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考試風(fēng)波作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試風(fēng)波作文1
天氣陰森森的，風(fēng)不斷地刮著，有時(shí)甚至令人瑟瑟發(fā)抖�？荚嚲鸵獊砼R了，每個(gè)同學(xué)都把時(shí)間抓得緊緊的，不由分說，氣氛也相當(dāng)緊張，而且這次期末考是浦東新區(qū)抽測(cè)，考不好多難為情��！
每節(jié)下課，我都能看見同學(xué)們?yōu)榭荚嚩β档纳碛�，就連平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)也開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，那股認(rèn)真勁兒平時(shí)也很少看到。同學(xué)們?yōu)榭荚嚩o張，老師則為同學(xué)們開考后的成績(jī)而緊張，語、數(shù)、英三門功課的老師，都不約而同的為同學(xué)們復(fù)印了一張又一張的復(fù)習(xí)試卷。
有的同學(xué)拿出了詞語理解，細(xì)細(xì)地看了起來，就連老師叫他他都沒聽見；有的`同學(xué)把本子一攤，兩肘趴在桌上，拿起筆細(xì)心做起題來；有的同學(xué)則跑上講臺(tái)，問正在批作業(yè)的老師要幾張練習(xí)卷；有的同學(xué)一會(huì)兒讀英語，一會(huì)兒背起課文，一會(huì)兒又翻起數(shù)學(xué)書來……忙得不可開交。
就在同學(xué)們忙著復(fù)習(xí)時(shí)，老師突然站起身來，大聲說道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我發(fā)下來的兩張卷子是今天的回家作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成。”說罷，大家有些騷動(dòng)，我以為又是對(duì)做試卷的不滿，沒想到我側(cè)著耳朵一聽，原來是對(duì)做考卷的贊同，要在平時(shí)，一些大膽的同學(xué)一定大聲叫道：“又要作品試卷，試卷試卷每次都是試卷，沒勁！”不被老師抓個(gè)正著，就是僥幸。
馬上就要考試了，教室里一天比一天安靜，同學(xué)一天比一天認(rèn)真讀書，老師一天比一天緊張，這都來自于對(duì)考試的重視。我希望在大家的努力下，能考出好成績(jī)，能過個(gè)愉快而又輕松的暑假。祝大家考試成功！
考試風(fēng)波作文2
今天早晨，我剛剛來到學(xué)校，英語老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天第一節(jié)課考試，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一下�！崩蠋熣f完便走了。我心里嘀咕著，真倒霉，又要考試。
上課了，我一絲不茍的做著試卷，旁邊有聲音傳過來：“馬恬恬，這個(gè)題怎么做啊？”這是同位的聲音。我回敬了一句：“不知道！”“你告訴我吧，求求你了！”他哀求著。終于做完了，可中午放學(xué)的時(shí)候，老師把我攔下，問道：“馬恬恬，這題是你自己做的嗎？是不是抄襲了別人的呀？”我理直氣壯的說：“老師，這話是誰告訴您的?”老師說：“是你的同位親口告訴我的，這還有錯(cuò)嗎？”“什么？是他？”我反問道。老師說：“怎么你不信，我把他叫來當(dāng)面對(duì)質(zhì)。”王老師叫來了同位，對(duì)他說：“你看見馬恬恬抄襲別人的試題了嗎？”同位吞吞吐吐的說：“是……是��！”我對(duì)老師說出了真相。我說：“在考試時(shí)，他問我題，我沒有告訴他，他這是有意報(bào)復(fù)我！”老師說：“不用著急，咱們現(xiàn)場(chǎng)考察一下就知道了�！崩蠋煶隽藥椎李}，我做對(duì)了六道，而同位僅做對(duì)了兩道。啊！終于真相大白于天下了。我長(zhǎng)舒了一口氣，總算是還我清白了！
我高興的.回到了家中，媽媽對(duì)我說：“老師來電話了，下午你的同位給你道歉��！我相信我的女兒絕對(duì)不會(huì)是抄襲別人的作業(yè)的！”
考試的風(fēng)波雖然過去了，但是同位的做法卻引起了同學(xué)們紛紛的議論……
考試風(fēng)波作文3
“星期四要進(jìn)行摸底考試，大家要提前做好準(zhǔn)備！”老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說道。同學(xué)們聽了都大吃一驚，在下邊低聲議論起來，“不是還有兩個(gè)星期才考試嗎？”“你沒聽明白嗎？老師說是摸底考試�！薄澳俏乙欢ǹ急绕渌丝嫉亩唷！�
我在得知這一消息后，仍然非常鎮(zhèn)靜，也不去多看一眼語文書，而是像平時(shí)一樣下課就玩，老師提生字的時(shí)候我都不當(dāng)一回事。到了星期三晚上，我只復(fù)習(xí)了一點(diǎn)功課就上床睡覺去了。
