有關(guān)考試作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的考試作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
要發(fā)語(yǔ)文測(cè)試卷了,我心里既高興又緊張,很矛盾的。聽(tīng)說(shuō)我考了九十六分,可又怕他們說(shuō)的是假的。
發(fā)試卷了,教室里的每一個(gè)人心情隨著分?jǐn)?shù)而高低起伏,有的一臉沮喪,頭埋的低低的,有的則洋溢著成功的喜悅。
“曾柏然,97.5分!”“哦!”教室里一片驚嘆。曾柏然滿臉笑容的拿到試卷,微縮著身子,走著碎小是步子回到座位,這樣迎來(lái)了全班他們的一片笑聲。
冷玉林看起來(lái)似乎悲傷至極!八赖脩K哦”“看來(lái)不怎么樣.”同學(xué)們小聲議論,“回去有筍子炒肉吃了”
拿到試卷的人有的伸長(zhǎng)脖子到處問(wèn)“你考了多少分?”有的'帶著諷刺的語(yǔ)調(diào)夸人家“你考得好好哦!”還有的后悔的說(shuō):“早知道就不該改答案呀”
解小雨氣得把試卷揉成一團(tuán),覺(jué)得不妥,又打開(kāi),這時(shí)試卷就像焉菜一樣
用不同的態(tài)度對(duì)待就會(huì)有不同的收獲,人生也一樣吧!
考試作文 篇2
學(xué)生生涯,考試就像喝水吃飯一樣平常,但這次考試,卻深深地印在了我的腦海中,還不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面。
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了,老師抱著一大堆卷子走了進(jìn)來(lái),我信心滿滿地拿過(guò)卷子,開(kāi)始“刷刷”地寫了起來(lái),剛寫完一半時(shí),看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正皺著眉頭,咬著鉛筆頭,好像遇到了什么難題似的。我心里暗暗得意,想平時(shí)的學(xué)霸怎么到了考試就有點(diǎn)弱了,這次,我一定比他考得好。說(shuō)著,便繼續(xù)寫了起來(lái)。這時(shí),一道難題讓我“咯噔”了一下,這道題我在練習(xí)本上做過(guò),雖然訂正了,其實(shí)沒(méi)弄懂,所以就不會(huì)了,現(xiàn)在心里非常懊悔,那時(shí)如果認(rèn)真點(diǎn)就好了。我撓著頭,左思右想,但就是想不出來(lái),本來(lái)愉悅的'心情全都被這道題打破了,當(dāng)時(shí)我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知怎么辦。
這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái),我放下手中的筆,眼睛向四周掃視了一圈,老師在講臺(tái)上寫著什么,其他同學(xué)都在奮筆疾書,于是我就悄悄地打開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)本找到了答案并寫在了試卷上,雖然題目都已經(jīng)做完,但是心里還是忐忑不安。下課了,交卷了,望著窗外,樹上的枯葉慢慢地飄落下來(lái)……我一個(gè)人坐在位置上,雖然都做出來(lái)了,但是內(nèi)心卻很不平靜。
第二天早上,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,開(kāi)心地說(shuō):“這次考試,我們班龔睿怡同學(xué)考了100分,進(jìn)步很大!蔽衣(tīng)到后,臉上雖然露出開(kāi)心的笑容,但是心里卻有說(shuō)不出的滋味,是難受,是自責(zé)。下課后,我再也忍不住了,走到老師辦公室,說(shuō):“老師,我……我其實(shí)只考了95分,有一道題是我偷看了練習(xí)本才會(huì)的!崩蠋煶粤艘惑@,隨后微笑著說(shuō):“龔睿怡,你能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這才是最寶貴的,這比100分還要有價(jià)值!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出辦公室,似乎一身輕松,望望外面的天空好藍(lán)好藍(lán),樹上的葉子雖然有些枯黃,但是也覺(jué)得特別有精神。
考試作文 篇3
考試,一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的“戰(zhàn)爭(zhēng)”;考試一部永遠(yuǎn)念不完的經(jīng).唉----考試,一聲嘆息。
“蔣老師來(lái)了,還抱著一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”咱們班的專業(yè)放風(fēng)員石佳坤同志向我們報(bào)告了蔣老師的最新動(dòng)態(tài)!安粫(huì)吧!又要考試,我昨晚還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)啊!”“哎呀,第三單元日積月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么來(lái)著?”大家看著這突入襲來(lái)的“驚濤”不知所措,如來(lái)佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。
“開(kāi)始考試了!笔Y老師板著個(gè)臉一聲令下!鞍,死定了,回家又要被當(dāng)作乒乓球,為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻(xiàn)了!蔽乙幌氲竭@心就不由自主地飛到嗓子眼,幸虧我嘴巴閉的'緊,要不然早鉆出來(lái)了。死神降臨在了我的頭上。看著那白花花的卷子,我的眼神中充滿了恐懼。教室里鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉到地上都聽(tīng)的見(jiàn),空氣都凝固住了。望著試卷,每個(gè)同學(xué)頭上都刻著兩個(gè)字“完蛋”。漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語(yǔ),“這個(gè)字怎么寫?”“作文寫什么好呢?”“不及格了,整整九題不會(huì)!”大家緊皺著眉頭,咬著筆頭,盯著試卷,冥思苦想著......
