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一次特殊的考試作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一次特殊的考試作文,希望能夠幫助到大家。
一次特殊的考試作文1
“唉!這考卷怎么這么難吶!”“只用兩分鐘,時(shí)間哪里夠嘛!”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢?還不是因?yàn)槟菑埶^高難度的考卷。上課了,老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷,滿(mǎn)臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,只有幾個(gè)”樂(lè)天派“還茌喋喋不休:”試卷一定很容易,噔嘻!“我也是沾沾自喜:”考卷一定很容易,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌“滿(mǎn)臉”笑意“的老師見(jiàn)我們這副模樣,發(fā)下了考卷。我瞧見(jiàn)考卷上密密麻麻的題目,腦子里一片空白。
試題難,難于上青天。我尷M起來(lái),望著考卷上的一道道高難度的題目,我近乎退卻,剛才胸有成竹的模樣早就沒(méi)了。只見(jiàn)一旁的同學(xué)們都拿起筆來(lái)刷刷地寫(xiě),我不禁有點(diǎn)心虛,提起筆來(lái)奮筆疾書(shū)。眼看就要做完了,我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪!上面明明白白地寫(xiě)著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿(mǎn)臉笑意,原來(lái)這就是個(gè)中玄機(jī)。我不禁吸了一口冷氣?墒乾F(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,不過(guò)看到一旁還在滿(mǎn)頭大汗地奮筆疾書(shū)的同學(xué),我不禁偷笑:嘻嘻,你們就接著做吧!兩分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長(zhǎng)嘆唉1時(shí)間這么短,怎么做呀!“老師的'臉上又滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑。
老師滿(mǎn)臉微笑:”停筆了,大家請(qǐng)看第十二題“順著考卷往下看,第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡,一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁。可老師卻仍是滿(mǎn)臉的笑:”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑?你們平時(shí)做事不認(rèn)真,考慮不周全,不然今天的考試怎么會(huì)敗下陣來(lái)呢?“老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)使我們受益匪淺,要是我們平時(shí)都這么粗心,那么以后該怎么辦呢?
一次特殊的考試作文2
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái),原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的,是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的,聽(tīng)到這兒,我的心像一只兔子一樣,跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛,是不是這份試卷很難寫(xiě)?我想:同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難,我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?想到這兒,心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說(shuō)了考試的要求:第一,試卷一共有20題,考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái),心跳還不斷加快,好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”,聲音打斷了我們的思路!盀榱斯狡鹨(jiàn),卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三,你一定認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下,我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想:還是乖乖照做吧,剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題,嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍,“什么!”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目,請(qǐng)你只做第二題。哈哈,我順利完成,重重地舉起手,只見(jiàn)大家還在埋頭答題,嘿嘿,他們肯定是上當(dāng)了。
”!袄蠋煆堥_(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨:”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了?磥(lái),天才當(dāng)不成了,都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的.用意,這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
一次特殊的考試作文3
今天,又是星期五,我來(lái)到了作文班。劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字:“考試”,而且還說(shuō)要提高難度。可把我氣死了,在學(xué)校里的考試已經(jīng)夠難了,還要變難點(diǎn)。不是存心要害我嗎?劉老師不會(huì)要在開(kāi)玩笑吧看劉老師的表情應(yīng)該不是在開(kāi)玩笑。
