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考試的作文600字

時(shí)間:2023-03-12 11:15:13 考試作文 我要投稿
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【推薦】考試的作文600字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】考試的作文600字合集7篇

考試的作文600字 篇1

  期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì)帶給我們不同的感受。

  轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)面對(duì)這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚。

  考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問(wèn):考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說(shuō):當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中,可考出的分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。

  篇四:期中考試后的.總結(jié)

  期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?纪暝嚕覍(duì)我的成績(jī)還沒(méi)達(dá)到我的理想水平,在年段上卻還沒(méi)到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒(méi)到。

  科學(xué)91分,一定要保持住,不能退步。

  同時(shí)歷史與社會(huì)92分,從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步,但我覺(jué)得我應(yīng)該更加多的去熟悉書(shū)本知識(shí)。

  這一次我的英語(yǔ)考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,我會(huì)更加用功,跟上大家的步伐。

  語(yǔ)文80分,這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想。考完試總結(jié)下來(lái)我對(duì)古文的理解還不通透,運(yùn)用還不熟練。

  數(shù)學(xué)78分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒(méi)有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)好每一步過(guò)程,只有在平時(shí)注意了,考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

考試的作文600字 篇2

  在人生的道路上,我們要經(jīng)歷各種各樣的考試。有的是有意識(shí)地去參加的考試,也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺(jué)、但卻有著深刻意義的考試。我曾經(jīng)歷過(guò)兩種這樣的考試,兩種不尋常的考試。

  12歲時(shí),我參加了跆拳道。由于我平時(shí)很刻苦,所以深得老師喜愛(ài)。一次,上海體校來(lái)招生,大家都興奮極了,那可是令人神往的運(yùn)動(dòng)天地呀!于是,考試前的`幾天我練功就更勤了,在道館里跳著、踢著,汗涔涔的道服不知換了幾套。教練也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信,我準(zhǔn)備迎接那不尋常的考試。

  招生考試前一天晚上,我練完了功,滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨,路是那么泥濘,仿佛一不小心便會(huì)滑倒。迎面走來(lái)一個(gè)婦女,抱著小孩,挎了一大包東西,撐著傘吃力地走著。雨水濺濕了她的面孔,卻掩飾不住那焦慮的神情,好象是送急病的孩子上醫(yī)院去。該幫她上醫(yī)院?jiǎn)?可體力對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的寶貴呀!這不是太自私了嗎?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我終于鼓起了勇氣,迎上前去,幫她拿包袱、撐傘。路似乎更艱難了,練完功的疲憊、勞累籠住了我整個(gè)身體。突然,腳下一滑,我一下子摔倒了,腳扭了一下。哎呀,會(huì)不會(huì)傷了腳?但看到那婦女焦慮而又關(guān)切的目光,我沒(méi)有細(xì)想,忍著痛送她們到了醫(yī)院。

  當(dāng)我看到那婦女寬慰而感激的笑容時(shí),興奮、喜悅充滿了我的心田……

  可沒(méi)想到,第二天早上,腳竟開(kāi)始發(fā)腫。我不想臨陣退卻,就帶著勞累和傷痛,踏進(jìn)了考場(chǎng)。優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩,我身體卻不聽(tīng)使喚,動(dòng)作硬梆梆的。終于,我失敗了,在這場(chǎng)招生考試中失敗了!

  我咬緊牙根,淚水沒(méi)有流出。因?yàn)槲倚闹袩o(wú)悔。

  直到今天,想起這件事,我內(nèi)心還是那么激動(dòng)。那場(chǎng)腳法考試我是失敗了。但臨考前晚上所發(fā)生的不也是一場(chǎng)考試嗎?這是一場(chǎng)做人的考試,一場(chǎng)更不尋常的考試。在這場(chǎng)考試中,我沒(méi)有失敗!并且自信在以后這樣的考試中,我也會(huì)交出正確的答卷。

考試的作文600字 篇3

  1、以懂你為話題,任選角度,寫(xiě)一篇作文。

  2、以癡迷為話題,任選角度,寫(xiě)一篇作文。

  3、半命題作文:聆聽(tīng)

  4、以回味為話題,寫(xiě)一篇作文。

  5、與 擁抱。

  6、生活中,有些人有些事引起了人們的足夠重視,有些人有些事被我們忽略了。關(guān)于重視和忽略一直牽引著我們的視線,激動(dòng)著我們的心靈,引發(fā)著我們的思考。聯(lián)系生活實(shí)際,以重視和忽略為話題,寫(xiě)一篇文章。

  7.請(qǐng)以讓我悄悄地告訴你為題目,寫(xiě)一篇文章。(65分)

  要求:①要寫(xiě)出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。

  8.生命中那些感動(dòng)的瞬間

  所謂備考作文,并不是機(jī)械的。也未必需要你把整篇作文背下來(lái)。但是,你要記住3個(gè)方面的東西。一是文章的結(jié)構(gòu),譬如這種總分總的'結(jié)構(gòu)和開(kāi)頭結(jié)尾的抒情,你一定要記住。甚至,背誦一下首尾的原句,就很有好處。二是文章的材料。這些材料有的普通,有的是歷史典故,應(yīng)該記住。三是,尋找類(lèi)似的材料。譬如戰(zhàn)勝挫折的材料、譬如普通人或者名人的感動(dòng)瞬間等。老師提供的是一種方法,你能不能用上,靠的是自己的悟性。