死神終于發(fā)威了,他的鐮刀劃破寂靜的教室,“收卷”蔣老師“執(zhí)法如山”不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐,不徇私情。
別以為考完試就是大結(jié)局,苦的還在后頭呢!“錯(cuò)!又錯(cuò)!還錯(cuò)!”在這一聲聲慘叫被后隱藏著一句真理——考!考!考!老師的法寶,分!分!分!學(xué)生的命根。
考試作文 篇4
GMAT考試作文想要娜奧高分其一就是多背誦優(yōu)美的范文,GMAT考試寫作備考中,考試在充沛應(yīng)用閱讀、邏輯、語(yǔ)法標(biāo)題停止英語(yǔ)思想轉(zhuǎn)換之后,還要多閱讀一些范文,學(xué)習(xí)他人行文的辦法,使之轉(zhuǎn)化成本人的資源,并且多加練習(xí),一朝一夕寫作就不是一件難事了。
其次,GMAT作文滿分寫作備考中,考生若想進(jìn)步本人作文構(gòu)思的速度,那么就要處理思想方面的問(wèn)題,也就是學(xué)會(huì)用英語(yǔ)構(gòu)思作文,由于這樣的構(gòu)思減少了翻譯的過(guò)程。試想一下,假如考生運(yùn)用漢語(yǔ)構(gòu)思,在列出文章大綱之后,還要逐字逐句地將其翻譯成相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ),然后再準(zhǔn)備資料組織闡述,這勢(shì)必會(huì)糜費(fèi)很多寫作的珍貴時(shí)間。
GMAT作文備考中,寫作資源是來(lái)自方方面面的`,英語(yǔ)思想的鍛煉也是與各項(xiàng)溫習(xí)同步停止的,考生做過(guò)的GMAT閱讀、語(yǔ)法、邏輯等標(biāo)題都能夠成為作文考試的備考資源。
GMAT考試寫作備考中,邏輯標(biāo)題向考生說(shuō)明了句子的邏輯關(guān)系,考生能夠根據(jù)這些關(guān)系來(lái)組織本人立論和駁論文的根本框架,在論述觀念時(shí)標(biāo)明本人的邏輯剖析才能。
在GRE和GMAT作文滿分(6分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,都會(huì)對(duì)寫作的用詞提出要求。如在ISSUE 中提到:Uses language fluently, with varied sentence structure and effective vocabulary.即語(yǔ)言流利,使用多變的句型和有效、令人印象深刻的詞匯。
ARGUMENT中提到:Demonstrates control of language, including diction and syntactic variety,即展示對(duì)語(yǔ)言的掌控,包括用詞和用句的多樣性。
通過(guò)這兩條,不難看出,GMAT考試閱卷人在“詞”這塊的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單—effective(有效、印象深刻)和variety(多樣化)。而在寫作中,恰到好處地使用“小詞”就可以幫助你的文章達(dá)到上述兩個(gè)要求。 首先要說(shuō)明一點(diǎn),所謂“小詞”并非俚語(yǔ)。由于評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確要求使用standard written English(標(biāo)準(zhǔn)書面英語(yǔ)),因此非正式的俚語(yǔ)、俗語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)都不被建議在寫作中使用!靶≡~”—smart word,指的是一些看似稀松平常普普通通的單詞的精妙用法。
考試作文 篇5
我對(duì)于考試既說(shuō)不上是討厭,也說(shuō)不上是喜歡,總之,我是時(shí)而喜它,時(shí)而恨它。
喜它吧,就是在我學(xué)好了的時(shí)候,當(dāng)然想檢驗(yàn)一下我的學(xué)習(xí)成果,得個(gè)好成績(jī),讓我心里高興一陣,臉上多增點(diǎn)光彩,畢竟哪個(gè)人不想為自己增光添彩呢?特別是上一次考試考得十分差,而這一次卻考得十分好的情況下,這種飛也似的進(jìn)步是很容易給人帶來(lái)自豪感的,雖然這只能讓我高興很短的時(shí)間,但我卻也很滿足了。