第二天早晨，我一起床就抓緊時(shí)間吃飯，吃完飯后，趕到了學(xué)校，知道上午考數(shù)學(xué)和英語之后，我就先拿出了數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。到了考試的時(shí)候，我可不像我平時(shí)那樣鎮(zhèn)靜了，而是緊張的不能再緊張了�？荚嚨臅r(shí)候我和同學(xué)還偷偷地傳答案，數(shù)學(xué)考試過后英語考試又來了，英語考試的時(shí)候我沒有檢查，而是偷偷和同學(xué)說小話。
到下午，我就更是不認(rèn)真了，一邊給同學(xué)傳答案，一邊和另一個(gè)同學(xué)玩，到語文考試結(jié)束時(shí)，我的`作文竟然還沒有寫完，我本來是想寫400多字的，結(jié)果只寫了200多字，我覺得我的語文考砸了。
這次考試過后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得考不好都是自己準(zhǔn)備不充分、考試不認(rèn)真造成的，考出這樣的成績(jī)也是活該。
從今以后，我要端正態(tài)度，一心一意搞好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)。
考試風(fēng)波作文4
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎]有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對(duì)語文一竅不通的王某，右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會(huì)的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天才大腦，哈哈。
先考語文，開始答題。我看著左邊的王某，只見他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的'表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見他一會(huì)兒埋頭苦寫，一會(huì)兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過，本小姐可輕松極啦！這種題目對(duì)我來說真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )
隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來，可他也很快答完了。我開始覺得無聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見他站了起來，來到王某面前，拿起他的數(shù)學(xué)卷子，端詳起來。一會(huì)兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細(xì)一看，他畫錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子，翻來翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來，莫非……
考試后過了幾天，成績(jī)就出來了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽光明媚，太陽好像也在對(duì)我笑呢！
考試風(fēng)波作文5
考試風(fēng)波
人生中有許多考式，無情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然，老師并不讓我們復(fù)習(xí)，直接就發(fā)張?jiān)嚲韺戭}。見到大家都叫苦連天，我更加膽怯。
準(zhǔn)備考試了，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開始看題，心中不免一驚：��！這么困難。第一題是看拼音寫詞語，這可是我的弱項(xiàng)��！不要急，慢慢來，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！
下一題是解釋詞語，先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽過，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣
終于考完了，我交了試卷。
過了幾天，試卷終于發(fā)了下來，我以78分的成績(jī)得了全班第五名�？晌疫�是不高興，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)畢竟不是很理想，不敢拿回來給家長(zhǎng)看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的`囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺更猛烈的風(fēng)暴即將來臨。果然，家長(zhǎng)知道了，打了我一回。風(fēng)波平息了。雖然一點(diǎn)也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學(xué)過的課文都復(fù)習(xí)一遍。
