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精選考試緊張作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的考試緊張作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試緊張作文 篇1
上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子來到教室。老師宣布：這節(jié)課考數(shù)學(xué)。
原來熱鬧的教室一下子安靜了下來。我頓時緊張了。老師開始發(fā)卷子，一張張雪白的卷子飛落到每個人的桌子上。
當(dāng)卷子發(fā)到我的桌子上的時候，我趕緊讀題目，一看今天的題目有難題，也有簡單題，還有老師以前講過的題�？催^后我開始拿筆寫名字，之后開始低下頭做卷子。
開始做的`題都是一些簡單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。
不好！半路上沖出來一只攔路虎，它張著血盆大口走了過來。這只攔路虎攔住了我。我想了又想，還是沒有想出答案。一看墻上的時鐘，還剩十五分鐘，我的心又緊張了好幾倍，心里呯呯地跳，好像是十五個吊桶打水七上八下。
時間一分一秒地過去，我又看了看時間還剩五分鐘了，這時我更加慌亂了。
我抬起頭看了其他同學(xué)，還有不少同學(xué)奮筆疾書。
難道同學(xué)們沒有碰到攔路虎嗎？為什么他們可以考好，我為什么不能考好呢？這時，我想到了媽媽的話：考試時要用心，要考好，要考好。
突然我豁然開朗，想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個字后，老師就剛好把試卷收了上去。
做完試卷后，我心里終于松了口氣。唉！這場考試真緊張呀！
考試緊張作文 篇2
在昨天，殷老師給我們說了一個消息——明天數(shù)學(xué)調(diào)研，于是我們馬上融入了復(fù)習(xí)。
今天數(shù)學(xué)調(diào)研，早上的詩還沒背完，我們就被安排到禮堂考試，到了那，我坐到了自己的位子上，過一會就聽到禮堂里唧唧喳喳的`討論聲。老師走了進來，手里有一摞試卷，我們的表情立刻緊張了 起來，不過發(fā)下試卷后我們完全放松了，因為試卷只有一面。
“開始寫”隨著老師的口令，我們的筆在紙上沙沙的響了起來。第一題是計算串燒，我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計算，有一些題要簡算，我認真寫完了前面一些題，只有一道題不會 ，那是解方程，我仔細仔細再仔細，終于寫完了這道題，加油!
最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問題”我馬上打起十二分精神，認真做好每一道題，到了最后一題，我算了好幾遍也沒算出來，最后我明白了，這題比較繞，于是我繞著去想，終于把它們算了出來 。
我交了卷，認真回想剛才的題目，好像有一些錯題，不過我有一點點把握哦!遇到難題我們要認真想想，也許你會想起來。
考試緊張作文 篇3
今天，我在英語培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。
馬上就要考試了，我在認真地復(fù)習(xí)，這時我發(fā)現(xiàn)有一個單詞不會背。我想：還有時間，來得及！于是趕緊去背，功夫不負有心人，最后我終于背過了。
開始考試了，老師給我發(fā)了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍，嗯，都會做，心里暗自竊喜。可剛做第一題時，就發(fā)現(xiàn)有一個單詞不會，我說：“糟了！”老師看見了，說：“Alice!說什么呢？”這時，我還以為老師說另一個人呢，便沒有理會。只聽老師又說：“張飛雪，說什么呢？”我大吃一驚，說：“沒……沒什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想：媽媽說過，考試時不會做的先空著，先去做其它的。我小聲念叨：“不管三七二十一了，先把其它會的.寫完再說。”我大筆一揮，一眨眼，就寫完了。我想：這回可以好好想剛才沒做出來的題了。“現(xiàn)在收卷！”老師這一聲令下可讓我大驚失色，唉！晚了一步！就在那一瞬間，我忽然想起來答案了，便趕快寫上，心里的大石頭總算是落地了，終于可以安安心心地交卷了。
這是我經(jīng)歷過的最緊張的一次考試。
考試緊張作文 篇4
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。 我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。 等老師把試卷發(fā)下來的時候，我手摸著試卷翻過來一看，��！盡然是6面，汗水像波浪似的.涌下來，簡直是一場噩夢！ 我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。
眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會就過去了，別怕，寫吧、寫吧！ 寫了吧！第一題，又是看拼音寫詞語！討厭！哎！想想以前，也是因為緊張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫吧�？墒恰� 恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了，突然一聲，叮�！抡n了。啊！我、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)。
可我還在寫第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢！快啊…… 呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣，把試卷的題目殺了個措手不及！ 直到寫到作文為此，��！什么的老師！？這作文怎寫？這時，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請同學(xué)們……一聽，心想，沒時間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學(xué)譽為最幼稚可笑的作文，因為沒時間，多可悲��！ 直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”！
考試緊張作文 篇5
一提到考試二字，我就深感一陣寒意，我最怕考試了，因為如果考不好，就會得到老師的批評、家長的指責(zé)。這幾天我們都在拼命的復(fù)習(xí)。
時間不等人，很快幾天時間過去了，今天我就要上戰(zhàn)場打“鬼子”了（其實武器是筆，鬼子是題）時間不斷的推移，當(dāng)鈴聲一響，“鬼子”就前仆后繼的沖了上來，我拿到卷子后一個字一個字的認真審題。終于鈴聲一響我們開始仔細答題了，當(dāng)我做了一題、兩題、四題、六題......“磕碰”之間我的'工程進展被卡住了。在做第三大題時，“請你也寫出一句帶有擬人詞的詩句”我心里想啊想啊怎么也想不到�！吧系垩�，開開恩吧！讓我把這道題想出來......這時一個詩句在我腦海中閃過”輕風(fēng)扶細柳，淡月失梅花�！芭丁瓉硎沁@句了詩了”我心中得大石頭終于落地了......我仔細的做著卷子。
時間流逝，這場戰(zhàn)爭，也終于結(jié)束了。這時我的武器筆也很高興我們殺死了很多敵人�？墒恰坝械帽赜惺А庇行肮碜印卑盐覀兊耐疽泊蛩懒恕０�，這場仗打得不容易呀！
這場戰(zhàn)爭也讓我吸取了經(jīng)驗，也檢驗了我以前的知識學(xué)得怎樣。下一場仗我會打的更好！讓敵人膽怯、害怕我這名戰(zhàn)士。
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