我心急如焚,很想看看卷子有多難。劉老師叫我們?nèi)w趴在桌子上,把眼睛捂住。有拿了一碟卷子出來(lái),分別把反面朝上發(fā)給我們,不能用手翻開(kāi),否則犯規(guī),弄得那么神秘干嘛呀,我要悄悄的看看,我已經(jīng)很迫不及待的'想把它翻開(kāi)了!翱梢苑_(kāi)了!蔽冶日l(shuí)都翻得快,一打開(kāi),就爭(zhēng)先恐后的做起來(lái),限時(shí)5分鐘,我看了看卷子,“切,沒(méi)什么好難得,我一地你個(gè)做得來(lái)!蔽因湴恋恼f(shuō)。我拿起筆就開(kāi)始做,我看見(jiàn)好多了都做完了,而且還把卷子趴在桌子上,生怕被別人看見(jiàn),他們一個(gè)個(gè)都被劉老師抓出去了,算犯規(guī)處里。我哈哈大笑起來(lái),我都快做完了,我望了望大家,都在埋頭苦干,我不禁大笑起來(lái)。 等我還有最后兩道題的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一行字:請(qǐng)你把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,其余的提不同做。真把我氣死了!還剩十幾秒了,趕快做!我肚子里就像裝了一只兔子一樣,不停的跳。等我還剩一個(gè)天子的時(shí)候劉老師就說(shuō):“好,時(shí)間到!”我看見(jiàn)有幾個(gè)人犯規(guī)被劉老師請(qǐng)了出去,連我們班成績(jī)最好的張哲豪都被清了出去,一定有蹊蹺。
劉老有吧他們幾個(gè)叫了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖給他們。”全班同學(xué)都呆若木雞,他們都犯規(guī)了,為什么還有棒棒糖呢?原來(lái)他們都是讀了題的人。不管干什么都要細(xì)心,特別在考試的時(shí)候要認(rèn)真讀題。這的確是一次特殊的考試!
一次特殊的考試作文4
“入學(xué),我們經(jīng)常都會(huì)面對(duì)考試。今天,老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)考試,同學(xué)們都開(kāi)始議論紛紛“不知道考什么?”“才開(kāi)學(xué)就考試,老師也太沒(méi)人情味了吧!”“希望不要太難”……上課了,老師把語(yǔ)文組長(zhǎng)叫道辦公室里,老師對(duì)我們說(shuō):“把試卷袋發(fā)給每一位同學(xué)。”我們抱著試卷袋回到教室,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的把試卷發(fā)了下去,教室里一下就熱火朝天起來(lái),一個(gè)個(gè)叫道:發(fā)這么多試卷干什么,不是考試的嗎?真奇怪!班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,“不許叫,老師讓發(fā)的,再叫,老師讓你們通通站外面去產(chǎn),站一節(jié)課,晚上再加作業(yè)!”聲音立刻停止了,我們組語(yǔ)文周組長(zhǎng)插話(huà)說(shuō):“試卷袋不夠了!”葉同學(xué)補(bǔ)充說(shuō):“不夠,再問(wèn)老師要唄!”我急忙說(shuō):“沒(méi)事的',來(lái),周同學(xué),我把我的讓給你,周同學(xué)急忙推辭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,等一下我再問(wèn)老師要就行了,真的沒(méi)關(guān)系,你就先拿 著吧,馬上就要考試了,我的速度比你快,你還是先拿著吧!”我有點(diǎn)不高興了,“你推辭是不是在嘲笑我寫(xiě)的速度沒(méi)你快?”周同學(xué)趕緊說(shuō):“不是,不是!”我說(shuō):“那么你們就拿著吧!”我們兩個(gè)一個(gè)推一個(gè),一個(gè)讓著一個(gè),搞了半天,還是爭(zhēng)持不下。
這時(shí),老師來(lái)了,問(wèn)我們:“剛才發(fā)試卷袋是誰(shuí)讓給別人的,請(qǐng)舉手!”老師知道這事,這老師到底賣(mài)的什么關(guān)子,舉手會(huì)有什么后果?我和周同學(xué)不情愿地舉起了手。老師走了過(guò)來(lái),這次考試你們兩都是100分。我們恍然大悟。原來(lái),老師考我們這個(gè)。
這次考試讓我明白,要幫助別人,互相謙讓?zhuān)@樣你才能得到別人最大的幫助。
一次特殊的考試作文5
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元,并給我們來(lái)一次特殊的考試,主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū),同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū),情不自禁地打開(kāi)書(shū)本,似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語(yǔ),不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己:”!難道開(kāi)卷考試真的`值得大家這么開(kāi)心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái),同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名,邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō):”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始!不過(guò),我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下,能取得優(yōu)秀的好成績(jī)!“轟!一剎那,這句話(huà)像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí),我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒(méi)背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后,我深深體會(huì)到:開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好,若想考好試,就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài),要做到三認(rèn)真:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力,做到三認(rèn)真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績(jī)!
