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考試風波作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的考試風波作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試風波作文 篇1
“噓，別說話，我們班在進行語文期中考試�！�
“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學們像機器人一樣，幾乎同時寫答案。教室里傳來了“沙沙”的寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？
考試過后，中午我回到家，媽媽就像“十萬個為什么”一樣，喋喋不休的問我：“盧怡菲考得怎么樣��？有不會的沒有？發(fā)揮得怎樣啊？……”我暈，媽媽每次考完試都這么問我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的'。”
回到學校，一切還是那么美好，我以高興的心情到了教室，沒過多久，老師就宣讀了考試成績：“最高分99。5，兩人高源和張振召。”沒我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯題，好可惜，就是沒讀懂作文要求，唉……
我的心情又高興又遺憾，我以后要認真仔細，審清題，以更好的成績來報答老師和家長！
考試風波作文 篇2
今天是考試的最后一天，原以為今天的測試會很輕松的度過，而事實并非如此。上午第一場考的是數(shù)學，拿到試卷后只有一個感覺：有點小狠。畢竟試卷上所考察的知識點自己沒有復習，那能不擔心 嗎？如果說上午的數(shù)學還可以忍受的.話，那么下午的聽力真就有點讓人忍無可忍。很多人聽過聽力后都有一個感受：聽力的最后一句真清楚。
盡管這次考試有很多地方讓我們無法接受，但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學校的學生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會出這樣的試卷，也能說明他們的做題效率是比較高的。這 里所說的效率不是單指速度，也不是但只準確度，而是他們的結(jié)合體（效率＝速度＊質(zhì)量）。不過我相信每一位同學最終都會具有這種素質(zhì)。
我們都希望班里的每一位同學都能考出好成績，但這不是隨口說說就行了，而是要付出行動，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點總不會有壞處（不提倡夜間看書）。最后祝所有的同學 過快樂而又充實的寒假。
考試風波作文 篇3
上個星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險，一查竟查出了好多錯誤，幸好還有改錯的時間！
我先把有錯的題一次性全擦了，然后逐個修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎了，我中獎了——”
被他這么一唱，我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當隱形人，對我視而不見。我發(fā)火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么，可能是看見我惡狠狠的眼睛，又乖乖地閉上了嘴。
可是沒過一會兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手锏了——叫老師�？伤豢蠢蠋熯^來，馬上變得安分起來。不知怎么了，自從被他打擾了之后，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的.思路不要亂飛，可還是無濟于事，滿腦子毛線團。要交卷了，我擦掉的答案還沒全填上，只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。
唉，看來以后要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”啊！
考試風波作文 篇4
一提到考試這兩個字，就讓所有學生膽戰(zhàn)心驚。因為如果考不好，老師不僅會批評我們，還會給家長打電話，如果爸媽心情不好，說不定還會挨揍。尤其是爸爸，他的手就像熊掌，輕輕一拍都會把我打的鼻青臉腫，更別提生氣時候了……
快期中考試了，為了避免這些后果，我加倍努力，認真復習，把以前的錯題本翻來覆去地看了好幾次，不會的地方都認認真真地做了標記，并且及時向老師同學請教�？荚嚂r，我也不敢馬虎，檢查了一遍又一遍，覺得都是自己滿意的沒多久，考試成績下來了，我們班年級排名第一，雖然總成績很高，但是老師的臉色卻不太好，因為很多同學因為粗心大意失分了�？粗蠋熇麆Π愕�.目光，我忐忑極了，心想：應(yīng)該不是我吧？我考前好好復習，而且做完試卷認真檢查了好幾遍。可是，老師為什么盯著我看呢？我心虛地低下頭，胡亂地翻著課本。