  下面請(qǐng)?jiān)?個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,選擇兩個(gè)作文題目,完成作文。

  1、人生需要 。請(qǐng)將標(biāo)題補(bǔ)充完整,然后以備料作文,完成一篇文章?梢杂行碌膭(chuàng)意,可以脫離老師的備料作文,但是最好不要脫離開(kāi)老師的結(jié)構(gòu)。注意,在抒情上,必須要根據(jù)主題進(jìn)行改變。

  2、以寂寞之后的輝煌為話題,寫(xiě)篇文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

  3、以臺(tái)階為話題,寫(xiě)一篇文章,要求立意新穎,有創(chuàng)意,有個(gè)性,有獨(dú)特的感悟和間接。

  4、以精神信念為話題,寫(xiě)一篇600以上的文章。題目自擬,文體自定。

考試的作文600字 篇4

  考試是一個(gè)我不喜歡的過(guò)程,我不喜歡在考試后公開(kāi)成績(jī),因?yàn)槲也幌牒臀羧盏耐瑢W(xué)分開(kāi)?荚嚨娜兆釉絹(lái)越近,我的心也越來(lái)越沉重了,我時(shí)常想如果學(xué)生不考試該有多好啊。

  時(shí)間飛逝,一晃考試還有5分鐘了,我的心更加的`沉重了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,鈴聲響過(guò),監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走上了講臺(tái),一種難以名狀的緊張氣氛開(kāi)始了,它的緊張立刻籠罩了整個(gè)考場(chǎng)。

  發(fā)卷了,我們先考的是語(yǔ)文,我一看那張語(yǔ)文卷子,心里不禁的“哇”了一聲,還想這題真多啊!我心里那個(gè)緊張啊,怕自己寫(xiě)不完卷子,所以我一拿到卷子就開(kāi)始寫(xiě)。同學(xué)們也正埋頭爭(zhēng)分奪秒地冥思苦想呢!苦練這半學(xué)期就是為了這張卷子啊,所以同學(xué)們都是格外的認(rèn)真、仔細(xì)。

  考語(yǔ)文的時(shí)候,由于我怕我自己寫(xiě)不完,所以我十分快的在做題,卷子經(jīng)過(guò)我的一番“裝飾”變得好看了許多。卷子在寫(xiě)完后我通常會(huì)檢查一下,我著一檢查,發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,明明是一道選擇題,我卻看成了一道道填空題。我又急忙改了改這些題,把它原來(lái)的面貌變得更“漂亮”了。我看見(jiàn)這卷子,真想扔了(我寫(xiě)的太亂了)

  后來(lái),到了這天下午考生物和地理的時(shí)候,我們卷子一發(fā)下來(lái),大家都“哇”的大叫了一聲。這生物卷子也太多了,太復(fù)雜了吧,有2張卷子,還有一小半張的答題卷,我看到這里,頭一下就暈了,這張卷子比上午的語(yǔ)文還不好“對(duì)付”!鞍!神。!快來(lái)救救我呀。。 蔽易谝巫由,腳一直在不停的跺,趕快寫(xiě)!時(shí)間匆匆地過(guò)去了,我一看表離考試結(jié)束只有3分鐘了,我如熱鍋上的螞蟻,爬來(lái)爬去。

  交卷了,考得如何?天知道。(嗚嗚……)

考試的作文600字 篇5

  今天是5月3日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)榻裉煳乙间撉俚囊艋碚撝R(shí)了。

  一到考場(chǎng),我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來(lái)。這里是職業(yè)中專(zhuān),聽(tīng)說(shuō)這里的老師都很?chē)?yán)厲,我不禁聯(lián)想到老師拉下臉嚴(yán)肅批評(píng)同學(xué),而同學(xué)低頭認(rèn)罪的情景。心跳更是控制不住了!這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹問(wèn)我:“你緊張嗎,我好緊張哦!”,看她抖抖縮縮的樣子,我強(qiáng)自鎮(zhèn)定:“切!這有什么緊張的,不就是一堂考試嘛!”

