【必備】考試的滋味作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的考試的滋味作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的滋味作文 篇1

　　時(shí)鐘的滴答聲，應(yīng)和著筆尖發(fā)出的沙沙聲，輕輕地呼吸，仿佛害怕驚動(dòng)了這一片寂靜。

　　第一次走進(jìn)考場(chǎng)，早已不記得是什么時(shí)候，看著題目，一無(wú)所知，也不覺有什么緊張，可能那時(shí)太天真。再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，再逢考試，開始明白了，這好像并不是什么有趣的東西，稍稍感到有些害怕，又帶著些許無(wú)奈。升入初中，來(lái)到名校，考試更多，凝重的氣氛似乎讓氣息變得苦澀，只感覺壓抑難受。不敢抬起身，只能又一次緊緊地握住筆桿，在短暫的間隙喘息。

　　開始考試了，緊盯著試卷，唯恐看錯(cuò)一兩處題目，導(dǎo)致失分。筆越捏越緊，用全部的力氣細(xì)細(xì)思索，筆尖游蕩在紙上。這是難咽的'苦。

　　小時(shí)候沒有這么多考試，偶有一次，也是簡(jiǎn)單的，那滋味只是略酸了些。如今每次走進(jìn)考場(chǎng)，呼吸都是輕輕的，最后的復(fù)習(xí)時(shí)間，書頁(yè)沉重地翻動(dòng)，舌尖還在努力回味幼時(shí)的甜蜜。

　　時(shí)間過(guò)去一半，筆蓋掉在地上的聲音震耳欲聾，只敢更加用心認(rèn)真，似乎已經(jīng)沒有了緊張的感覺。剩下的，就是慌忙把努力記下的知識(shí)點(diǎn)，如倒豆子般傾覆到試卷上。這是無(wú)奈的酸。

　　又是考試了，這次排名很重要，要盡力……機(jī)械地又邁進(jìn)考場(chǎng)，動(dòng)作一次次反復(fù)，連努力的回憶也漸漸失去了力氣。排名、月考、中考、高中……這些很重要。不用考試？那是什么時(shí)候的事？好像很久遠(yuǎn)了。

　　還有二十分鐘結(jié)束考試，空白的作文紙仿佛在嘲笑：呵，你還是敗下來(lái)了。心中還有一個(gè)聲音在叫喊著，漸漸無(wú)力：為什么？為什么？我已經(jīng)那樣努力了……

　　滴答、滴答，那是什么聲音？咸，帶著苦，這是淚的味道嗎？

　　沒有心思再多想了，好像一直都是這樣，不斷地考試、排名，再考、再排，這是重要的東西呢。童年時(shí)愛聽的鳥鳴，都對(duì)中考沒有幫助呢。要認(rèn)真，不能管別的東西，那些沒有用……

　　“丁零零……”什么？哦，考試結(jié)束了！試卷被唰地抽走，心也瞬間被抽空。方才使勁撐著，現(xiàn)在仿佛一下失去了所有力氣，趴在桌上，好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一直緊握筆桿的手，早已沁出了汗珠。那是咸味的。

　　成績(jī)“嘩啦啦”地甩在課桌上，緊盯一會(huì)兒，才又感到一絲絲勉強(qiáng)的甜，可這味道，好像已經(jīng)與記憶中的不同。直到這時(shí)，才漸漸意識(shí)到——無(wú)憂無(wú)慮的童年，我是再也回不去了。

　　我只希望，在忙碌考試的間隙，還能再抬起頭，聽聽那被遺忘已久的清脆的鳥鳴。

考試的滋味作文 篇2

　　請(qǐng)想象這樣一幅畫面：

　　一位看起來(lái)并不智慧的同學(xué)正胸有成竹地奮筆疾書，得意地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆；另一位看起來(lái)頗有靈氣的呢，則抓耳撓腮，心虛地咬著筆頭。