終于挨到了下課，我以百米沖刺地速度跑回家，鉆進自己的小屋，乖乖地拿出書來看。不多會兒，媽媽回家了。一陣刺耳的鈴聲想起來。我豎起耳朵認真聽，只聽媽媽說到：“李老師，您好……”果然是老師打來的，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我打開一條門縫，看到媽媽原本充滿笑容的臉變得嚴肅起來，眉毛擰成一股繩。難道真的沒考好？我害怕極了。硬著頭皮，嬉皮笑臉地蹭到媽媽跟前，替她倒了一杯水，媽媽白了我一眼，繼續(xù)跟老師打電話。我磨磨蹭蹭地回到自己的房間，正心煩意亂時，媽媽爽朗的笑聲傳來：“謝謝老師，這次考試取得好成績，離不開您的教導……”聽到媽媽這么說，我一蹦三尺高，：“哈哈，我原來考的不錯！”正在我手舞足蹈時，媽媽推門而入，和顏悅色地說：“勝不驕敗不餒，這次考試能夠取得好成績，與你平時用功分不開，繼續(xù)努力�！蔽腋吲d地點點頭。
這次考試告訴我一個道理：功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲。努力學習才能取得好成績。案后才交了試卷。
考試風波作文 篇5
眼看就要期中考試了，同學們的玩心都放下了。開始了緊張的復習。因為誰也不想輸在跑起線上；誰都想考個好成績；誰都想爸爸媽媽在別人面前說自己時臉上滿帶光彩。
我坐在我的位置上，默背著語文書中的古詩詞和練習冊上的閱讀題答案。直到監(jiān)考老師來了。我才默默的把語文書和鞏固收起來，還不停的對自己說：“不要慌，考試很簡單的，就當是平時的練習好了�！碑敯l(fā)下卷紙的那一刻，我那提到嗓子眼的心終于放下來了。題很簡單，我看作文時，臉上露出了考試時前所未有過的微笑。因為作文正好是我最拿手的類型。我先從第一題開始做。我按照老師教我們的把題讀三遍，每個字都要讀清楚去做題。我做的每道題都是得心應(yīng)手，作文也不例外。我一開始猶豫了一下，思考好些什么后，變奮筆疾書。由于我寫第一自然段寫的太多了，第二自然段沒寫多少就超格了，最后竟然超了五行！
考數(shù)學時我的心情變得很平靜了，因為語文很簡單，所以我想數(shù)學也不會難了。因為題很簡單，我很快就做完了。做完以后，我沒有在玩，而是一遍一遍的在本上驗算。直到從喇叭里傳出：“考試結(jié)束”我才放下筆。
回到班里時，我忙和同學們對答案。經(jīng)過對答案才知，我的數(shù)學錯了一道選擇題。當時，我的心一瓣一瓣的碎了。我知道自己離100分的緣分沒了。那時，我真想有一臺時空穿梭機，穿梭倒還有十五分鐘那時，把我做錯的.題改一下�？上�，事實總是殘酷的，沒有時空穿梭機，100分里也沒有我的名字。哎！
我回到家里，很傷心，但又不得不去復習，因為下午還要考英語和常識。
回答學校里，走在走廊上，便聽到一陣陣的讀書聲。我回到座位上，拿起英語說便開始讀：“明信片postcard更多more一千thousand”這時，老師來了，給我們說了說注意事項后便讓我們進考場了。
我一進班就拿出英語書開始看，不久，監(jiān)考老師就來了。隨后就是：“分發(fā)試卷和開始答卷�！蔽夷玫骄砑垥r信心滿滿，因為英語卷紙一般都不會難。我先做筆試部分。很快就做完了。但有幾個拿不準，就先按照我的理解去填了。先播放的是四年級的聽力部分，然后是五年級，最后才是六年級。所以我有充足的時間去檢查。過了好久，終于到我們六年級了。當讀到第一題時，我就納悶了，她讀的有的我聽不懂，但還是將就著聽了聽。
考試一結(jié)束，我便去找同學們對答案，我最后才知道錯了兩道。這還不是全部的，誰知到還會錯幾道呀！我的心糟糕極了，但又想到哥哥明天就要來了，我們一家四口一起的場面，心里就不那么傷心了。
下一場考試是常識，我對這個可最不在行了，我心里很沒底，不知道會有幾個不會的。
開始考了，我先看科學，因為在科學跟品社這兩的學科里，我還是比較會寫科學，果然，我的科學只有一兩個空不會寫，但是品社就沒那么好了，有五六題都不會寫。我絞盡腦汁的想，最終只想出了三題，還有三題沒寫，這下我就慘了。我又不能不寫，只能亂寫了。沒辦法，誰讓我上課時沒有用心的背記呢？
就這樣，緊張的一天過去了，我不知道自己的成績怎么樣，但我通過這次考試。我總結(jié)出了一個道理：要想考得好，就必須下功夫，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功，考試也是這樣的�？荚嚲湍且粋�多小時，可我們復習就復習了好幾個月，這可見平時的努力的多么的重要�。⊥瑢W們，為了能讓我們的成績更優(yōu)秀，為了讓我們的爸爸媽媽為我們付出得到回報，為了讓我們能順順利利的考上初中。從現(xiàn)在開始，一起去努力學習吧！
考試風波作文 篇6