  終于要考試了!老師給我們了一點(diǎn)時(shí)間,看題目,這題目比前幾次難多了,看得我眼花繚亂,甚至有點(diǎn)神志不清。接著老師開(kāi)始彈了起來(lái),她彈得飛快,好像后面有一只老虎在追著似的,。第一個(gè)我堅(jiān)定地認(rèn)為是a和聲小調(diào),接下來(lái)的音階音級(jí)節(jié)拍和和弦我都自我感覺(jué)良好,可音程錯(cuò)得一塌糊涂,大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清,一考完筆試我便跌入憂郁的.世界,同來(lái)的包書(shū)然問(wèn)我:你怎么了,我一五一十地告訴了她,她說(shuō):“那你口試認(rèn)真點(diǎn)兒,把那幾分補(bǔ)回來(lái)吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說(shuō)。已經(jīng)到王琦策,下一個(gè)就是我了,我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)錯(cuò)誤,正想告訴他,但看見(jiàn)老師用嚴(yán)肅的表情看著我,我只好打消這個(gè)念頭。輪到我唱了,認(rèn)認(rèn)真真地把老師要求的都唱了一遍,偷偷瞄一眼老師評(píng)定的筆型,耶!是個(gè)大大的“√”!終于我們這個(gè)教室的考生都考完,出了教室,我覺(jué)得今天的大太陽(yáng)格外燦爛,花兒特別鮮艷,草兒更綠,連周?chē)臉?shù)也格外的生機(jī)勃勃……

  今天的考試真是難忘又獨(dú)一無(wú)二!

考試的作文600字 篇6

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的考試,只有一次考試深深地映在我的腦海中,這次考試讓我體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

  在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的'表?yè)P(yáng)。在一次語(yǔ)文考試中,我考了全班第一名,而且是100分,我大喜過(guò)望,心想:這回一定會(huì)受到媽媽表?yè)P(yáng)的。我像一只歡快的小鳥(niǎo),高高興興地飛奔回家,興奮地把考卷拿給媽媽看。她露出了驚訝的表情,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真棒!”聽(tīng)了媽媽們的贊揚(yáng),我不禁沾沾自喜。媽媽瞧瞧我,平靜地問(wèn):“要不今天就不看書(shū)了吧?”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”媽媽說(shuō):“你自己決定吧!”說(shuō)完媽媽就去做家務(wù)了。我想:這次考得那么好就不用看了吧。第二天我寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視。突然,“啪”的一聲,電視機(jī)被媽媽無(wú)情地關(guān)掉了,冷冷地甩下一句:“你今天還沒(méi)看書(shū)!薄鞍⊙,有什么好看的嗎?”我滿不在乎地說(shuō)。第三天、第四天……接連幾天,我都沉浸在100分的喜悅中,將書(shū)拋到了九霄云外。兩星期后又是語(yǔ)文考試,但語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科,我還是挺有把握的。試卷一發(fā)下來(lái),我匆匆掃了一眼,暗暗自喜:好簡(jiǎn)單。∥绎w快地做完所有習(xí)題,將筆隨手桌上一擱,哈哈,大功告成!第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,沒(méi)想到只考了83。5。我難為情地把試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這下你應(yīng)該明白了吧,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功!”

  媽媽的告誡讓我無(wú)地自容,我深刻地領(lǐng)悟到:要成為真正的勝利者,需要“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)。以后我絕不為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而自滿,也不為一時(shí)的失敗而灰心喪氣。媽媽的話讓我一生受用。

考試的作文600字 篇7

  考試,人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,相信大家都不陌生吧?可就是那一次考試,讓我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)。

  那是四年級(jí)一次考試。上課鈴聲響了,當(dāng)我們等待著老師進(jìn)來(lái)上課時(shí),老師卻抱著很多試卷進(jìn)來(lái)了,和我一樣有“試卷恐懼癥”的同學(xué),頓時(shí)被嚇了一跳。

  老師說(shuō):“為了統(tǒng)一年級(jí)進(jìn)度只好先進(jìn)行單元考試,沒(méi)辦法,你們隨機(jī)應(yīng)變吧。”我皺了皺眉頭,心想:“完了,完了,完了!這個(gè)單元因?yàn)閹讉(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂上搗亂,還沒(méi)上完課呢!哎呀,詞語(yǔ)還沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)!哎呦,課文還沒(méi)有復(fù)習(xí)!”連學(xué)霸也“啊”了一聲。就這樣慌慌張張地,開(kāi)始考試了。

  開(kāi)始答題還算順利。但到了第三頁(yè)時(shí),我心不禁慌了起來(lái):“完蛋啦!我不會(huì)背默‘日積月累’!”教室一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,安靜地可怕。

  我聽(tīng)著自己急促的心跳:“撲通,撲通,撲通!”不行,再想出來(lái)就沒(méi)時(shí)間了。這時(shí)我的心頭劃過(guò)了不安分地一念:看看其他同學(xué)怎么寫(xiě)的。就看一眼,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。于是,我等到老師遠(yuǎn)去了,心驚膽戰(zhàn)地看了一眼同桌的試卷。

  我的'視力比較好,一望就看到了?衫蠋熛癖澈笊弦查L(zhǎng)了眼睛一樣發(fā)現(xiàn)了我。我的心里的石頭好像重重地砸了下來(lái),感到胸口很悶。后來(lái),我理所當(dāng)然地受到了一場(chǎng)教育,還被罰抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇課文《小英雄雨來(lái)》。

  我在這次考試中得到了一個(gè)啟示:抄襲別人的知識(shí),永遠(yuǎn)不是自己的,一定要自己努力學(xué)來(lái)的知識(shí)才是自己的。

  我一定要好好學(xué)習(xí)得到更多知識(shí),再也不會(huì)做這種事情。

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