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考試的心情作文

時間:2023-04-02 08:25:41 考試作文 我要投稿

【精華】考試的心情作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的考試的心情作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】考試的心情作文4篇

考試的心情作文 篇1

  我剛來到考場,就被那種緊張的心情灌滿了全身。

  監(jiān)考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫上了班級、姓名。接著,我調整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來。

  開始答卷了!我懷著考著100分的希望和信心,飛快地寫著。頓時間,考場一片寂靜,只有答題時“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著,生怕寫錯一道題。我在內心不停地說:“細心,再細心,一定要認真的寫,這次考試可關系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!

  不一會兒的功夫,我便開始寫作文了。這時,我的腦海里不停地想著老師對我們的作文要求!白忠欢ㄒ獙懞,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由

  地發(fā)揮想像,一定要寫出自己的.真實情感!蔽乙灰话凑绽蠋煹囊笞隽恕?疾豢嫉昧烁叻,還要靠我自己。寫完之后,我又檢查了一遍,有沒有錯別字,隨后便檢查其它的題了。這一次,我沒有像往常一樣,看了幾眼就放棄了,而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油,開溜。

  廣播里傳來了考試時間到,請同學們有序離開考場。這個聲音就像給我打了一針定心劑,讓我緊張的心情,頓時跌落了下來,得到了許多的輕松感。

  所有的科目都考完了,現(xiàn)在就差結果了,F(xiàn)在取不取得高分,勝敗就在此一舉了;氐郊,我急切地等待那一天的到來。不知怎么的,這幾天的時間好像快了許多,這使我內心非常的緊張,結果到底是好的還是壞的呢?

  終于,這一天來臨了。叔叔幫我從學校里領了成績后,放入高客站,從漢中運到西鄉(xiāng)。我和阿姨一同前去領成績,領了成績單的我,迫不及待的打開了袋子,帶著激動、緊張的心情打開了試卷,試卷上的分數(shù)雖然和我的估分差一點兒,但還是很不錯了。我看著我的錯題,心里失落了幾分,第一,肯定不屬于我了。但是,功夫不負有心人,通過我的努力,我的品德考上了90分以上,所以,證明了我還是有進步的。

  通過這次考試后,我明白了許多道理,一定要信心+用心+細心才能取得成功。我相信,下次我一定可以超越自我,變得更加優(yōu)秀。我一定要記住這個教訓。

考試的心情作文 篇2

  星期二,我們學校開始了期末考試。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,同學們立刻把桌子拉開,坐整齊,等待監(jiān)考老師的到來,一會兒,監(jiān)考老師拿著試卷走了進來,教室里頓時變的鴉雀無聲了。我的心里立刻緊張了起來,一會兒,試卷發(fā)下來了,我的`心里就更緊張了,因為我怕寫錯,如過寫錯老師該讓我們抄了。我向四周望了一下,同學們正爭分奪秒的做著題。我便開始埋頭寫了起來,過了一會兒,監(jiān)考老師走到我面前,看我寫題,不管哪一位老師,只要一看我寫題,我的心里就像有一只兔子一樣,在我心里跳。

  我寫到閱讀題的時候,我突然忘了怎么寫,我就拼命的想著,突然,我想的媽媽的話在我耳邊響起,考試前要緊張,緊張是指而有計劃的復習,而是心里緊張,考試時就要平靜,不要緊張,越是緊張,越想不出答案。我連忙放松心,過了一會兒,我又想起了這道題,其余的題我都是平靜的去做,最后我終于做完了。

  這次考試,我知道了考試時心里緊張,考試前要緊張的復習。

考試的心情作文 篇3

  今天下午第二節(jié)課是語文考試,我又害怕又緊張。

  “丁鈴鈴......”上課了。數(shù)學老師剛從教室里離開,語文老師就捧著一疊試卷走了進來,同學們立刻坐整齊,等待著老師的到來。教室里頓時變得鴉雀無聲。我的心里立刻像有著小兔子一樣,非常緊張。老師把考卷發(fā)下來了,同學們紛紛拿起鉛筆寫上號次和名字......我慢慢地從文具盒里夾起一支筆,左手托著下巴看著試卷發(fā)呆。我想如果這次考不好,媽媽一定會狠狠地責罵我的',要是我能取得好成績媽媽一定會開心的。過了一會兒,我趕緊做起來。由于緊張我寫字也老是寫錯,我向四周望了一下,同學們正爭分奪秒地做著題呢。我便開始埋頭寫起來。直到下課鈴聲響過一會了我才害怕地把試卷交給了老師。

  通過這次考試,我知道了考試時不能緊張,平時要好好學習。

  ……

考試的心情作文 篇4

  下個星期就是期中考試啦,心里有點緊張。因為上一次沒有發(fā)揮出自己的最好水平。我知道自己最大的毛病就是馬虎粗心,是一個小馬虎。 我努力的在改掉這個壞習慣,我希望從這次考試中看到我努力地成果。

  現(xiàn)在我在做充分的考試前的準備,在寫完老師布置的作業(yè)后,我就把原來學過的都復習一遍。把以前不懂的`地方重新看一看,想一想。我的弱項是作文,我知道這要靠平時的積累,我在看書的時候吧平時覺得好的詞語句子都畫下來,背下來,在考試的時候一定會用到的。

  我會好好努力的。

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