【實(shí)用】對待考試作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的對待考試作文3篇，歡迎大家分享。

對待考試作文 篇1

　　這次期中語文考試結(jié)束后，孩子悶悶不樂地回到家，我看到表情不對，便問孩子這次考的咋樣，他隨口說：“反正考不了100分。后面的題不理解，瞎寫的�！蔽艺f：“考試只是對這個(gè)學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不要很重視分?jǐn)?shù)。”

　　星期五放學(xué)回家的路上，他吞吞吐吐的對我說：“媽媽我這次語文考試考砸了只得了83分，你會(huì)吵我嗎？”當(dāng)時(shí)我就想兒子考完試說得話，“后面瞎寫的”。然后我說：“媽媽不吵你但是你得找出考砸的原因�！�

　　回家以后我便讓孩子拿出卷子，我們娘倆一起坐下看卷子找原因。前面的基礎(chǔ)知識(shí)扣了3分，這是由于不細(xì)心的原因。主要的是后面的閱讀理解扣了十幾分，這篇短文的意思是：一只小白兔在春天的時(shí)候，給一只貪玩的小松鼠捎來一封十萬火急的信，可信封里只有一片秋天的枯葉和一個(gè)小問號(hào)。我讓孩子又讀了讀，讓他明白小松鼠在春天和夏天貪玩，在秋天和冬天四處借糧食的狼狽情景。然后讓他明白小兔為啥給小松鼠送秋天的樹葉。孩子終于明白了，開心的笑了。

　　通過孩子的'考試也讓我明白了家長自身的毛病，和孩子一起閱讀的太少，平時(shí)讓孩子寫作業(yè)，沒有養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。今后我要和孩子一起多讀書，加深理解這方面的知識(shí)。

　　通過考試，我們家長幫孩子找出存在的問題加以改正，準(zhǔn)確的了解孩子哪些知識(shí)，那些地方?jīng)]有掌握好，然后我們在哪方面補(bǔ)，不要只重視分?jǐn)?shù)，而只一味的訓(xùn)斥、打罵孩子。孩子哪方面不懂，我們一定幫助他弄明白，就讓我們一起和孩子一起多閱讀一些課外書籍和一些激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的故事吧！

對待考試作文 篇2

　　考試就像一顆變味糖，酸甜苦辣什么都有，這顆糖的四種味道，我都嘗過，現(xiàn)在就讓我向你介紹一下這顆神奇的變味糖吧。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們剛準(zhǔn)備跑出教室玩耍，就被手里拿著一疊考卷，正向教室走來的方老師的強(qiáng)大的氣場給逼回了教室。我們連忙回到自己的座位，生怕把方老師惹惱了，同時(shí)也忐忑不安地望著方老師手里那疊“血跡斑斑”的考卷，教室里籠罩著一種不安的氣氛�！芭�!”方老師把考卷重重地砸在了講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的目光把我們掃視了一遍，便開始宣布成績。第一名，盛小蓉，95.5分!第二名，華苓羽，95分!什么!只相差0.5分?我的心里一陣透心涼，有一種想哭的沖動(dòng)，要知道，我從小爭強(qiáng)好勝，十分看不慣別人拿第一。看著盛小蓉那得意的眼神，我的心里酸酸的，眼淚一下子奪眶而出。

　　又是一輪調(diào)研卷，我吸取上次的教訓(xùn)，卯足了勁兒，準(zhǔn)備在這次考試中大顯身手�？荚嚂r(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著考題，聚精會(huì)神，筆走如飛，很快就做完了。我還不放心，檢查了一遍又一遍，這才滿意地交了上去。終于，功夫不負(fù)有心人，我在這次考試中過關(guān)斬將，超越第二名整整五分，毫無懸念地摘得桂冠�？粗鴿M是勾勾的考卷，我的心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。

　　在嘗到了甜頭后，我明顯變得驕傲多了，在老師通知了又將考試后，我仍心不在焉，覺得自己一定能考得很好�；丶液�，也不好好復(fù)習(xí)，只是隨便翻翻就了事了，幾天都是如此。到了真正要考試的時(shí)候，我看著考題，一下子就傻眼了，這些題目都是在我復(fù)習(xí)的范圍之內(nèi)的呀，而我卻記得模模糊糊，我完全懵了，腦子里一片空白，只是胡亂的下筆，胡亂地收筆，看著滿是錯(cuò)誤答案的考卷，我長長地嘆了口氣，連腸子都悔青了，心中像吃了一百個(gè)苦瓜似的，后悔自己沒有好好地復(fù)習(xí)，連最簡單的填空題都不會(huì)做。