一次特殊的考試作文6
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵,所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早,我也一樣,可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí):有的在看漫畫(huà),有的在說(shuō)笑聊天,有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么,便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了,等發(fā)了卷子我瀏覽了一下,覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單,心里還一陣輕松?僧(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí),那才叫困難重重,一會(huì)兒提筆忘字,一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ),連課文中的原話(huà)也跟我做起了迷藏……急得我滿(mǎn)頭大汗,此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩,可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們和我一樣有的皺著眉頭,有的撓著腦袋,有的'嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話(huà)“看你們那難受的樣子,就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話(huà)音剛落下,全班就歡呼起來(lái),有的同學(xué)竟大聲喊道:“劉老師真好,劉老師萬(wàn)歲”,我也不例外跟著喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內(nèi)容,比照著做試卷?粗┒窗俪龅脑嚲聿唤屛蚁肫鹦液貌皇瞧匠5目荚,不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,這會(huì)兒看書(shū)你什么感覺(jué)?”有的說(shuō)“興奮”,有的說(shuō)“激動(dòng)”,有的說(shuō)“爽極了”。“那平時(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道,看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,別書(shū)到用時(shí)方恨少哇!
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí):每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我總說(shuō)“馬上,馬上”,可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng),就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū),而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣,看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多,同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病,我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!
一次特殊的考試作文7
一上課,不知為何老師一句話(huà)也不說(shuō),轉(zhuǎn)身就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字,而這兩個(gè)大字一寫(xiě)完,同學(xué)們立刻感到崩潰,因?yàn)檫@兩個(gè)字竟然是--考試!一時(shí)之間,教室里鬼哭狼嚎的慘叫聲不絕于耳。
我覺(jué)得自己陷入了深深的沼澤之中,倒霉透了!考試=倒霉+復(fù)習(xí)+勞累+批評(píng),我可不喜歡考試!考試的苦日子什么時(shí)候才到頭呀?
原本以為,老師不過(guò)是嚇唬嚇唬我們罷了,結(jié)果,老師玩真格的',她說(shuō):“發(fā)考卷,閉上眼睛,不許偷看!”我們只得乖乖地閉上雙眼,眼前一片黑暗,只剩下沙沙的發(fā)卷聲。發(fā)卷的沙沙聲仿佛倒霉之神對(duì)我們發(fā)出的召喚!
“睜眼!”老師一聲令下,數(shù)十雙眼睛一下子睜開(kāi)了,緊盯著眼前的卷子!笆裁,白卷?”劉同學(xué)驚呼!安粶(zhǔn)用手碰!”老師又發(fā)布了第二道命令。我眼珠子一轉(zhuǎn),埋下頭來(lái),便用嘴巴叼住卷子,想要一探究竟。
老師突然說(shuō):“答卷時(shí)間五分鐘,100分的人獎(jiǎng)勵(lì)星球杯五個(gè)!拿起筆,把卷子翻過(guò)來(lái),準(zhǔn)備答卷!”教室里只剩下寫(xiě)字的沙沙聲。天啦!這些題也太小兒科了吧!全是與生活有關(guān)的,真是想不得100分都難啊!過(guò)了一小會(huì)兒,黃同學(xué)就被老師以作弊為由趕去了陽(yáng)臺(tái)。接著,劉同學(xué)也被趕了出去!“她們倆真倒霉!”,我想,我抬起頭來(lái)看了一眼,又埋下頭馬不停蹄地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。剛寫(xiě)完第六題,老師冷不丁地來(lái)了句:“時(shí)間到!收卷!”“!完了!”我失望極了,星球杯與我無(wú)緣了!
