有關(guān)考試總結(jié)作文10篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的考試總結(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試總結(jié)作文 篇1
小學(xué)生期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。那小學(xué)生期末考試如何提高復(fù)習(xí)效率呢?親兒們,讓我們學(xué)習(xí)下吧!上好復(fù)習(xí)課在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí)。
敢于提問(wèn)如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。
認(rèn)真完成作業(yè)復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。自我復(fù)習(xí)每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的.分析,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。給自己定一些時(shí)間限制連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè) 試等等,這樣不僅有助于提高 效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。從改正錯(cuò)題開(kāi)始復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,再改一遍事倍功半。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高階段。
一定要立足課本問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)回去看書(shū)就比單純的看書(shū)效果好。調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。
而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
考試總結(jié)作文 篇2
今天,本學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了。我考得很不理想,可以說(shuō)是一塌糊涂。特別是閱讀理解和作文部分失分很多。
這次測(cè)驗(yàn)充分暴露了我學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。首先是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒(méi)有真正理解透,沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對(duì)一些基本的'語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時(shí)好象懂了,(.)但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤。再次是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時(shí)不注意多讀、勤學(xué)多練,特別是閱讀理解和作文,老師讓我們多讀一些好文章,多寫一些習(xí)作,可是這些作者都沒(méi)有作到。最后是學(xué)習(xí)不主動(dòng),讀死書(shū)、不會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中馬虎、粗心大意,缺乏認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的精神。
我通過(guò)這次測(cè)驗(yàn),看到了自己的不足和薄弱之處,在老師的講評(píng)和家長(zhǎng)的批評(píng)下,我進(jìn)行了認(rèn)真反思。我決心以這次測(cè)驗(yàn)為警示,在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)所學(xué)知識(shí)舉一反三,力爭(zhēng)弄懂弄透,做到融會(huì)貫通;加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解、牢固掌握所學(xué)知識(shí);勤學(xué)苦練,多讀多寫,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,努力提高自己的作文水平;在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),力爭(zhēng)做到學(xué)以致用,運(yùn)用自如。
考試總結(jié)作文 篇3
緊張的網(wǎng)考結(jié)束了,我首先對(duì)組織本次考試的各位老師與問(wèn)卷星的老師表示感謝!
這次網(wǎng)考,我發(fā)現(xiàn)自己課本上的知識(shí)還掌握不熟練,一些基本知識(shí)是應(yīng)該掌握的,但還是做錯(cuò)了。凡事要善于總結(jié),反思原因,找出問(wèn)題,便于以后改進(jìn)?偨Y(jié)這次考試的失分原因如下:
第一場(chǎng)語(yǔ)文考試,雖沒(méi)有作文與大量的閱讀理解題,但仍沒(méi)有考滿分。主要失分點(diǎn)在詩(shī)詞賞析與文言文的`理解。因?yàn)檫@兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)占得比重較大,而我卻掌握的不牢固,我應(yīng)加強(qiáng)鞏固對(duì)古詩(shī)詞和文言文的理解,使我不再因此丟分。通過(guò)這次考試,我初步感到了學(xué)習(xí)古典傳統(tǒng)文化的重要性,現(xiàn)在我對(duì)文言文學(xué)起來(lái)感到苦澀難懂,我要盡快改變這一現(xiàn)狀。
第二場(chǎng)數(shù)學(xué),在平常,數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),不是符號(hào)出錯(cuò),就是項(xiàng)數(shù)漏乘。這次數(shù)學(xué)考試,雖然還是犯了些不應(yīng)該出錯(cuò)的小毛病,但比起以前減少了許多。以后我要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取不再出錯(cuò)。還有,近期學(xué)習(xí)的平方差公式,完全平方公式,我應(yīng)用的不夠熟練,對(duì)其變形公式?jīng)]有掌握,還要多做題。
下午英語(yǔ)的英語(yǔ)考試,竟有許多涉及不到我腦海中的知識(shí)點(diǎn),成績(jī)出乎了我的預(yù)料。我還是英語(yǔ)課代表呢,真是不應(yīng)該啊。具體原因我要分析一下。我以后應(yīng)跟緊老師的步伐,下次趕超。
其它的四門副科中政治失分較多,我沒(méi)有真正理解題意,導(dǎo)致我離滿分差的較多。
自主學(xué)習(xí),自律很重要,方法也很重要。誰(shuí)的自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),誰(shuí)就會(huì)贏。正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)事半功倍。這次考試,照出了我的差距。
最難戰(zhàn)勝的人是自己,愿我能不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),不斷超越自己。
考試總結(jié)作文 篇4
對(duì)于昨天我應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對(duì)今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對(duì)明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。
昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過(guò)頭去是問(wèn)心無(wú)愧的,但是,我卻是后悔萬(wàn)分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒(méi)有好好展現(xiàn),沒(méi)有仔細(xì)檢查,沒(méi)有充分利用好考試時(shí)間,導(dǎo)致自己來(lái)不及做試卷。我想為什么昨天我沒(méi)有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無(wú)法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說(shuō)是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的!
