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以考試的作文

時間:2023-01-18 13:17:11 考試作文 我要投稿

實用的以考試的作文合集八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以考試的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的以考試的作文合集八篇

以考試的作文 篇1

  俗話說:考考考,教師的法寶;分分分,學生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學校又要抽考了,我也被卷入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。吃過午飯,我匆匆地趕到學校,看到操場上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到教師還沒來,不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著,要參加考試的同學和我一樣,個個心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時,學校的廣播響了:“請參加抽考的同學到操場上集合!苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……

  我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會,雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復習得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時,我想起教師辛苦的身影和老媽對我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個個攔路虎消滅掉,把試卷的`空白填滿,一氣呵成,準時交卷!

  看來,只要認真學習,認真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績,多么希望我們這一次考得好啊!

以考試的作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學考試。

  因為幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束了,我想去小學,根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測試的地點是新的長征那里,或者我的祖父帶我。

  一個在那里,只有看到無處不在的成年人,孩子,老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我?guī)缀鯐蘖顺鰜。但我不再是一個幼兒園的孩子,而我這么多的`人背后,如果我哭了,我會感到太尷尬,所以我偷偷地說:強!

  樓上,我看到很多孩子要測試,沒有父母陪同,那我就不用害怕了!

  當對我來說,老師先問我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說幾句話,這個人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也 有一棵樹

  我說:“有一天,小烏龜邀請它一個好朋友 - 兔子,大象......當我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說,故事被釘死,和后面的學生還在笑!

  告訴故事完成了,我以為結(jié)束了,沒想到另一個老師和我在那里喊她,看到老師手上的數(shù)學卡,我知道肯定有測試數(shù)學!老師第一次問我是否不會乘桌,太簡單了!這對我很難!老師問我一百個不能很快回來,太簡單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分數(shù)表,我看,一切都很好,特別是激動的心。

以考試的作文 篇3

  一次考試,一個道理。那一次考試,我又明白了一個道理。

  上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號的一列同學考單元2,其他雙號的同學考單元1。這是為了考出真實的'成績而想出的一個方案。

  上課鈴一響,我就慌起來。我的心里一直不斷的嘮叨:“萬一考個不及格怎么辦?多丟人啊。”但是想歸想,同學們都心有成竹地埋頭做題了,我也不能看著著急啊,難道交白卷嗎?還是靜下心來好好做題吧。

  時間一分一秒的過去了,由于太急,在一節(jié)課的時間內(nèi)我已經(jīng)完成了試卷,第二節(jié)課的上課鈴聲還未的時候,我已經(jīng)在仔細的檢查試卷了。

  發(fā)現(xiàn)錯誤,急忙改正。結(jié)果,在下課之前幾分鐘里,我才能把錯的修改過來。那是我貪圖快的結(jié)果,做題時粗心大意,只管數(shù)量,不理質(zhì)量,錯了的可真不少啊。

  這一次考試讓我知道了做事時不要貪圖速度和數(shù)量,要講究效率。

  吸取我的教訓,可不能和我犯同樣的錯誤哦!

以考試的作文 篇4

  “期中考試就要到了,請大家做好準備!崩蠋熡衷谡n堂上強調(diào),可同學們卻身在曹營心在漢,心懷“鬼”胎,“亂象”叢生,“國民”眾多。

  第一類“國民”是“歐洲國”“國民”。他們是我們班的.優(yōu)等生,占班上人數(shù)最少。他們平時學習就特別認真,臨近考試一點都不慌張。他們學習效率特別高,學習輕松,注重生活質(zhì)量!拔,我們?nèi)ゴ蚯虬桑 薄拔,我們(nèi)ネ嬗螒虬桑俊薄拔,我們放學去品嘗一下牛肉湯的味道吧?”天!都期中考了,還有心思玩?還有心思吃?不愧是優(yōu)等生,不復習也能考出好成績。

  第二類“國民”是“非洲國”“國民”。他們是差等生,人數(shù)與優(yōu)等生不相上下。他們上課無所事事,玩小動作,說閑話,課后也不復習。到考試了,才臨時抱佛腳,慌慌張張拿起課本復習!巴炅耍@些題目我都不會做,這次考試肯定又不及格!”誰讓你上課不聽講?活該!考完準備回家吃“竹筍”炒肉吧。

  第三類“國民”是“發(fā)展中國家”“國民”。他們是中等生,占班上人數(shù)最多。他們成績沒有冒尖,但也不會太差,努力一下就進步,不努力也退不了多少。他們想玩就玩,想睡就睡,想復習就復習,不復習就不復習。所以,這類人的心態(tài)最好,最幸福,因為我就是屬于這類人。

  人們都說考試如戰(zhàn)場,考試如手術(shù),而我們班卻是考試如世界,什么“國”都有。

以考試的作文 篇5

  這次分數(shù)下來時,我心怦怦直跳,老師讓幾位同學發(fā)卷子,我發(fā)的是最后面,回來時卷子已經(jīng)鋪在桌子上了,我走過去都不敢看了,我一看 ,“啊…·三十六分??”同桌笑著說,”什么呀,是九十三分”,我的媽呀、可把我嚇壞了,要是真得了三十六分,爸爸媽媽還不生吞活剝