老師把外面的兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。她高聲宣布:“她們是冠軍!”“!為什么?”大家十分吃驚!罢(qǐng)看試卷第一行:請(qǐng)認(rèn)真讀完題后再答題。再請(qǐng)看最后一題:請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,其余的題不用做!”天!我太粗心了!
通過(guò)這次特殊的考試,我明白了做什么事都要細(xì)心!
一次特殊的考試作文8
考試—是學(xué)生最怕的事情,這東西一次接著一次,你根本不知道何時(shí)才能考完,但考試僅僅只是答卷子嘛?我覺(jué)得更多的是人生的考試,這種考試來(lái)得突然,讓你措手不及,但你又非答不可。
記得那次,老師特地在課上舉行了一次令人意想不到的品的考試,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯洗挝覀儼啾豢哿嗽S多分,專(zhuān)門(mén)找班上的值日班干,課代表什么的統(tǒng)統(tǒng)上去了,就為了找出扣分的原因,自然,我也被叫上去了!罢媸堑模痪涂哿艘粌煞謫幔档媚敲创篌@小怪,興師動(dòng)眾的嘛。”我心里直犯嘀咕。剛上去,我就看到地上有一張被踩的烏黑的紙正旁若無(wú)人似的躺在地上睡大覺(jué)呢,老師還是在問(wèn)我們?cè),可我根本沒(méi)心思聽(tīng)他的`,而是不時(shí)的用余光去瞥那張紙,“老師說(shuō)完之后我到底吧不把它撿起來(lái)?”撿起吧,顯得我有些作秀,不撿吧,我又覺(jué)得心里不舒服,好像做了什么虧心事似的。兩根手指在衣服后面抓來(lái)抓去。到底撿不撿?撿?不撿?煩死。終于,老師找出了原因,讓我們回座位去,這時(shí)我大腦一片空白,到底撿不撿?這時(shí)我已沒(méi)時(shí)間思考了,我臉都憋紅了,算了吧,一張紙,何必把自己弄得如此難堪?!于是我盡力裝做鎮(zhèn)定地從紙邊走過(guò),眼睛只盯著自己的座位,就像我沒(méi)看到那張紙似的,到我位上就短短的幾步,可這時(shí)似乎變得是那么遙遠(yuǎn),這時(shí),一個(gè)身影從我旁邊走過(guò)去。我傻眼了,是我的前桌(剛才他也在前面),他徑直走到紙前,很自然地?fù)炱鹆思,將它丟到了紙簍里。這時(shí),我的臉又一次變紅了。雖然我們倆成績(jī)相近,但我卻在品德上輸給了他。等我們都回到座位時(shí),老師才說(shuō)這是他精心設(shè)計(jì)的考試,而那張廢紙就是測(cè)試我們品德的卷子,若我們沒(méi)答好這卷子的話(huà),我們還要被再次站到前面,這么說(shuō),我還真有應(yīng)該感謝我的前桌,不,我應(yīng)該感到慚愧......
這次考試我雖然考了不及格,但我會(huì)在下次的考試中交上一份令我滿(mǎn)意的答卷。
一次特殊的考試作文9
前不久,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,使我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,尤老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們有的皺起眉頭,有的發(fā)起了脾氣,還有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,匆匆忙忙地復(fù)習(xí)。
“這是一次特殊的考試——沒(méi)有試卷的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!庇壤蠋熃又f(shuō)!鞍!”同學(xué)們驚奇的.叫道。這個(gè)猜是朗誦比賽,那個(gè)猜是聽(tīng)力比賽。平時(shí)成績(jī)差的,一個(gè)個(gè)都提心吊膽。
“下面,請(qǐng)大家排好隊(duì),繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學(xué)說(shuō):“走就走唄,聽(tīng)老師的!