盼望了一日又一日，期末考試終于來到了，我既欣喜若狂，又不知如何面對漫長的假期，讓假期過得有意義。
試卷一張張發(fā)下來，我覺得題目挺容易，于是我加強警惕，這時幾個“死黨”想作弊。由于本人平時的成績還算可以，馬上就有人來“慰問”我了，可那同學剛?cè)映黾垪l，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，人臟俱獲，挨了批評……真冤呀！
不久，我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》，第三句“桃花潭水深千尺”，我當時怎么也想不起來。唉！又要扣兩分。真慘啊！總而言之，考試風波漸漸平息了，就要面對暑假生活，我要讓暑假要過得有意義，才能為以后的.打好學習基礎(chǔ)。我要怎樣過得有意義呢？讓我想一想……
考試風波作文 篇7
今天是星期六，一個很美好的日子，因為考試變得不太美好了。
首先，考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面，我正是其中一員。今天的風特別大，然后呢？每刮一次風，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點，但是有些男孩子毛手毛腳，一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學，坐得最靠近學校外墻，風一吹，卷子竟然開溜飛到學校外面，一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發(fā)了一張卷子，而他只能自認倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難，但是考試完之后，班里一片低氣壓。不知道為什么，我除了生物信心略小一點兒，其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒問題，我真覺得自己能考滿分。
在考試前，我們總是祈禱：考的全會，蒙的全對！我這次的.考試像是應(yīng)了這句話，早讀復習的全考了，考的全會（不過有一些是掌握不太好的）。我仿佛離我的新目標（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經(jīng)在跟我招手了。
媽媽說：小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網(wǎng)課了，認真完成作業(yè)了，怎么會生悲呢？
考試風波作文 篇8
“丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來，我和我的同學一起走進了5。1考場，與我同來的同學還有孫菲、席望、趙英博、李然�？匆姶蠹逸p松、愉快的樣子，我不住也心情放松了下來。
座位之爭
我進了考；我進了考場，就四處找合適的座位，剛一找到，卻被同班同學席望搶走了，我讓他上別處去答，可他不聽，看見了我手中的墊子，硬說是他的`。我和他評起了理，可他是左耳朵進去右耳朵出來，什么也沒聽，硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來勸我們，還真可能打起來呢！幸好，他沒生我的氣，我也沒生他的氣，考完試，我們有以禮相待了。
改要求
上午的試馬上就要考完了，只見英語老師大步流星地走了進來。在黑板上寫了幾個字——不許早交卷、不許空題、漏題。“反正也沒人看著，我要改黑板上的字啦！”我把前面的不字全部去掉，又在下面加了一條——必須考零分以上。干完了這些后，我的心怦怦直跳，因為心虛，所以不一會兒就把這些字擦個一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補了上去。
考試之中
蒙語老師千叮嚀萬囑咐，讓我們考試的時候好好檢查，不早交卷，可我們?nèi)淌艿淖幔吭嚲韯偘l(fā)下來，大家就忙三火四的作了起來，我也和他們一樣，早就忘了老師說過的先審題，再答卷。誰讓著蒙語試卷這么簡單。教室里鴉雀無聲，能聽到的只有筆摩擦紙發(fā)出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是，英語沒有幾個題。不到十分鐘，考場里大多數(shù)的同學都已經(jīng)做完了卷子，只有少數(shù)的同學還在埋頭苦作。一個半小時的卷子十分鐘就答完了，我們檢查了一遍又一遍，同學們現(xiàn)在最期盼的就是下課��！我們都想交卷，可一想起蒙語老師嚴肅的面孔，又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然，有個同學提前交卷了，這象是提前打了下課鈴，同學們紛紛涌到講臺上，交上了自己的卷子。
終于考完試了，我們應(yīng)該放松一下了。
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