今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺(jué),不知美好的光陰已經(jīng)從我的.身邊緩緩駛過(guò),而我卻始終沒(méi)有注意到,直到天漸漸的暗下來(lái),路邊的燈打了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)原來(lái)一天即將要逝去。
還有明天……
昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。
考試總結(jié)作文 篇5
期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:
在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。
臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。
相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?
主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的'。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
考試總結(jié)作文 篇6
我先總結(jié)一下數(shù)學(xué),這次的月考,數(shù)學(xué)雖然考了一百,但是結(jié)合平常的考試,我還是覺(jué)得有一些需要注意的地方,個(gè)人而言,選擇題、計(jì)算題和判斷題不是問(wèn)題,但是依舊不容小覷!這三項(xiàng)主要考的是邏輯思維、細(xì)心程度和數(shù)學(xué)理論,當(dāng)然,這些題目往往分值很大,是我檢查的重點(diǎn)!不過(guò),做這類題目也有一些技巧,例如選擇題,我們不僅僅可以根據(jù)題目選擇,在一些計(jì)算量非常大的題目中,我們還可以用四個(gè)選項(xiàng)去“試商”。而判斷題就靠你的細(xì)心、耐心和上課的聽(tīng)講程度,也就是上課不能做虧心事。計(jì)算題在檢查時(shí)可以把題目抄下來(lái)再算一遍,或者用結(jié)果“倒試”,在簡(jiǎn)便計(jì)算和解方程、解比例中,則可以用兩種方法檢驗(yàn)。其次是我個(gè)人錯(cuò)誤居多,需要特別注意的題目,最顯著的是填空題,雖然每一題的分值只是一分,相比其他題目分值很小,但是,我的目標(biāo)是滿分,對(duì)于這種題目,一定要多讀、多想、多寫,注意題目中細(xì)小的單位名稱、等量關(guān)系、半徑、直徑、周長(zhǎng)、面積、比或比值、比例等?傊,對(duì)于填空題,要做到:靜心、耐心、細(xì)心!
第二個(gè)要注意的是分值非常大的操作題和解決問(wèn)題,解決問(wèn)題中,一個(gè)單位名稱,可能就“要了你的命”,而操作題可以說(shuō)是難度系數(shù)最大的題目,需要靜下心來(lái),深思熟慮,想清關(guān)系,了解題目的用意,在檢查時(shí),我會(huì)優(yōu)先選擇檢查這兩大項(xiàng),保證百分百全對(duì)!第二,總結(jié)英語(yǔ),雖然這次英語(yǔ)考了98分,是較高的分?jǐn)?shù),但是我并不滿意。因?yàn)殡m然最后一大項(xiàng)在自己的深思熟慮后做到了全對(duì),但卻忽略了前面的題目,尤其是聽(tīng)力,錯(cuò)的很不應(yīng)該,這道題絲毫沒(méi)有難度,卻因?yàn)閷?duì)聽(tīng)力的不重視、小瞧,認(rèn)為平時(shí)聽(tīng)力都全對(duì),大考時(shí)也就沒(méi)有問(wèn)題了,所以在老師報(bào)完第一遍后就開(kāi)始東張西望,毫不在乎了,但這一題也錯(cuò)得非常好,給我的期中考試和日后的大考敲響了警鐘!在期中考試上,我必須做到在老師報(bào)聽(tīng)力時(shí)懷著一顆謙虛之心,把自己的杯子放在別人的茶壺之下,做到一題不錯(cuò),全神貫注!第二道題所犯的問(wèn)題可以說(shuō)是我的老毛病了,以前離滿分相差的0.5、1分都是扣在這個(gè)問(wèn)題上,就是——鉆牛角尖。
我總結(jié)了一下,之所以扣這個(gè)分,其主要原因是,太相信自己,渴望創(chuàng)新能成功。就像語(yǔ)文的'作文一樣,你要是想創(chuàng)新,那也是在你有足夠的把握、有足夠的實(shí)力的基礎(chǔ)上才可以嘗試。其實(shí)有時(shí)候,迎合人大眾的思想,在有些原則上按部就班是能夠保證把題目做對(duì)的。不要所有題目都我行我素,獨(dú)樹(shù)一幟,否則可能會(huì)造成失利。最后就是歸納語(yǔ)文。雖然月考考了97分,之前的題目是全對(duì)的,但是,這份卷子畢竟是之前準(zhǔn)備且思考和斟酌過(guò)的,所以考得好并不值得高興,是理所當(dāng)然的,考不好則應(yīng)當(dāng)感到羞愧。再說(shuō)第二份卷子,同樣是準(zhǔn)備過(guò)的,但是這次準(zhǔn)備的并不理想,按要求寫句子寫得并不是真正的“打比方”,把什么比做什么,并不是打比方。在期中考試中,我應(yīng)當(dāng)注意這一點(diǎn),不寫模棱兩可的答案,要牢記老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。