瞧,同學(xué)們有的邁著八字步,滿(mǎn)不在乎;有的輕手輕腳,小心謹(jǐn)慎;有的猶如好奇的小猴子?xùn)|張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué),一邊走一邊交頭接耳地議論著,不知道老師葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。我也覺(jué)得很奇怪,腦袋里裝滿(mǎn)了大大小小的問(wèn)號(hào)。
大家好奇的走著,只見(jiàn)洪亮亮走到教室的一個(gè)角落,彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來(lái),并擺放的整整齊齊。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,她也真是的!
繞完一圈,同學(xué)們坐回原位,老師笑著說(shuō):“我宣布,今天考試的結(jié)果,洪亮亮同學(xué)獲得滿(mǎn)分!贝蠹覞M(mǎn)腹猜疑,不由自主地嚷起來(lái):“為什么呀?憑什么她得滿(mǎn)分呀?”
尤老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋道:“今天考試,許多同學(xué)對(duì)亂七八糟的教室視而不見(jiàn),而洪亮亮同學(xué)面對(duì)倒在地上的掃帚,馬上想到自己應(yīng)該怎么做,所以她獲得了這次考試的滿(mǎn)分!”“哦!”,大家這才明白自己未能得滿(mǎn)分的原因,心中羞愧不已。
一次特殊的考試作文10
“氣死我了!”我大叫一聲,絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢?原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試。”
我們今天有作文課,于是大家早早來(lái)到班上上課。上了一會(huì)兒之后,老師突然說(shuō):“下面我們來(lái)進(jìn)行一次考試。第一,獎(jiǎng)金豐厚……”什么?有獎(jiǎng)金?那還不高興死?已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦,拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是,世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢?我正想著時(shí),老師已經(jīng)說(shuō)到了第三點(diǎn):“第三,題目比較多……”話(huà)音剛落,就有同學(xué)倒吸了一口涼氣。“第四,時(shí)間比較少!卑?題目多,時(shí)間少?這怎么寫(xiě)呀?“我就說(shuō)嘛,老師不可能這么‘好心’的嘛,肯定是騙人的嘛……”“是呀,是呀!”大家紛紛說(shuō)道!昂昧,安靜!現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái),大家閉上眼睛,等我數(shù)三二一了再寫(xiě)!”還要閉上眼睛?我雖然閉上了眼睛,其實(shí)卻心急如焚,忐忑不安,不知道老師會(huì)出什么樣的難題。
“三,二,一!開(kāi)始!”我猛地睜開(kāi)眼睛,急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看,都是些什么題目呀!像第一題:請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)好朋友的名字;第二題:你最喜歡吃的零食有哪四種?;第三題:請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡玩的`三個(gè)游戲!钡降谄哳}。?這,這要怎么回答呀?時(shí)間有限,來(lái)不及多想,我只好跳過(guò)這道題,寫(xiě)下面的題。直到交上去后,我還是很著急,不知道我究竟對(duì)不對(duì)。
過(guò)了許久,老師忽然說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們還記得第十七道題嗎?”?第十七道題?題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過(guò)去,我尖叫一身,摔倒在地上。放眼望去,教室里到處是“群魔亂舞”:桌子橫七豎八,椅子?xùn)|倒西歪,還有人在地上打滾……天哪!