恨它吧,是因?yàn)樽约旱腵偷懶,沒(méi)學(xué)好,而且考前也沒(méi)有復(fù)習(xí)好,這樣就會(huì)令我忐忑不安,我當(dāng)然會(huì)懼怕考試,恨考試?yán)病F胀ǖ男≡驴蓟蛘呤谴笠稽c(diǎn)的期中考試都不是最要緊的,最要緊的是期末考試,還尤其是寒假的期末考試。暑假畢竟還好一點(diǎn),又不用出門拜年,遇見(jiàn)的親戚朋友自然也少,沒(méi)有什么人會(huì)問(wèn)我成績(jī),縱然有一些,也不會(huì)太多?蛇^(guò)年考試就不一樣了,爺爺問(wèn)、奶奶問(wèn)、姑姑問(wèn)、嬸嬸問(wèn)……
總之,七大姑八大姨過(guò)年出門時(shí)差不多都會(huì)問(wèn)這個(gè)。如果我沒(méi)考好的話,心里就會(huì)萬(wàn)分害怕,唯恐他們問(wèn)這個(gè),連出門都怕出,差不多每天都要龜縮在家中。但這也不是辦法,我雖不上別人家串門,可有人來(lái)我們家走親戚啊。每當(dāng)家里來(lái)人時(shí),我就感到似乎末日來(lái)臨,心中默念著他們千萬(wàn)不要問(wèn)考試成績(jī)。他們不問(wèn)還好,如若一問(wèn),我定會(huì)在心中詛咒他們一百遍。
唉!“期末考試”這四個(gè)字,在我考不好的時(shí)候,它對(duì)我來(lái)說(shuō)就是世界末日的代名詞。這時(shí),我也會(huì)痛罵發(fā)明考試的人一百遍,雖說(shuō)考試成績(jī)并不代表全部,但考試成績(jī)?nèi)羰遣盍,定?huì)給他人留下一個(gè)不好的印象。
考試啊考試,你真是令我既愛(ài)又恨啊,恐怕我永遠(yuǎn)會(huì)這樣對(duì)你吧!
考試作文 篇6
今天,?嫉某煽(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)考了95分,語(yǔ)文考了49分,都不是滿分。我有些不滿意,對(duì)媽媽說(shuō),我還以為都是100呢,媽媽鼓勵(lì)我,讓我以后要細(xì)心,書寫要認(rèn)真,不要因?yàn)榇中暮蜁鴮憗G分。
我告訴媽媽,我們班的許彭皓因?yàn)闆](méi)考100分,還哭了,因?yàn)樗麐寢尳裉爝^(guò)生日,他想送給媽媽的.禮物就是100分。媽媽說(shuō),這說(shuō)明你們都有上進(jìn)心,都是好孩子,今后多努力,就會(huì)取得好成績(jī)的。
我區(qū)考一定要加油,爭(zhēng)取考100分。
考試作文 篇7
歡迎來(lái)到XXX班音樂(lè)會(huì)!請(qǐng)帶好您的入場(chǎng)票”準(zhǔn)考證,以及樂(lè)器”文具,不要帶CD”入場(chǎng),以防作弊。指揮家”將會(huì)給您樂(lè)譜”,請(qǐng)您在90分鐘內(nèi)完成該曲!
音樂(lè)會(huì)”正式開(kāi)始!請(qǐng)音樂(lè)家們”開(kāi)始演奏第一樂(lè)章《易如反掌進(jìn)行曲》!在這一樂(lè)章的演奏中,音樂(lè)家們”表演得滴水不漏,完美地詮釋了每一個(gè)音符。但還是有一些腦子短路”的樂(lè)曲家”,完美”地避過(guò)了每一個(gè)正確音符,那手法真叫一個(gè)矯健。
第二樂(lè)章《狂想+亂蒙合奏曲》。漸漸地,音樂(lè)家們”進(jìn)入了最難的幾處音符的`演奏,他們紛紛開(kāi)始狂想”。就比如A小號(hào)手,他的面前正是這樣一個(gè)音符”:請(qǐng)選出知行合一”這一言論提出者的姓名。A徐渭B徐階C張居正D王守仁。再看看他一臉茫然的表情:A小號(hào)手皺著眉頭,眼睛瞪得都快掉出來(lái)了,可是并沒(méi)有用,因?yàn)樗拇竽X里空得像被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣。他搖了搖頭,開(kāi)始演奏第二樂(lè)章。B階段亂蒙,管他ABCDE,隨便蒙一個(gè)!對(duì)不對(duì)完全看運(yùn)氣,聽(tīng)天由命吧!這一樂(lè)章波瀾起伏,那叫一個(gè)刺激!