閱讀題也有許多答案含糊不清,不夠準(zhǔn)確,在期中考試中一定要寫完美和準(zhǔn)確無(wú)誤的答案!閱讀題要多思考,多推敲,多理解。結(jié)合自身的問(wèn)題,我認(rèn)為,我最需要做好這幾步——1、在做題之前,反復(fù)讀題,尤其是作文題,要多多圈畫(huà),列好提綱,想清楚再寫,不要寫了才發(fā)現(xiàn)還有更好的。寫好需要注意的事項(xiàng),切記不要心浮氣躁,各類題目想好應(yīng)對(duì)措施,并且想想老師上課強(qiáng)調(diào)的和考前強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,認(rèn)真、細(xì)致。2、面對(duì)以前錯(cuò)過(guò)的題目類型要特別留心,尤其是在做閱讀短文時(shí),一定要心靜,品味文章,體會(huì)作者的思想感情,慎重思考,慎重填寫,聯(lián)系短文。做其他題目時(shí)也要認(rèn)真細(xì)致,多多思考。3、就像之前同學(xué)們提到的那樣,時(shí)間的分配非常重要,卷子的量大與量小,難易程度,決定了你的書(shū)寫和速度,但是不能決定你的態(tài)度,考試時(shí)心一定要靜,無(wú)論量有多大。4、檢查非常重要。做完整張卷子之后,必須打點(diǎn)檢查,達(dá)到每一項(xiàng)的題目,小到括號(hào)內(nèi)的要求,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都必須做好,這樣才能夠幫助你二次思考,達(dá)到百分百全對(duì)。面對(duì)迫在眉睫的期中考試,靜心吧,復(fù)習(xí)吧,回憶吧,用我們的努力,換來(lái)美好的藍(lán)天!
考試總結(jié)作文 篇7
分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我來(lái)說(shuō)是不重要的,重要的是我的成績(jī)提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過(guò)目標(biāo)了嗎?
但這次考試后退了,我鼓勵(lì)自己:我一定能行,下一次我要超過(guò)前五名!我也明白了一個(gè)道理,共有三點(diǎn):1、不必聰明比勤奮;2、不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;3、不比闊氣比志氣。俗話說(shuō):“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績(jī)便會(huì)降低,所以我要更加努力勤奮,向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績(jī)搞上去,就不能半途而廢,要堅(jiān)持勤奮的精神!
“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著打好基礎(chǔ),而不向前進(jìn)。我要不斷的超過(guò)我的目標(biāo),更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐,那樣我才會(huì)進(jìn)步。
最后我要記住:“不比闊氣比志氣”闊氣是指:好勝心強(qiáng)的人,花錢大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習(xí)的精神。不能比你有錢的'多少,要比你的志氣有多大!
這三句話會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo),我的成績(jī),我的名次,我要向你們前進(jìn)!
考試總結(jié)作文 篇8
英語(yǔ)課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭教師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少,因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱晕疫@些天來(lái)的努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自我交代,怎向教師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒(méi)有了那一次的'無(wú)助。可能,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到教師對(duì)我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑的神情,心底就不禁一痛。
自我懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自我在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生能夠重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)?
