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【推薦】考試后的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的考試后的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的作文 篇1
考試過(guò)后帶給我們的輕松同時(shí)又要讓我們面對(duì)成績(jī)帶給我們的壓力。
這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們都安靜地坐在位置上等待老師上課。我們?cè)诮淌依锒伎梢院芮宄穆?tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師高跟鞋的聲音“咚,咚,咚”慢慢向我們靠近,我的`心就像有十幾只小鹿在不停地撞,“完了完了這次考試我肯定考的很差”老師抱著一大疊語(yǔ)文卷子走了進(jìn)來(lái),把卷子“咚”的一下放在了講臺(tái)桌上,兩只手撐在桌上很嚴(yán)厲的說(shuō)到:“你們知道這次考試考的有多差嘛?上次你們班考試室全年段第一,現(xiàn)在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子發(fā)下去你們好好給我反思一下到底哪里不該錯(cuò)”我的腦海一直漂浮著:成績(jī)成績(jī)成績(jī).....一轉(zhuǎn)眼卷子靜靜地躺在了我的桌面上,上面寫(xiě)著大大的62分,我馬上打開(kāi)了我的卷子認(rèn)真地看每一道題出錯(cuò)在哪里,扣分比較嚴(yán)重的就是閱讀題和作文,閱讀題沒(méi)有認(rèn)真讀題導(dǎo)致錯(cuò)題比較多,作文呢第一就是字比較亂第二就是字?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到要求得分也比較少,老師上課的時(shí)候有跟我們講過(guò)做閱讀題的方法和作文審題,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課而導(dǎo)致我語(yǔ)文閱讀題作文丟分比較嚴(yán)重,通過(guò)這次語(yǔ)文考試我會(huì)更加嚴(yán)緊,認(rèn)真審題。
在一個(gè)方面就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)丟分也丟的很厲害,卷子上都是老師給我們講過(guò)也做過(guò)很多次,也是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真審題寫(xiě)錯(cuò)了答案,在學(xué)習(xí)方面上太粗心了我會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),還有一個(gè)比較重要的就是英語(yǔ),英語(yǔ)上學(xué)期考的很不好,天天上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)單詞也沒(méi)有認(rèn)真去記,通過(guò)這半學(xué)期的努力我的英語(yǔ)成績(jī)也開(kāi)始慢慢往上面提,通過(guò)英語(yǔ)考試也讓我知道只要努力認(rèn)真就會(huì)做好每一件事情。
通過(guò)這次半期考試,讓我知道哪里出錯(cuò)哪里馬虎,同時(shí)也讓我反思在學(xué)習(xí)方面上的不足,雖然這次考試成績(jī)不是很好,但只要努力下次考試就會(huì)成功。
考試后的作文 篇2
心情猶如天氣,變化無(wú)常;因?yàn)榻裉炖蠋熞颊Z(yǔ)文期中考試的成績(jī),我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—:濃霧彌漫
上午第一節(jié)課,隨著優(yōu)美的“音樂(lè)”(上課鈴)響起,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,老師走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,這次考試我還有幾張沒(méi)改完,下面我們來(lái)分析一下錯(cuò)的比較多的題。”
有的同學(xué)專心得聽(tīng)課,有的同學(xué)竟然開(kāi)起了小差,我呢!則左耳進(jìn),右耳出,心中想著:多少分!多少分!多少分……
老師每講完一題,都會(huì)啰嗦一番:“會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真聽(tīng)講,所以不懂,都不會(huì)認(rèn)真看題!
下課了,同學(xué)們聚在一起,討論著自己的.分?jǐn)?shù)。
“死啦,我有好多題都錯(cuò)了,今晚肯定被剝皮!
“無(wú)所謂,考試成績(jī)無(wú)所謂!
“希望有個(gè)滿意的成績(jī)!
“你估一下你應(yīng)該得多少分?”
“我想……”
“天氣”記錄二:云開(kāi)見(jiàn)日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來(lái),說(shuō):“你的成績(jī)是97分!全班第一!甭(tīng)到這個(gè)消息,我的嘴張成了“O”字形。天哪,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。
“天氣”記錄三:風(fēng)起云涌
下午的語(yǔ)文課上,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師抬著一大疊試卷,講話依舊很嚴(yán)肅:“現(xiàn)在我來(lái)公布一下成績(jī)。”
我的心跳加快了,我有了一種窒息的感覺(jué)。
“應(yīng)劍秋,96分!闭坡曧懧。
“陳龍凱,97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息,但老師宣布的那一刻,激動(dòng)、興奮、開(kāi)心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心,讓我的心久久不能平靜。
接過(guò)試卷一看,發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶,酸溜溜的。
你看,我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢?