笑完后,老師為我們總結(jié)道:遇事要沉著冷靜,緊張壞大事。
雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得,但是,我卻明白了許多珍貴的道理。
一次特殊的考試作文11
都說(shuō)“誠(chéng)信是金”,沒(méi)有了誠(chéng)信的人,他的人生也將誤入歧途,我上次的經(jīng)歷也差點(diǎn)變成這樣。
那是一個(gè)夕陽(yáng)特別紅的放學(xué)后,我在上學(xué)的途中,經(jīng)過(guò)一家文具店,看到了櫥窗里有一個(gè)很漂亮的文具盒。這才看了一眼,我就對(duì)它起了惻隱之心,天哪,這文具盒也太好看了吧,我的那破筆盒是換了。接著,我又看了價(jià)格,什么?這么貴,二十元,這對(duì)身無(wú)分文的我來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字!就這樣,我依依不舍的離開(kāi)了。
可是,從那天起,就算放學(xué)再晚,我也會(huì)照舊在那文具店的櫥窗前,癡癡地欣賞一會(huì)兒這個(gè)漂亮的筆盒,來(lái)滿(mǎn)足我內(nèi)心的奢侈的愿望。我的`欲望實(shí)在是太強(qiáng)烈,你以為我沒(méi)有想說(shuō)讓媽媽給我買(mǎi)嗎?不,我想過(guò)。記得那天,我正準(zhǔn)備與媽媽說(shuō)出我這藏了好久的秘密?烧(dāng)我走向媽媽時(shí),我的雙腿似乎被一根無(wú)形的繩索勒住了,說(shuō)吧,媽媽肯定會(huì)罵我的……
唉,也許,時(shí)間久了,我的愿望就會(huì)漸漸被塵封了吧,我經(jīng)常安慰自己?蛇@個(gè)記憶一直跟新的一下,一點(diǎn)也沒(méi)改變過(guò)。那天,媽媽下鄉(xiāng)有事,我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個(gè)放硬幣的小盒子,應(yīng)該能在里邊湊齊二十塊錢(qián)。我又開(kāi)始打起如意算盤(pán)來(lái)。
我趁著外公炒菜,偷偷摸摸地翻出小盒子,小心翼翼地拿出來(lái),就在這時(shí),從我心靈深處傳出兩個(gè)聲音:
“偷吧,毫不猶豫地偷吧,馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦!”心里傳出了“誘惑”。
“我怎么這么糊涂,怎么會(huì)想到偷錢(qián)呀!”可這時(shí),心里又傳出了個(gè)堅(jiān)定而又理智的聲音。
兩種聲音交織在一起,我的頭快要炸了。這時(shí),腦海里閃現(xiàn)出了老師的叮囑:誠(chéng)實(shí)是金。是啊,我不能為了一時(shí)的小愿望而丟去可貴的誠(chéng)實(shí)。我決定了,這個(gè)筆盒不要也行,我可不能為此而丟去誠(chéng)信。
這一次,似乎是給我的一次特殊的考試,幸運(yùn)的是,我及格了。
一次特殊的考試作文12
“星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊……”當(dāng)老師在課堂上說(shuō)出這幾個(gè)字時(shí),我們?cè)谧械耐瑢W(xué)或呲著牙或抿著嘴地笑著。運(yùn)動(dòng)會(huì),可是我們掙脫學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀!
我的心情從老師一宣布開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就美美的。放學(xué)的鈴聲美美的',車(chē)窗外的風(fēng)景也是美美的。作業(yè)也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點(diǎn)剛過(guò),我就美美地閉上了眼睛,等待第二天的到來(lái)。
天剛蒙蒙亮,媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁,用輕細(xì)柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來(lái),努力把自己從夢(mèng)境中揪出來(lái)。媽媽摸摸我的背,淡淡地說(shuō):“剛才收到馬老師的短信,說(shuō)今天(星期五)的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校迎接衛(wèi)生檢查取消了!边@一晴天霹靂,一下子把我打醒了。我瞪大雙眼,驚愕地說(shuō):“什么?”老媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),低著頭幫我整理床單,一會(huì)兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服,琢磨老媽說(shuō)的話(huà)。心中有點(diǎn)生氣,但忽然覺(jué)得老媽說(shuō)的話(huà)有一絲蹊蹺。我刷牙時(shí),老媽在我身旁把這個(gè)令人“悲傷”的短信,重復(fù)了不下三次,就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著,心里卻泛著嘀咕:一般情況下,明知我脾氣有些急躁,老爸老媽不會(huì)把惹我生氣的話(huà)題,一而再,再而三地提起。再說(shuō)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)早上八點(diǎn)才開(kāi)始,如果取消了老師又何必早上或晚上特地發(fā)一通短消息呢。早上進(jìn)教室再和我們講又不是不可以,而且我們應(yīng)該沒(méi)有蠢到因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書(shū)包上學(xué)了吧!后來(lái)經(jīng)過(guò)我一系列的推理,總結(jié)出這條短消息并非真的。我對(duì)著鏡子,詭秘地笑了兩聲,呵呵。
早餐桌前,老媽終于告訴了我實(shí)情,原來(lái)正如我推理的,那條短消息是對(duì)我的考驗(yàn)。還把我遇事不急躁、沒(méi)有亂發(fā)脾氣,大大表?yè)P(yáng)了一番。的確,生活中有時(shí)會(huì)有許多的出乎意料與意想不到,坦然面對(duì),泰然處之很是必要哦!