僅有把握好此刻,才是提升自我的好時(shí)機(jī)。
考試總結(jié)作文 篇9
現(xiàn)在,期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,考試分?jǐn)?shù)在我的腦海中久久的不能抹去。
先知道分?jǐn)?shù)的課程是語(yǔ)文,老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái),我打開(kāi)試卷一看,紅色的79分格外顯眼,我真不敢相信這是我的考卷,我趕忙接下來(lái)看試題,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)題和作文都失掉了不少分,這說(shuō)明我平常很自信的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還是不很牢固,作文也有很多不足之處,我希望下次考試的目標(biāo)是90分,具體的'做法是平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)不能浮在表面,必須扎扎實(shí)實(shí)的一個(gè)個(gè)認(rèn)懂,作文呢,一定要多看有益的課外書(shū)。
數(shù)學(xué)是我最有把握的一門,可考試分?jǐn)?shù)比我預(yù)想的要低很多,這大大出乎我的意料,粗心導(dǎo)致我失掉了不少分,如有一道題,因?yàn)闆](méi)有看清題意而冤枉失掉5分。對(duì)于數(shù)學(xué),我以后一定會(huì)多做練習(xí),改掉粗心的毛病,下次考試目標(biāo)也定為90分。
英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)讓我既覺(jué)得遺憾又覺(jué)得高興,遺憾的是我那些題基本上會(huì)做,按說(shuō)考分可以再多點(diǎn),高興的是我較前次考試有所進(jìn)步了。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),我還是會(huì)一如既往的堅(jiān)持每天早起后和晚睡前聽(tīng)英語(yǔ),但以后還是會(huì)找些典型題目來(lái)練習(xí)。希望下次能再進(jìn)步一些。
歷史和地理,我都考得不好,也許是這學(xué)期新開(kāi)的課的原因,我還沒(méi)有掌握到它們的學(xué)習(xí)方法和考試方法吧,在上課的時(shí)候,覺(jué)得聽(tīng)老師講,好像什么都知道,也不是很難似的,可一考試起來(lái),那些選擇題的選項(xiàng)好像都是正確的,這也許說(shuō)明我的知識(shí)還是掌握的不牢固,以后我想適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)這方面的練習(xí),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下多熟悉考試題型。
生物和政治呢,也考得不怎么理想,我覺(jué)得最大的原因還是我沒(méi)有掌握好這些科目的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致我對(duì)這些課程的知識(shí)點(diǎn)掌握得不好,以后也要多做點(diǎn)試題,多熟悉書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)。
我以后要做到:一是課前一定要做預(yù)習(xí);二是上課認(rèn)真聽(tīng)好課,三是課后要復(fù)習(xí),四是有時(shí)間要多做習(xí)題。
考試總結(jié)作文 篇10
我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。
時(shí)光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過(guò)去了,39天后我們將迎來(lái)人生中第一次重大的考核,也許你會(huì)緊張,會(huì)害怕。實(shí)話說(shuō),其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過(guò),導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,不敢前進(jìn)。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)與老師的多次疏導(dǎo),我試著慢慢調(diào)整,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的,心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念,不要想結(jié)果,要看重的是過(guò)程,并且享受這個(gè)為了夢(mèng)想而毅然奮的過(guò)程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會(huì)有>收獲,心也就不會(huì)后悔。
有了坦然的心態(tài),在最后的沖刺階段,我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略,要善于統(tǒng)計(jì)知識(shí),進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納與梳理,這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預(yù)知明天,但可以利用今天,你不能回避>挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來(lái)”的>勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱藙诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根。
總之,我們需要做到這幾點(diǎn),1、養(yǎng)精蓄銳,沖刺中考。2、調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)考。3、講究策略,查漏補(bǔ)缺。4、勞逸結(jié)合,積極備戰(zhàn)。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo),老師四年來(lái)對(duì)我們的.精心栽培,感謝父母十五年里給予了我們的深沉關(guān)愛(ài),感謝四個(gè)年頭里一起并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友們!領(lǐng)導(dǎo),老師家長(zhǎng)請(qǐng)相信我們,我們將在六月創(chuàng)造雙中的奇跡,書(shū)>寫人生的輝煌!
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