程龍愷
考試后的作文 篇3
今天下午,語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯(cuò),可結(jié)果卻考得很不理想。
這次考試,班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問(wèn)自己:“同是一個(gè)班,同是一個(gè)老師教,同是一份試卷,可人家為什么考得那么好呢?”我拿著試卷認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)扣分的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的。例如:“調(diào)查調(diào)查”、“檢查檢查”的“查”字,我都寫(xiě)成了“警察”的“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現(xiàn)在四個(gè)地方,就被扣掉了2分!绑@訝”這個(gè)詞,我兩個(gè)字都寫(xiě)錯(cuò)了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫(xiě)出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí),正確的答案應(yīng)該是:寫(xiě)出了江南春天“黃鸝鳴叫,百花爭(zhēng)艷,山清水秀,春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復(fù)習(xí)不好,沒(méi)有記住這幾句話,只是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的回憶進(jìn)行了總結(jié),回答得不夠好,又被扣掉了2分。這樣,總共扣掉了5分,我的'卷面成績(jī)就成了95分。認(rèn)真總結(jié)自己這次考試的失誤,一是平時(shí)對(duì)生字的練習(xí)抓得不夠緊。平時(shí)對(duì)于課后的生字,自己只滿足于照著課本,抄寫(xiě)幾遍,沒(méi)有把生字完全寫(xiě)熟。平時(shí)寫(xiě)作文時(shí),對(duì)于不會(huì)寫(xiě)的生字,沒(méi)有堅(jiān)持查《字典》把它真正寫(xiě)會(huì),而是經(jīng)常先用拼音代替,抄寫(xiě)作文時(shí)臨時(shí)問(wèn)一下家長(zhǎng),事后這個(gè)字還是照樣不會(huì)寫(xiě)。二是自己對(duì)《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過(guò)這方面的內(nèi)容,自己也做過(guò)這道課后題,但一到考試,卻把它忘得一干二凈。形成這種結(jié)果的原因,主要是自己復(fù)習(xí)還不全面,功夫下的還不夠。
今后,自己一定要認(rèn)真汲取這方面的教訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣,才能學(xué)習(xí)好,才能考出好成績(jī)。
考試后的作文 篇4
星期四下午,老師告訴我們明天下午考試,全班同學(xué)一聽(tīng)到考試就急忙去抽屜里去尋找語(yǔ)文課本,立刻,有放聲朗讀的,有背誦的??為語(yǔ)文第二單元測(cè)試做準(zhǔn)備!
星期五,下午一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們就開(kāi)始了“臨陣磨槍”,有的同學(xué)拿出了語(yǔ)文課本慢慢的翻看;有的合上書(shū)本,嘴里念念有詞;有的看似平靜,其實(shí)內(nèi)心忐忑不安,隨著時(shí)間的匆匆流逝,考試的腳步聲也在慢慢的向我們走來(lái)。
老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室,她抱著一沓試卷,慢慢地將試卷發(fā)下來(lái)。我接過(guò)了考試試卷,從“倉(cāng)庫(kù)”中取出了一把無(wú)堅(jiān)不摧的“兵器”——筆,走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我手持“大刀”沖向了“敵人的陣營(yíng)”。剛來(lái)到營(yíng)中,一群“小兵”就擋住了我的去路,還好,都是些“無(wú)名小輩”,不堪一擊,三下五除二就被我給制服了。我繼續(xù)向前行進(jìn),突然,有一位“猛將”擋在了我的前面,我仔細(xì)一看,這道題我一點(diǎn)思路都沒(méi)有。這是我忽然想起了老師以前曾說(shuō)過(guò)的一句話:“閱讀題在文章中可能會(huì)有答案!蔽一謴(fù)了信心,看到了希望的曙光。經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的尋找,奮勇殺敵,終于闖過(guò)了這一關(guān)。不一會(huì)兒,我便來(lái)到了“統(tǒng)帥的帳子”里,我仔細(xì)閱讀了一下作文的.要求,冷靜的寫(xiě)作。過(guò)了不久,我一看時(shí)間不多了,急得手心出了細(xì)密的汗珠,急忙加快了寫(xiě)字速度。啊,寫(xiě)完了!鈴聲響起,我交上了試卷,猶如打完勝仗,凱旋的將領(lǐng),如釋重負(fù)。