　　哈，這便是好學(xué)生熱愛，差學(xué)生痛恨的考試……相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)考試，且不談形式、數(shù)量、考試的成敗。如果確實(shí)有人未經(jīng)歷過(guò)這種嚴(yán)格的測(cè)試，且允許我向你們敘述我的真實(shí)經(jīng)歷！

　�。▓�(chǎng)景再現(xiàn)）鈴――鈴――

　　考試鈴聲為何永遠(yuǎn)這么尖銳，這么刺耳，這么不是時(shí)候呢？監(jiān)考老師為何永遠(yuǎn)這么面無(wú)表情，這么冷酷嚴(yán)肅的樣子？應(yīng)試學(xué)生為何永遠(yuǎn)這么緊張恐慌，這么忐忑不安？考試卷子為何永遠(yuǎn)這么冰冷，這么沒有溫度？

　　按我自身習(xí)慣，并不是一拿到卷子就開始答題，也并非跟有經(jīng)驗(yàn)的考生一樣先查閱整張卷子，而是先平靜下來(lái)，不允許緊張和不安沖昏頭腦。一般來(lái)說(shuō)，第一題是最容易的，懷著興奮的心情速速解決，然后不露聲色地抖抖試卷，準(zhǔn)備沖擊下一關(guān)。如果是考語(yǔ)文和英語(yǔ)之類的，前一面都能不假思索地動(dòng)筆，答案紛紛躍然紙上。但數(shù)學(xué)、史社一上陣，我似乎就被沖擊地節(jié)節(jié)敗退。數(shù)學(xué)題性很活，我又粗枝大葉，一不小心就整一大題“全軍覆沒”；史社呢，味如嚼臘，枯燥得讓人冷汗直冒。唉，殊不知，本人就是如此……當(dāng)筆尖觸紙聲戛然而止，我一般都會(huì)深吸一口清涼的空氣，“認(rèn)真”檢查。只不過(guò)，大多時(shí)我都在那刺耳的，尖銳的，不是時(shí)候的鈴聲中發(fā)現(xiàn)一些導(dǎo)致“全盤皆輸”的致命性錯(cuò)誤，默哀一秒，手中試卷被無(wú)情地抽走……

　�。▓�(chǎng)景再現(xiàn)結(jié)束）看到否？考試中的我如此狼狽，郁悶矣！

　　不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，考試的'確是這段金色年華的一煞風(fēng)景。它帶來(lái)的，有歡樂的笑容，也有難過(guò)的淚水，總之，越發(fā)覺得，考試是不可缺少的。試著接受考試帶來(lái)的喜和憂吧，這其實(shí)也是一段畢生難忘的記憶……

　　8、考試的滋味

　　作為一名學(xué)生，我既盼考試，又怕考試。盼考試，是因?yàn)椤疤摌s心”作怪，我想體驗(yàn)一下收獲的快樂；怕考試，是因?yàn)槲覔?dān)心考不好，這樣老師不高興，父母不滿意，我也很難受�？傊�，說(shuō)起考試的味道來(lái)，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。酸——期末考試臨近了，我廢寢忘食地努力復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備給父母和老師一個(gè)驚喜�！岸＿蔬省鄙险n鈴響了，監(jiān)考老師抱著一疊試卷走進(jìn)來(lái)。同學(xué)們緊張極了，我當(dāng)然也不例外。教室里一片寂靜，只能聽見卷子的“嘩嘩”聲和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。我越做越覺得得心應(yīng)手，迫不及待地寫著。全部做完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，感覺輕松多了，便得意洋洋地交了試卷。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，紅紅的“78”格外顯眼。怎么才這么點(diǎn)？