看來(lái),這次特殊的考試,我是通過(guò)了。
一次特殊的考試作文13
當(dāng)一張張布滿(mǎn)題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時(shí)候,每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。因?yàn),一年一度的期末考試?lái)臨了。
這是語(yǔ)文考試。我知道,每個(gè)人都想得高分,但我更想,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表,要是語(yǔ)文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開(kāi)始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來(lái),我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。
哎呀!這、這怎么做呀!描寫(xiě)了哪些景物?有這么多,我寫(xiě)哪幾個(gè)?手心的.汗去了又來(lái),卷子上未答的題目,它們好像都咧開(kāi)了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天!誰(shuí)告訴我該怎么辦?
我左思右想,突然看見(jiàn)旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫(xiě)著答案了。我的眼睛像是看見(jiàn)了刺眼的太陽(yáng)光,一下子彈開(kāi)了。
那個(gè)是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分?jǐn)?shù),這樣不好?梢遣豢,我就拿不到第一了。到底誠(chéng)實(shí)重要,還是分?jǐn)?shù)重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭(zhēng)斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子,你真誠(chéng)實(shí)!”我似乎聽(tīng)到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢(qián);“嗯,對(duì)哦,你真是個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”我有好像聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)聲——他給我算多了一分······
“離考試結(jié)束還有五分鐘!笨旖Y(jié)束了!
最終,我還是沒(méi)有看別人的答案,寫(xiě)上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發(fā)下來(lái)了,我的了九十五分,不是第一名。不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有去偷看別人的答案,我最終還是當(dāng)了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一種作風(fēng),一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時(shí)、比賽時(shí)都要守誠(chéng)信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信,你是不會(huì)安心的。我相信,誠(chéng)信的人,最終一定會(huì)取得勝利,心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。
一次特殊的考試作文14
一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師宣布考試。
老師宣布完要考試的消息后,同學(xué)們馬上議論紛紛:
“幸好我昨天復(fù)習(xí)了語(yǔ)文!
“剛才考完數(shù)學(xué),為什么下午還要考語(yǔ)文呢?”
“我不想考試了!
到了下午,老師站在門(mén)口,故意把一張很小的碎紙扔到了門(mén)邊,然后讓同學(xué)們按順序走出教室。第一個(gè)同學(xué)瞇著眼睛,上下?lián)u擺著手走出了教室。第二個(gè)同學(xué)眨著眼睛,手做著響指走出教室,一邊走一邊瞅了一眼門(mén)邊的那張碎紙呢!接著,幾乎沒(méi)有幾位同學(xué)去看那張小小的碎紙。
到了最后一位同學(xué)——班長(zhǎng)李駿。
當(dāng)李俊走出教室的時(shí)候,他彎腰撿起門(mén)邊的碎紙,并把碎紙丟進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)全班同學(xué)坐回位置上的時(shí)候,老師說(shuō):“這就是今天考試的內(nèi)容,李駿一百分,其他同學(xué)全部是零分。”
班會(huì)課上,老師專(zhuān)門(mén)對(duì)紙片組織討論,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。
王強(qiáng)第一個(gè)舉手發(fā)言,他以閃電般的速度站起來(lái),摸了摸自己的頭發(fā),激動(dòng)地說(shuō):“從個(gè)人上來(lái)說(shuō),撿碎紙的行為反映出這個(gè)人是文明的。如果每個(gè)人都撿起一個(gè)垃圾,那么街道上就會(huì)變得一個(gè)垃圾也沒(méi)有!