古人說溫故而知新，是指反復(fù)復(fù)習(xí)才可以學(xué)新的內(nèi)容，現(xiàn)在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。
考試風(fēng)波作文6
下午公布數(shù)學(xué)考試成績(jī)，讓所有人的心兒怦怦亂跳，我的好朋友張柔竟考了滿分！要知道她平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般，能拿85分，就是奇跡中的奇跡了！這次竟然破天荒地拿了滿分，讓大家覺得太不可思議了！
班長(zhǎng)吳揚(yáng)一臉不相信的神色，冷哼一聲，嘴角微微翹起：“張柔啊，連你都能考100分，全班都是100分了！”
吳揚(yáng)這話什么意思，張柔心里當(dāng)然明白，她眼里閃著淚光，抬起頭，聲音中含著不滿：“我考100分怎么啦！就你們能考100分，我不行�。俊�
班長(zhǎng)臉色氣得蒼白，哆嗦著手打開張柔的卷子，瞪大眼睛：“你自己看看，你的答案和學(xué)習(xí)委員蓮清的一模一樣，這你又怎么解釋呢？”
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，被質(zhì)疑的張柔急了，支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的目光齊刷刷地看向她。
這時(shí)，蓮清開口了：“我的位置在A組第四排，而張柔卻坐在C組第二排，除非她的'眼睛會(huì)轉(zhuǎn)彎，不然是不可能看到我的答案的。
班長(zhǎng)臉色變幻了兩下，說不出話來，但還是撅著嘴巴說：“我依然不相信她能得100分，怎么可能呢？”
張柔嘆了口氣，幽幽地說：“只要努力了，每個(gè)人都能獲得好成績(jī)，不是嗎？”
看到張柔受這么大的委屈，我偷偷瞄了吳揚(yáng)一眼想：“張柔平時(shí)可老實(shí)了，怎么說也不會(huì)抄答案呀！”
張柔見大家還不相信她，感覺更委屈了：“我真的沒抄答案。是我的成績(jī)太差，每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了，我要努力學(xué)習(xí)……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲�！笆縿e三日，當(dāng)刮目相待”，張柔一定能通過努力，改變同學(xué)們對(duì)她的看法的。
考試風(fēng)波作文7
“快點(diǎn)快點(diǎn)！”我嘴里不住的念叨著，催促著正在開車的老爸。
這是怎么回事呢？還是聽我繼續(xù)往下說吧！
“五一”大假來臨，我本該好好放松一下身體，誰知老媽給我報(bào)了兩個(gè)中學(xué)，讓我去考一下。母命難違，我不得不聽話踏上去成都的路途。
早晨，我還沉浸在美夢(mèng)中，卻被媽媽一把抓起�！捌饋�！快點(diǎn)，再不起來就來不及了！”媽媽一邊掀被子，一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表，“六點(diǎn)半，還早嘛！”“這成都一早就得堵車，我這是為了你好啊，我不也醒的'很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來，胡亂刷了幾口牙，抓起一個(gè)包子就往嘴里送，飛奔出門。
我坐上爸爸的車，咽下包子，沒走幾步路，就堵車了。我的天！怎么早！這些人也太勤奮了吧！我眼巴巴的望著蠕動(dòng)的車輛，焦急地看著表，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉，臉上冒起了細(xì)細(xì)的汗珠。終于，車子飛奔了起來，我在考試前十分鐘趕上了。
中午，我匆匆扒了幾口飯，又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快，一陣風(fēng)似的就趕上了考試�？墒郎蠌膩砭蜎]有十全十美的事，我居然忘帶筆了！怎么辦？怎么辦？我發(fā)瘋似的到處找文具店�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了文具店。歐耶！我終于趕到了！
回到家，我已經(jīng)十分疲憊了。想想這一天，真是有驚無險(xiǎn)，這一天真急��！
考試風(fēng)波作文8
在森林里，野外生存技能學(xué)校，正在招收學(xué)員。
有許多小動(dòng)物參加了這次考試，其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的，力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候，狐貍總是心不在焉，因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反，他學(xué)習(xí)好，總受公牛教官的`表?yè)P(yáng)�？墒牵“淄玫膭�(dòng)手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一塊空地上，說是要考試。他說：“這次你們要在森林里生存，走出了這一片森林，就算通過了�！惫＝坦儆终f：“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性，所以我要把每?jī)蓚�(gè)動(dòng)物分成一組�！毙“淄煤秃偙环值搅艘唤M。