　　這次的考卷發(fā)下來了，我忐忑不安地翻開我的'考卷，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾：73分!73分，我只考了73分!還沒等我好好地反省自己，我的末日使者——方老師就來到了我的身旁，“華苓羽，你是怎么回事，上次那么難的試卷，你都考了高分，這次我出的題都是在你們的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)的，你怎么連個(gè)良都沒考到?”我嘴里像堵了什么東西，頓時(shí)啞口無言，雙眼不敢直視老師，什么都不敢說�！盎厝ソo我寫張400字的檢討，還要讓你家長打電話給我，讓我知道你在家里是怎么復(fù)習(xí)的!”方老師嚴(yán)厲地斥責(zé)著我。我一聲不吭地聽著方老師的訓(xùn)斥，心里只有一個(gè)字——辣!

　　考試就像一顆變味糖，酸甜苦辣，樣樣俱全。雖然有好有壞，有喜有悲，但是，只有經(jīng)歷過酸甜苦辣的磨難，才能使自己的能力有所提高，使自己的心理承受能力變得更加強(qiáng)大，讓我們不斷地進(jìn)步。

對待考試作文 篇3

　　同學(xué)們，我們下個(gè)星期一期末考試。希望大家在這個(gè)周好好復(fù)習(xí)，爭取考出個(gè)好成績！”隨著老師的一句話，隨著同學(xué)們的一陣驚呼，我不得不接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　其實(shí)，期末考試完了以后，再過快樂的一周，就是我們最喜歡的寒假。但是，期末考試前的準(zhǔn)備，卻讓我又不想期末考試……回到家，媽媽笑瞇瞇的說：“兒子，聽說你下個(gè)周就要期末考試了。來乖，好好復(fù)習(xí)，考好了，寒假你就可以天天玩電腦�！蓖蝗�，媽媽的臉又“晴轉(zhuǎn)陰”，嚴(yán)厲的.對我說：“你要是沒考好，哼，暑假就等著瞧吧！”唉，這么大的壓力，可讓我怎么辦�。啃瞧谔�，我還沒睡醒就被媽媽拽起來背單詞。��？我最討厭背單詞了，這可怎么辦？可不背又不行。應(yīng)著頭皮上吧！一個(gè)小時(shí)后，我終于“解放”了。可這只是暫時(shí)的……

　　到了學(xué)校，做卷，講卷，復(fù)習(xí)生字，背課后題解，練習(xí)計(jì)算……我都快被累死了。但是，一天3、4節(jié)課似乎對來說并不算什么，他們硬是把音樂、美術(shù)、音樂……這些副課也強(qiáng)占了。而且?guī)缀趺抗?jié)課都拖堂。我們的一些游戲都不讓繼續(xù)玩了。我真是有點(diǎn)恨期末考試了！在學(xué)校里這樣還不算，回家作業(yè)還布置的那么多。一張卷子，兩張卷子……一篇課文，兩篇課文……我的手都要斷了。我現(xiàn)在在上課時(shí)都想睡覺！可是這有什么辦法！唉！里期末考試越來越近了，任務(wù)越來越重了，我越來越累了。我多么希望沒有期末考試，哪怕明天就是期末考試也行。我不想這么累，這么累……

　　沒辦法了只能面臨事實(shí)了，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧我！下課是我拼命地復(fù)習(xí)，生怕考個(gè)不好的成績，電腦就沒得玩了，寒假每天看書，不能出去玩我暈啊我，早讀時(shí)我被老師拉著耳朵一下給拉出來，進(jìn)行了一次對話：

　　“該死的！你怎么老是這么不聽話呢你！”

　　“該死的！你看看你是不是得了多動(dòng)癥啊你！”

　　“沒有�。∥翼懥恋幕卮鸬�！”

　　“那你為什么老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去啊，復(fù)習(xí)又不復(fù)習(xí)！”

　　“暈！我...還是無言以對，我明明在復(fù)習(xí)啊！”

　　“我跟你講哦！這次期末考試一定要給我考了全年級第一名啊！”

　　“怎么可能...高手一大堆..”

　　“我不管哦！你語文要給我考個(gè)95分，總分要給我考個(gè)275以上”

　　哎！只能一路過關(guān)斬將了！

　　希望這次考試能考的高分點(diǎn)�。〔欢嗾f，我要開始“魔鬼訓(xùn)練”了！

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