　　和我想象的差多了。我哭了，心里酸酸的，怏怏不樂地回了家。甜——老師早晨宣布：“下午要舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必準(zhǔn)備好。”我聽了后一蹦三尺高，要知道數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我已經(jīng)蟬聯(lián)了兩年的冠軍，這回?zé)o論如何也不能輸。中午，我吃完飯后，便又爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)起來(lái)，媽媽給我端來(lái)了一杯熱牛奶，讓我休息一下。喝完牛奶后，我的信心更足了。到了考場(chǎng)，我細(xì)心地做著每一道題。第二天，結(jié)果出來(lái)了，我果然得了第一，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，別提有多高興了。

　　苦——為了迎接期末考試，我的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。除了要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還要做爸媽買的復(fù)習(xí)題，好看的動(dòng)畫片只好被我無(wú)可奈何地忍痛割愛，沒有了五彩繽紛的世界，沒有了無(wú)拘無(wú)束的奔跑與歡笑，這樣的日子可真苦�。∮谑�，每天期待著考試快快到來(lái)。辣——雖然是寒冷的冬日，但教室里溫暖如春。我一聲不響地埋頭做題，突然，被一道題卡住了，怎么也想不起來(lái)。這時(shí)，只感覺額頭上、后背上越來(lái)越熱，心里更是火辣辣的，像吃了辣椒一樣，我想這大概就是心急如焚的感覺吧。都怪我平時(shí)上課不專心，這時(shí)，只能獨(dú)自一人品嘗“辣”的滋味了。學(xué)習(xí)，考試，酸甜苦辣的味道讓我有喜有憂，有笑有淚，有開心，有沮喪，有成功，也有失敗。我在這樣的日子里逐步成長(zhǎng)，我想這也正是生活的味道吧！

考試的滋味作文 篇3

　　考試的滋味只有在考完之后才能體會(huì)得到。

　　上學(xué)期的期末考試是最讓我牽腸掛的一次考試。

　　考試前，我神經(jīng)緊繃，都可以拉小提琴了，復(fù)習(xí)資料一大堆，背得很不好受�？偸腔孟胫�這些知識(shí)點(diǎn)能夠讓我過(guò)目不忘�？晌耶吘共皇翘觳牛�我只能依靠自己。有時(shí)候還真的弄不明白，“知識(shí)”這兩個(gè)字不挺容易寫的嗎？為什么它的內(nèi)涵就如此的豐富呢？想了半天也想不明白，苦！

　　考試的時(shí)候，看著考題，努力地回想著答案，想把它們一一挑出來(lái)擺在眼前，那該有多輕松啊，可是關(guān)鍵的'時(shí)候，大腦總是不聽使喚，左邊是一片空白，右邊還是一片空白，等到考試結(jié)束鈴響了以后才發(fā)現(xiàn)，卷子上的空白處，夠你畫上幾只大烏龜。

　　不是沒有想過(guò)要作弊，可往它的壞處想想，心里不自覺地就虛了，作弊不成功怎么辦？被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？將這丑事公布于眾，豈不比考個(gè)零分更丟人顯眼？于是心里暗暗地告訴自己，要靠實(shí)力，可是，我的實(shí)力又在哪里呢？心里酸死了。

　　考完后，對(duì)那些沒有把握卻蒙對(duì)了的題目暗暗自喜，對(duì)該做對(duì)卻瞎做一通的題目暗暗心傷。總想著某某為什么會(huì)考得那么好，也沒見他書不離手啊，智力和我也差不多，但是其實(shí)我內(nèi)心還是很清楚地知道，“一勤天下無(wú)難事”嘛。

　　領(lǐng)通知書那天，懷揣著被老師批評(píng)的想法忐忑不安的來(lái)到了學(xué)校，看到通知書上那紅紅的字眼，終于輕松了許多，但其實(shí)還是清楚地知道心距離地面的距離還有好長(zhǎng)的，這不是我想要的分?jǐn)?shù)。雖不苦，但也不甜！

　　其實(shí)，對(duì)于考試，只要復(fù)習(xí)到位就不會(huì)苦；考試時(shí)，認(rèn)真答題，得了高分，自然就會(huì)甜蜜蜜。

　　這就是我品嘗過(guò)的考試的滋味。

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