他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦，一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說：“辦法只有一個(gè)，我們得做一只船。狐貍你去收集木材，我來做船�！焙偵鷼饬�，說：“為什么是我去不是你去？”小白兔說：“如果我們想要順利通關(guān)，那就得團(tuán)結(jié)�！焙偮犃�，覺得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。
有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量，第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針，雪山也順利通過了。
第三關(guān)是最難的，要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮，帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林，順利通關(guān)了。
經(jīng)這次考試，狐貍和小白兔成了最好的朋友，他們也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量啊！
考試風(fēng)波作文9
哈，終于寫完了！我一看表，又是10多點(diǎn)了。想想以前，快樂極了，每天不用寫卷子，但是現(xiàn)在厄運(yùn)來了，每天被作業(yè)壓成山，真慘！
今天是星期一，上課前，我有氣無力地坐在教室里，趴在桌子上，昏昏欲睡。突然，門開了，我一下子驚醒，看見數(shù)學(xué)老師拿著一沓沓的卷子，我要崩潰了，再看看我們的班長(zhǎng)，臉上露出了笑容，好像對(duì)卷子的攻擊一點(diǎn)也不害怕。同桌小聲對(duì)我說：我上次去辦公室，看見老師的'桌子上有一張卷子，我驚呆了，那上面的題難的很！
我有點(diǎn)擔(dān)心，上次我沒有考好，老媽已經(jīng)下令，如果這次還考不好，我就要完蛋了！老師開始發(fā)卷子，我趕緊拿出文具包，掏出筆開始迎接戰(zhàn)斗。
剛開始，還是很順利的。突然，我感覺一陣殺氣沖我飛來，我抬頭一看，媽呀，嚇?biāo)牢伊耍蠋熣浪赖囟⒆∥业木碜�，我嚇得趕快低頭繼續(xù)寫。終于，老師走了，我松了口氣，心才放了下來。
這時(shí)大boss來了，我心里緊張極了，因?yàn)檫@道題我不會(huì)呀！我皺起眉頭，面容緊張，抬頭看看，同學(xué)們都在埋頭寫。算了，先放下，做別的題吧！這時(shí)我聽到我的同桌嘟囔著：這道題怎么那么難呀！我聽了之后，也無能為力。
鈴聲響了，我慌了，完了，那道難題我還沒開始想呢！這是，老師讓我們交卷子，我只好乖乖把卷子交上。唉，每天都這樣緊張，真希望明天早上一覺醒來就是期末考試呀！
考試風(fēng)波作文10
“今天的花兒多么艷，今天的天是多么的藍(lán)，今天的草是多么的綠今天我真高興��！為什么呢？請(qǐng)聽下文分解。
今天發(fā)考卷了！我考了100分，我拿著老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個(gè)雞蛋，不禁“吧嗒”親了一口，說：“愛死你了！”我心想：回到家，老媽要什么呢？十個(gè)芭比娃娃？不行，太少了，一輛山地車，那是早晚的事回到家門口了，我大聲喊道：“媽，快開門！”媽媽開了門，讓我進(jìn)來后說：“你自己不是有鑰匙嗎？皮是不是又癢了？”我把我那100分卷子往桌子上一攤，坐到沙發(fā)上說：“是啊，我是該養(yǎng)養(yǎng)皮了！老媽一見我拿著100分卷子，剛剛準(zhǔn)備發(fā)出的“刀子，冷臉”就立馬曬脫皮！媽媽笑著說：“行，行行，你今天想要什么？今天晚上咱娘倆去出去搓一頓，就是讓媽的錢包大減肥也滿足你！”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業(yè)，邊想要什么獎(jiǎng)勵(lì)，做完作業(yè)后，我在沙發(fā)上想著向老媽要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我心想：一定要多敲詐老媽點(diǎn)兒媽媽已經(jīng)出去了，他一定是馬不停蹄的去買吃的.了，不一會(huì)兒，媽媽便做出了一桌好吃的，炸椰奶、可樂雞翅，涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺�！蔽乙娏吮隳闷鹂曜�，享用起老媽做的午餐。
“�！彪娫掆忢懥�，“我去接電話！”我邊說邊去接電話，“喂，劉雄什么事兒啊？哪題不會(huì)？我又用膩死人的語氣說道，而電話那邊卻說：“不，我不是有道題不會(huì)，是老師發(fā)試卷把咱倆卷子弄錯(cuò)了，你只是考了89分”
轟！天塌了
考試風(fēng)波作文11
又到了一年中最熱的時(shí)候，蟬鳴不斷，人們都喜歡宅在家里，外面的溫度甚至近40℃。