第三樂(lè)章《幻想+小狂想樂(lè)章》。這一樂(lè)章是二重奏:演奏完的音樂(lè)家開(kāi)始幻想,幻想之后又繼續(xù)狂享”。而沒(méi)演奏完的只能拼盡全力大膽狂想”了。
演奏結(jié)束!特此說(shuō)明,此次音樂(lè)會(huì)一年一度舉辦一次,各位音樂(lè)家”若不甘心也沒(méi)有辦法,努力在平時(shí),請(qǐng)各位音樂(lè)家”加倍努力,明年再來(lái),爭(zhēng)取更上一層樓!
考試作文 篇8
月考后,當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái),當(dāng)我瞥見(jiàn)我的成績(jī)時(shí),我的眼睛紅了,白色液體不斷涌出。好幾科沒(méi)考及格,我最喜歡的語(yǔ)文,只有62分,看到這里,我的心像被針扎了,那么痛。我沒(méi)想到,我的語(yǔ)文竟然又一次不及格。我沒(méi)想到,我的成績(jī)竟然又退了。79名,這個(gè)排名,竟然是我努力了這么久,所獲得的成果,真是可笑!她對(duì)我說(shuō):“對(duì),這就是你的真實(shí)水平,認(rèn)清事實(shí)吧,你永遠(yuǎn)都是那么差,再努力,又有何用呢!你浪費(fèi)了七年時(shí)間,別人努力了七年,你永遠(yuǎn)比不過(guò)!”我不服,就算如此,我仍不放棄,總有一天我會(huì)證明給你們看。我是很差,我是很笨,但是這只是暫時(shí)的,你們?nèi)绱藢?duì)我,你們一定會(huì)后悔的.。
期中考試后,當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái),當(dāng)我瞧見(jiàn)我的成績(jī)時(shí),我是欣喜的,嘴角漾著笑。全科都及格了,并且還有幾科優(yōu)秀。15名,這個(gè)排名,是我這個(gè)月拼命努力,所獲得的。我就想得到糖的孩子一樣開(kāi)心。努力,還是有用的。本以為已經(jīng)很好了,開(kāi)始沾沾自喜,她說(shuō):“你只是僥幸罷了,我努力了七年,你呢,只努力了一個(gè)月而已。一次僥幸,就把你開(kāi)心成這樣子,這不是你驕傲的資本。你本就不配,只是靠運(yùn)氣罷了,下一次考試你一定考的很差,等著吧!”我還是不服,這是我拼命努力換來(lái)的。呵!一句僥幸就否定了我,一句僥幸就顛覆了我的努力!真的好狠。
我開(kāi)始反思,覺(jué)得是不應(yīng)該沾沾自喜,這只是一次考試而已,又不是很重要的考試,只能說(shuō)明我這幾章學(xué)的好而已。想起她對(duì)我說(shuō)的話,想起我這一次考試,發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有任何變化,這只是一次過(guò)去了的考試而已。是啊,已經(jīng)過(guò)去了,我為何要在意呢,我有什么資格沾沾自喜呢!
上晚自習(xí)時(shí),老師給我們看了其他學(xué)校的成績(jī)。我真的嚇到了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這樣的成績(jī)放在其他學(xué)校,連前一百都進(jìn)不了,我的信心頓時(shí)受打擊了;蛟S她說(shuō)的對(duì),只是僥幸而已。我開(kāi)始懷疑,是不是像我這種人生來(lái)注定平凡,是不是無(wú)論如何努力,始終沒(méi)用。她似乎看出了什么,對(duì)我說(shuō):“你承認(rèn)是僥幸了!看來(lái),我預(yù)測(cè)對(duì)了。你總算認(rèn)清自己了,既然知道自己這么差,那就努力起了。如果你放棄了,你怎么和別人比。有可能他們也是僥幸呢!”我又重新拾起信心。
在這浩瀚星空,有無(wú)數(shù)星星,雖然我此時(shí)不會(huì)發(fā)光,但是,總有一天,我會(huì)發(fā)光的。
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