滅亡的人,是沒(méi)有人甘愿去阻擋他的,因?yàn)闆](méi)有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來(lái)就是不對(duì)的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!

  期末考試......這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......

  既然已經(jīng)來(lái)了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。

  趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績(jī),是你對(duì)你自己的一種承諾。

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