王強(qiáng)的.話(huà)音剛落,朱軍就迫不及待地從位置上站起來(lái)。他眨了眨眼睛,并說(shuō):“不撿碎紙的同學(xué),一旦在我們班多了,就會(huì)反映出我們是個(gè)不團(tuán)結(jié)的班班集體。如果這種情況放大到社會(huì)的話(huà),也會(huì)變得不好。比如說(shuō),街上有一個(gè)瓶子,誰(shuí)都不撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,那么,過(guò)了一些日子街上就會(huì)有很多垃圾!
一石激起千層浪,在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的看法。老師看了非常高興,拍了拍手讓同學(xué)們安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“同學(xué)們,千萬(wàn)不要小看修養(yǎng),有時(shí)候它比學(xué)習(xí)還要重要哦!所以同學(xué)們,你們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,好不好?”
同學(xué)們齊聲回答:“好!”
我的同學(xué),修養(yǎng)會(huì)影響你的一生。所以,請(qǐng)做個(gè)有修養(yǎng)的人吧!
一次特殊的考試作文15
人生就像一條坎坷的路,路途中設(shè)置了一道道關(guān)卡,就仿佛我們面臨的一場(chǎng)場(chǎng)考試。你通過(guò)了一次次考試,就會(huì)逐漸走向勝利的彼岸。
那場(chǎng)不尋常的考試發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我正在院子里玩秋千,我一邊玩一邊注視著身邊的一草一木,十分快活。
忽然,我眼前一亮:嘿,離我不遠(yuǎn)處竟然躺著一張十分耀眼的50元鈔票。我迅速環(huán)顧四周,確定沒(méi)人時(shí),在2秒之內(nèi)飛快蹲下、撿起鈔票。心里打起了小算 盤(pán)。盤(pán)算著50元該怎么花:買(mǎi)5袋薯片、買(mǎi)3個(gè)甜筒、買(mǎi)……當(dāng)我做著美夢(mèng)、想入非非時(shí),眼前突然閃現(xiàn)出失主焦急的模樣。是啊,這錢(qián)會(huì)不會(huì)是他的應(yīng)急錢(qián)?萬(wàn) 一他找來(lái)怎么辦?我是不是該拿去交公……到底該怎么辦?怎么辦?此時(shí)的`我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“小主人,撿到的錢(qián)就是你的,你想買(mǎi)的零食正 向你招手呢!”另一個(gè)說(shuō):“小主人,這錢(qián)是別人掙的辛苦錢(qián)。你應(yīng)該還給別人,千萬(wàn)不要聽(tīng)他的!币贿吺钦T人的零食,一邊是誠(chéng)實(shí)的信念,我的腦子亂得像垃圾 桶一樣。
抓在手中的這50元就像一個(gè)燙手的山芋,烤的我的手心都滲出了汗。這時(shí),老師的諄諄教誨縈繞在了耳邊:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,這是中華民族的傳統(tǒng)美德……”我毅然走向值班室,把那“沉甸甸”的50元交給了值班爺爺,請(qǐng)他幫忙尋找失主。
走出值班室,我如釋重負(fù)。我知道:在這次特殊的考試中,我通過(guò)了。雖然過(guò)程顯得有點(diǎn)漫長(zhǎng),但我相信,在今后的人生考場(chǎng)上,我一定會(huì)以最快的速度完成考試,交上滿(mǎn)意的答卷!
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