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【薦】考試總結(jié)作文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的考試總結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試總結(jié)作文1
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機?粗@一切的一切我的'內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。
到家以后,父親看見我這個樣子,已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!
以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
考試總結(jié)作文2
一提到“考試”,我的心情就起伏不定。考試前,大家都很忙。小考和平時的考試接踵而至,讓我頭暈?zāi)垦。在家里,我媽一直提醒我趕緊復(fù)習(xí)功課,唉!就怪我平時不燒香,臨時抱佛腳。
考試鈴響了,教室里一片寂靜。監(jiān)考老師一排排地發(fā)試卷。我沒有時間先寫下我的名字,然后根據(jù)問題的意思認真回答。所有的.考試都考完之后,我一個接一個的仔細檢查。考試很現(xiàn)實。不會寫字的只能迷迷糊糊的看著天花板,會寫字的只能拼命埋頭寫字。鈴聲一響,一切就都成了定局。
經(jīng)過兩天的考試,老師分發(fā)了修改后的試卷。每個人都看到了自己的成績,真的是喜憂參半。我的成績還有很大的提升空間。有些問題是粗心和錯誤的。如果你能看得更清楚,你也許能考得更好,但你要知道,一千塊錢很難買到!
現(xiàn)在考試結(jié)束了,終于可以放松了,可以規(guī)劃自己的休閑娛樂了。參加了新老師的第一次月考,我想我應(yīng)該想想老師平時要求我們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的重要性。不補習(xí),后果不堪設(shè)想。
考試總結(jié)作文3
考試成績已經(jīng)出來了,查了分數(shù)的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責(zé)備我,但目前這學(xué)段對于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的'種種事情,心里越發(fā)覺得對不起自己。考前,我并沒有復(fù)習(xí),而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要,有助于我們鞏固知識,積累知識。在考場也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵自己。以后要是想看小說,就應(yīng)該在心里對自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識都沒有學(xué)會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了,但以后我一定不會讓這件事再發(fā)生了。
考試總結(jié)作文4
期末考試成績公布。我的成績是:語文96、數(shù)學(xué)79分。語文成績列全班第20名,數(shù)學(xué)成績列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……
爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責(zé)備我,他說:
要為成功總結(jié)經(jīng)驗,不要為失敗找借口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的`生字都掌握,而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒有完成,考試的時候粗心大意……
知道這些使我落后的原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
考試總結(jié)作文5
【題目】就這樣慢慢長大
在我們成長的道路上,有家長的呵護、老師的教誨、同學(xué)的啟迪、書香的'熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗,以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。
要求:
1、除詩歌外,文體不限;2、不得出現(xiàn)真實的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、書寫正確、規(guī)范、美觀。
【題目】在XX的影響下
請以“在XX的影響下”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補充完整)
寫作引導(dǎo):我們每個人的成長,都會受到?jīng)]寫事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學(xué)作品中一個虛構(gòu)的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話,也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來,對嗎?
考試總結(jié)作文6
有一次數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來了,我考93分!正當(dāng)我暗自高興進步非常大時,黃老師卻說:“我們班這次考試考得比六班差!蔽衣犃舜蟪砸惑@,我們班作為數(shù)學(xué)強班,竟然被六班超越?我不相信這個事實,但是,事實就是這樣,聽說這次我們班考最好的也只有99.5分,沒有人得100分!
這件事的出現(xiàn),也讓鄧老師提出來:“我們班真的太驕傲了,所以才會導(dǎo)致退步!
我也想,是的,這次考試我為什么會進步十三分?因為我這段時間靜下心學(xué)習(xí),既然虛心學(xué)習(xí)了就會有回報,其實只要用心什么事都能做好!相反,為什么我第一次只考了80分?這也是因為太掉以輕心,不用心學(xué)習(xí),自然就會退步。
所以為什么這次考試班級會比六班差呢?就是因為我們班太躁動,總是認為自己很出色,不認真聽課。驕傲自滿也會有相應(yīng)的報應(yīng)。那就是成績退步。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,最足以證明就是這次考試,總結(jié)起來就是我們班的.同學(xué)也要不躁動,認真學(xué)習(xí),迎頭趕上甚至超過六班;如果再這樣躁動下去,只會讓六班與我們班的差距越來越大……
我相信這次的落后不代表下次,我們班要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以后我們還會反超六班,取得好成績的!同學(xué)們,要加油啊!