考試后的作文 篇5
下星期日就要段考了。李校長(zhǎng)在會(huì)上宣布,這次考試后,全年級(jí)在一起排名次,前三十名還要發(fā)獎(jiǎng)呢!我暗暗祈禱自己,考出好成績(jī),抱回個(gè)大獎(jiǎng)狀,以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小麗,明天考啥?”“上午理化,下午語(yǔ)文與政治!卑,政治,政治,這幾天背得頭昏腦脹,后邊的剛剛背過(guò)來(lái),前邊的又忘記了。為了考試得分,我毫無(wú)辦法.只得重新背,不理解,死記硬背,難呀!記憶細(xì)胞發(fā)揮作用太小,我恨呀!明天考試的科目中,化學(xué)還差不多,待考試前再?gòu)?fù)習(xí),也能應(yīng)付個(gè)一下。拿起物理細(xì)心復(fù)習(xí),因?yàn)檫@可是個(gè)當(dāng)頭炮,如若考不好,就會(huì)直接影響到下幾科的.勝敗。語(yǔ)文明天也要考,無(wú)今晚只好“開(kāi)夜車”了。
時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)!啊短僖跋壬愤x自哪里?作者是誰(shuí)?”“選自《朝花夕拾》,作者魯迅。”自問(wèn)自答。禁不住眼皮的挑戰(zhàn),我得撤軍。睡一會(huì)吧,實(shí)在是支持不住了,明早四點(diǎn)起來(lái)再背。
夢(mèng)真美!我夢(mèng)見(jiàn)得第一了。一聲鐘響,打斷了我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的豪邁勁兒!獘屟,五點(diǎn)半了。我慌慌張張起來(lái),匆忙忙吃飯。
吃罷早飯,忙拿起《化學(xué)》,“這兒可能不是重點(diǎn),不必細(xì)看。”我邊想邊看,嘩嘩地掀著書(shū)頁(yè)。直到預(yù)備鐘響,我才把《化學(xué)》走馬觀花地看完了一遍。
兩天時(shí)間,七門(mén)課程考試完畢。這兩天,我不知道是咋的。我得獎(jiǎng)的希望如同肥皂泡般地破滅了。
我想哭,想痛痛快快地哭一場(chǎng)。
靜下心來(lái),細(xì)細(xì)思量,完全都是平時(shí)不努力,考試大突擊造成的。我真悔呀!考場(chǎng)上,由于心慌,我本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題,也寫(xiě)不出來(lái)。這又能怨誰(shuí)呢?我得好好地總結(jié)一下。
考試后的作文 篇6
現(xiàn)在十九點(diǎn)零九分鐘,距離下午的考試已經(jīng)過(guò)去整整三個(gè)小時(shí),我突然之間感覺(jué)自己好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)期末考試一樣,期末考試似乎就沒(méi)有在記憶之中存在,此時(shí)此刻的我很悠閑自在!
我在無(wú)意間看到弟弟發(fā)的`動(dòng)態(tài),時(shí)間也僅僅是四分鐘以前,我突然想起后天考試之后我就可以回家了,因此就準(zhǔn)備問(wèn)一問(wèn)家里是一個(gè)什么情況,所以就發(fā)消息給他,果不其然他一下子回過(guò)來(lái)消息,我們兩個(gè)人就這樣聊聊天,不過(guò)這樣實(shí)在是有一些麻煩,所以我就決定打電話給他,我把回來(lái)的日子以及其他的事情都說(shuō)了一下,最主要的就是弟弟的鑰匙,因?yàn)槲覜](méi)有家里的鑰匙,所以每一次回家的時(shí)候就需要家里有人,或者是鑰匙在某個(gè)地方,因此不得不聯(lián)系家里人!
打電話以后,我依舊是在這個(gè)床上躺著玩手機(jī),不過(guò)此時(shí)的我實(shí)在是有一些心煩意亂,因?yàn)楦舯谒奚岵恢涝趺戳,總是在敲打墻壁,這已經(jīng)不僅僅是幾分鐘了,隔一會(huì)就會(huì)這樣,使得宿舍里的人都很生氣!不過(guò)大家誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)去看看情況,宿舍里的人實(shí)在是不想出去浪費(fèi)精力了!
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