而我們的輔導(dǎo)班卻又是另一番模樣，大家的關(guān)系出奇意料的好，但也迎來了期中考試，不是說考試會(huì)有多難，而是看到要考試，就不喜歡，前夜總少不了一絲緊張，趁著夜色翻著英語書，可又哪里看的進(jìn)去呢，幾頁(yè)過去后，我便真的一個(gè)字也看不進(jìn)去。
第二天，我起得很早，不到鬧鐘響，便早早醒來，到了教室，并未來幾人，只有他——坐在我后面的男孩子，他的成績(jī)并不好，我以為他們應(yīng)該比我更怕考試才對(duì)，來這么早，應(yīng)該是想好好復(fù)習(xí)的，可走進(jìn)一瞧，卻不是那么回事了，他雖桌上放著書，卻從未看過它一眼，不知在等著誰，來回觀望。不過一會(huì)，我前面的學(xué)霸也來了，我與他早已相識(shí)，在一個(gè)班里，我當(dāng)然知道他的成績(jī)，名列前茅，是老師眼里不可多得的好學(xué)生，但他在輔導(dǎo)班上卻一直很低調(diào)，他來了以后，我便問他“你緊張么？”，他笑著反問我“緊張什么？”，待他嫻熟的把包放進(jìn)抽屜，便拿了試卷出來做，對(duì)他來說，似乎時(shí)間才是那樣的緊張。
考試前，我?guī)缀跏菍?duì)數(shù)學(xué)信心十足，因?yàn)閿?shù)學(xué)的第一章是我們學(xué)過的內(nèi)容，前幾天的家作試卷也是做的得心應(yīng)手，連做試卷的.時(shí)候，我也是滿懷信心，可看到分?jǐn)?shù)是卻不是這樣了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拿了個(gè)91，有很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)在了我的筆下。相對(duì)而言，英語確實(shí)幸運(yùn)的，歷年來，英語都是我的弱項(xiàng)，回回考試都是個(gè)拉分對(duì)象，因而考試時(shí)，我也算是謹(jǐn)慎，事后，竟拿了97。
或許數(shù)年后，我依舊會(huì)害怕考試，依舊會(huì)害怕英語，但好像事事攻破，也就沒那么難了。
考試風(fēng)波作文12
說起我呀，可真是個(gè)考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人？哎，欲知詳細(xì)故事，那你就聽我細(xì)細(xì)地說來吧——
記得上一次數(shù)學(xué)單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了。“怎么辦呢？怎么辦呢？再過10分鐘就要考試了，沒橡皮怎么辦呢？”急得我把書包翻了個(gè)底朝天，結(jié)果半天也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開了我的.鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開心笑著：我的小主人這真是個(gè)馬大哈……
鈴聲響了，老師發(fā)下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張?jiān)嚲�，為啥我卻只有一張呢？后排同學(xué)笑著說：“因?yàn)槟闾珶o私了，自己試卷都沒拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷，剛要?jiǎng)庸P寫第一題時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過來，指指點(diǎn)點(diǎn)說：“梓萌同學(xué)，你的名字在哪里？班級(jí)在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。
“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷，第一個(gè)就上交了，老師馬上幫我改了�？晌业摹�100”分哪里去了呢？原來很簡(jiǎn)單的口算題，我末尾少寫一個(gè)0，被扣一分；應(yīng)用題單位沒寫，又拿走一分；最可惡的是寫試卷時(shí)落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……
這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波，大家聽了，可要吸取教訓(xùn)喲！
考試風(fēng)波作文13
這星期一到校，就聽到整個(gè)年級(jí)的同學(xué)議論紛紛，說是這星期要考試。
考試這個(gè)消息呢，對(duì)于“學(xué)霸”級(jí)的學(xué)生，當(dāng)然是好事了，因?yàn)檫@是他們證明自己實(shí)力的好機(jī)會(huì)，而對(duì)于“學(xué)神”級(jí)的同學(xué)，也是一次好機(jī)會(huì)的，因?yàn)檫@是他們測(cè)試自己能力的一次測(cè)驗(yàn)，可是對(duì)于一個(gè)“學(xué)渣”級(jí)的學(xué)生，這可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的壞消息��！考試完了之后所要受的，不光是父母的絮叨，還有老師的埋怨，就是同學(xué)之間探討起分?jǐn)?shù)，也會(huì)覺得丟臉�。�
聽到這個(gè)消息，其實(shí)我先是欣喜，想到這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)，但轉(zhuǎn)念一想，要是考得不好的`話，那就……
滿懷期待，果不其然，考試就來了。我打算是用功一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)的，畢竟一次月考也會(huì)很重要的。
當(dāng)拿到語文卷紙時(shí)，我在看到第一題時(shí)就被阻擋了，這是《兩小兒辯日》的填空題�！秲尚恨q日》，雖是我們課本里的，但我對(duì)這篇課文的內(nèi)容并不熟悉。唉，最后不用說，絞盡腦汁，我腦海里也沒一絲印象，要是平時(shí)能多了解課本，多掌握點(diǎn)知識(shí)，就不會(huì)這樣了。很快，語文考試結(jié)束了，我滿懷遺憾地交了卷紙，同學(xué)們自然也和我一樣，對(duì)這一道題束手無策，但迫于無奈，也只得將空了題的卷紙雙手奉上。但130和131班的同學(xué)已經(jīng)學(xué)過，了解過了，所以其他兩個(gè)班都填上了�？偨Y(jié)教訓(xùn)：溫故而知新！
接下來的各科中，也都有難題一一向我襲來，考試結(jié)果雖未揭曉，但我希望也不大了！唉，只要這段時(shí)間補(bǔ)過，考試風(fēng)波就不會(huì)停息。真是“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根呀！”
考試風(fēng)波作文14
今天下午第二節(jié)課，我們?cè)谏厦晌恼n，忽然看見馬書記走進(jìn)屋來。 “梁歡！
帶著笛子和音樂書上五樓大會(huì)議室！
”馬書記剛一進(jìn)屋就對(duì)梁歡說。我們班頓時(shí)炸開了鍋�！霸趺磿�(huì)是她？”“她姓嗎？”“就是我去也許會(huì)比她好點(diǎn)！
”我們班都不相信她。因?yàn)樗懽有�，聲音小，上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她�！耙亲審埡犍i去多好呀！
她一定能為我們班爭(zhēng)光!”梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書，朝著馬書記走去。 “她一定考不好，讓我們背黑鍋！
”劉宗岐在梁歡走后大聲說。“對(duì)，她的分?jǐn)?shù)就是我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)呀！
”不知道哪個(gè)人又說。到那時(shí)，我才想起老師的話，被找去考試的`人自己的分?jǐn)?shù)就是全班61人的分?jǐn)?shù)。我默默地祈禱著：“梁歡，一定要靠好呀！
不然我可就太沒有面子了！
”我的蒙文這一節(jié)課時(shí)間都想的是那件事，至于老師講的任何東西，我沒有聽進(jìn)去一句話。終于挨到了下可，我等著梁歡快快歸來，好從她口中得知她的分?jǐn)?shù)。過了幾分鐘，梁歡回來了，她的眼睛紅紅的，顯然是剛哭過。沒等梁歡坐在她的位子上，就有幾個(gè)人前來問分?jǐn)?shù)了，可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子，怕傷了她的自尊心，就沒有問她。到了第三節(jié)課，梁歡的心情又開始好了起來，一場(chǎng)風(fēng)波過去了，等著她的是一片晴朗的天空。
考試風(fēng)波作文15
�。】荚嚨臅r(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！啊！好激動(dòng)那！��！考試時(shí)間到了呀！ 午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動(dòng)地不得了！一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的`語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！ 來到多媒體，老師就發(fā)給了我們?cè)嚲�。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時(shí)間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難��！我的心里不時(shí)地嘀咕著。
最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)槠綍r(shí)，我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！ 一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對(duì)我來說小菜一碟，就一會(huì)兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！
��！四分就這樣飛走了！ 好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀！一定要進(jìn)前20名呀！
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