考試總結(jié)作文7
期中考試過后,當(dāng)我聽到我很不理想的成績后,覺得自己很不好,因此我煩了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個教訓(xùn)我永遠記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進了教室,原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。
回到家里,我一句話都沒有說,默默的醫(yī)生不吭地走進了屋里,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來了……我告訴她的`成績時。我媽媽的臉沉了下來。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學(xué),這樣可以揚長補短。
考試總結(jié)作文8
這次的期中語文考試成績和平時的差不多,尤其是作文。因為我每次的作文分數(shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每個星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的'作文一定能有所突破。
而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩文閱讀也不好,因為我聽了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對于這一方面我實在是沒有辦法,因為我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分數(shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯,得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時候也沒太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對了。太幸運了。
最后,我還想說的就是字音了,因為這次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯了。在做題的時候,我認為“人才濟濟”的濟是讀第四聲,但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。
通過這次的考試,我認為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績比這次更好。
考試總結(jié)作文9
試卷一發(fā),分數(shù)一報,我就傻眼了。這是什么分數(shù)?提燈怎么靠邊?哦,那是我不努力的代價,可憐
我很慚愧得了這么低的分數(shù)。于是,我盡力尋找原因。我終于找到了,明白了,那是因為我沒有好好學(xué)習(xí)。我沒有專心學(xué)習(xí)。哎,回頭看,總是在別人努力的地方玩。現(xiàn)在人收獲果實,我又羨慕又羨慕。世上沒有后悔藥可賣,也沒有后悔藥可買。我只有兩種選擇,1我想給自己一點希望。我想對自己說:‘我可以’忘掉我過去所有不好的不開心的'事,重新開始,從0開始,讓我在努力中追求1。2。3,讓我無法用美好的文字來描述我的過去,但我希望我能用美好的文字來描述自己未來在坎坷的道路上。
也許,你說不在乎,其實你心里滿滿的都是在乎,因為你只能用不好來形容,所以我的父母老師都很慚愧。我知道我在寫作上的努力不如在行動上的努力,我會用實際行動證明自己。
考試總結(jié)作文10
就在上個星期五,張老師對我們進行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認真做上課不認真聽講的`緣故啊!
試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發(fā)現(xiàn)他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白地丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經(jīng)過這次經(jīng)驗總結(jié)過后,以后我們還會拿到全年級第一的!。
考試總結(jié)作文11
三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分數(shù)也已經(jīng)出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數(shù)學(xué)是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié),以便對下一步的學(xué)習(xí)有個明確的目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的.方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認真扎實。
數(shù)學(xué):從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學(xué)題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認真做,當(dāng)天批改,當(dāng)天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應(yīng)該,在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里,這個對他來說,真是不應(yīng)該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當(dāng)然,也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
考試總結(jié)作文12
放假那天,成績出來了。我語文95.5,數(shù)學(xué)88,英語96。
哎,其實我明白這次沒考好的原因,因為上學(xué)以來,我一向自以為打遍天下無敵手,穩(wěn)拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以教師上課講的話我是左耳朵進,右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的'。就這樣,時間在一天天飛快的流逝著……
同學(xué)們,準備迎接期末考試!教師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時間來復(fù)習(xí),叮鈴鈴,考試開始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場,我揚揚眉,數(shù)學(xué)題有的我認識,有的不認識。唉!
我想:回家后必須要遭一頓暴打了!誰叫我不認真學(xué)呢?
期末考試成績最終出來了,我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因為(成績已公布),唉,倒霉!數(shù)學(xué)教師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對,只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶伊,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個錯誤,爭取下會考好!
考試總結(jié)作文13
有人說,風(fēng)雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書的.那一天,擔(dān)心我會得不到我想要的分數(shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。
初一:晨曦初起
考試總結(jié)作文14
這次考試沒考好的原因總結(jié)如下:
1、平時沒有養(yǎng)成一絲不茍認真的習(xí)慣,考試答題時粗心大意,導(dǎo)致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。
2、上課沒有認真聽講,很多重要的.知識點過去都忽略了。有時候錯題不改,導(dǎo)致錯誤重復(fù),我也不知道正確的。
3、不認真完成作業(yè),有時甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉,只能背。過幾天你就忘了,也不扎實。
4、雖然在家長邀請后有一點影響,但是很多地方還是不能有效控制自己,從今天開始也不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進步,這樣的學(xué)習(xí)最終會被淘汰。另外,對不起老師的關(guān)注和父母的辛苦。
我決心平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成一絲不茍、認真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心,把閑置的是非拋在腦后。上課認真聽老師講課,上課盡量心不在焉,課后好好復(fù)習(xí),認真完成作業(yè),概念就會張口而來,吸收老師上課講的所有知識,課余時間做課外題,遇到問題虛心請教老師同學(xué),不耽誤有問題的提問,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績。我堅信通過我的努力,我會在期末考試中取得理想的成績。
考試總結(jié)作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。
半個學(xué)期以來,在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因為老師的.細心指導(dǎo)和每次考試前我都認真復(fù)習(xí)的成果吧!
雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語文成績退步了,也許是因為上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數(shù)學(xué)成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的后果。
今后,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,并認真寫好作文,讓作文成績越來越好。
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