  了我,我面對著卷子上星星點點的叉子,不由得有點失落,作文扣了3分,原本我可以寫好,可就是太慌了,總是改不了這個毛病,真想給自己兩個耳光,我的臉

  一下子漲的通紅,因為同桌考了93.5,我都快狠死自己了,考的比同桌還少,平時我可是她的輔導老師啊,這次考試竟然比我考的好,我的'淚水都要跳下來了,可她

  還在幸災樂禍,本來就雪上加霜了,好家伙,又給我潑了一身冷水,心都結(jié)冰了,數(shù)學成績的到來,無疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰,91分。同桌更高興了,舌頭都要笑沒了’我的臉快氣炸了;干脆不理她了。

  經(jīng)過這次的中段考試,真是對我承受力的一次考驗,93,91,93,91,不停的在我的腦海之中,還有那火上澆油的嘲笑,我萬分羞愧,全是因為沒檢查和馬虎造成的,它就仿佛是我肚子里的蛔蟲,讓我上下不安,真是一塊掉入煤堆的豆腐,無論怎樣吹,怎樣洗,都干凈不了,必須用刀子把它給切了,所以,馬虎就好比豆腐上的黑煤,必須用刀子一刀兩斷了,才干凈利落,所以審題一定要認認真真,考出好成績。

  以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,這樣才干凈,把馬馬虎虎的毛病真正的改了,不要只是口頭上說的怪好聽,一去做起來就打退堂鼓,那樣還是會考不好,所以打起精神來,努力去做,盡力去考,竭盡全力去考出好成績!

以考試的作文 篇6

  唉!考試

  俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。

  這不,學校又要抽考了,我也被卷入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。吃過午飯,我匆匆地趕到學校,看到操場上還沒人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到老師還沒來,不禁又松了一口氣。同學們在教室里七嘴八舌地議論著,要參加考試的同學和我一樣,個個心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開始。正在這時,學校的`廣播響了:“請參加抽考的同學到操場上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲……

  我忐忑不安地走到操場。這時正是驕陽似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會,雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復習得爛熟的東西,突然間變得那么遙遠而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時,我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來,抓過筆,如行云流水般,把一個個攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿,一氣呵成,準時交卷!

  看來,只要認真學習,認真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學的成績代表著我們班的整體成績,多么希望我們這一次考得好!

以考試的作文 篇7

  說到考試這個題目時你是怎么想的?緊張,害怕,還是很高興,很有自信呢?我想家長聽到這個題目時,也許也會緊張,因為這是測驗孩子的機會。

  是,這是測驗孩子的機會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學一頓好打呢?一次很普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,它是用來鼓勵和提醒的`,而不是用來灰心喪氣和驕傲的!考好了就應該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量。考差了就說自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。

  名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學們的進度,讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會對孩子起什么作用?家長們應該當孩子考差時去鼓舞他,當考好時應該告訴他不應驕傲,考好就會有考差的一次。這樣,學生才會以正常的態(tài)度去對待考試。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時也會有自信,又怎么會挨家長的批評呢?

  我的前位是一個學習很好的姑娘,她也很善良,當我們考差時,她會鼓勵我們,考好時,她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧?

  放心的考試,有自信才會考好!相信自己吧!也請家長相信自己的孩子吧!

以考試的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半個學期一下子過去了,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗我們這半學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都在默默地復習了,期待著能考出好成績。我也不例外,一邊復習一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。

  就在這星期三,我們考完了英語,星期五準備考語文和數(shù)學了。為了迎接語文考試,每天早晨,我們班的學生就在班干部的帶領下進行早讀,我自己在課后也在教室里、家里無時無刻地復習,一直期待著、盼望著……

  終于,被我們盼到了星期五,也就意味著語文期中考就要來臨了。下午,伴著清脆悅耳的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進了教室,我們原本吵吵鬧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。我心里既緊張又激動,像“十五個吊桶——七上八下”,不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學們,并叫我們寫上名字,先不要動筆。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學過的內(nèi)容。

  這時,隨著校長一聲令下,同學們進入了緊張的答題中。有的同學面不改色,一直飛快地答題;有的同學先仔細地想了想,堅定地下筆;還有的同學則寫完一題就嘆一口氣,好像過了一大難關(guān)似的……緊接著,陸續(xù)有同學做完了試卷,先看看四周,再開始尋找自己做錯的題目。我也在細細尋找,生怕自己做錯的多了,考的成績會很差,會受到爸媽、老師的責罰……終于,一陣悠揚悅耳的`下課鈴聲響起,我們結(jié)束了緊張的氣氛,交上了考卷。接著,同學們又開始詢問考試題目的答案,整個教室又變得熱鬧起來。

  考完試后,我心想:“如果這次成績考差了,我一定要更加發(fā)奮努力地學習,因為一次的考試并不代表以后的成績,以后也有機會!蔽蚁露Q心,爭取在期末也能考個好成績。

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