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考試緊張作文

時間:2023-06-22 11:38:18 考試作文 我要投稿

精選考試緊張作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的考試緊張作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選考試緊張作文錦集8篇

考試緊張作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著急促的上課鈴滿頭大汗的我回到了教室,對了,今天語文考試!慘了,我沒復(fù)習(xí)。

  我的心怦怦直跳,坐在自己的座位上,還好我的語文成績向來不錯,這次沒復(fù)習(xí)應(yīng)該也可以考好的。一會兒,藍老師來了,他抖著嘩嘩作響的考卷,發(fā)給我們每人一份。我雙手接過考卷,急不可耐的掃視了一眼。接著,我又看了一下周圍考試的那些同學(xué)。只見他們有的'托著下巴額,皺著眉頭在冥思苦想。有的緊張得面紅耳赤,額頭上已經(jīng)滲出了晶瑩的汗珠。有的正在聚精會神地“戰(zhàn)斗”……

  開始做卷子了,我剛開始做的比較順手,誰知半路殺出個程咬金,一道“把成語填完整”的題目:由xx及xx。擋住了我的去路,頓時,我的臉陰沉下來,急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭皺了起來,時不時抓抓后腦勺,還用嘴咬咬筆桿。這道題好難,我絞盡腦汁的想:由遠及近,不對吧,這比較口語化;由里及外,也錯;由上及下,不對,應(yīng)該是由上到下……最后,想起了一個詞:由內(nèi)及外。因時間急促,我就把這個詞填了上去。

  閱讀題一向都是我嚴重掛彩之地。我翻看試卷,兩篇短文!雖然有一篇是課內(nèi)閱讀,但我還是冒出一身冷汗。我拿起筆,“戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕”的把課內(nèi)閱讀的題目一題又一題的寫完?偹悖野颜n內(nèi)閱讀通通“封殺”了!接下來,我該迎接“可怕”的課外閱讀了……

  時間飛逝,考試結(jié)束了,我也做完了試卷,但我的一顆心還砰砰的跳個不停……

考試緊張作文 篇2

  人們常說:“世界上最快樂的事情考試。”依我說:“最可怕的`最緊張的是考試!庇质切瞧谝唬胰稳幌裢R话闳ド蠈W(xué)。第一節(jié)課不好的預(yù)感降臨——考試?荚嚂r我緊張過度,這也忘那也忘,這可怎么行?

  我緊張起來?磩e人揮筆嘩嘩地寫著,我卻。嗨!我怎么數(shù)學(xué)這么差哈!!!我暗自埋怨起來。這時什么也不管了,專心致志地寫著。經(jīng)過警長的拼搏試卷終于哦了!心里長舒了口氣。接下來便是考驗我仔細的時候,我拿起草稿開始我的驗算......

  “叮鈴鈴!”鈴聲響起,交卷。這次我可是很用心了哦!老天保佑啊!我暗自想道。這份心被得到了認可!敖鹪觯92分!蓖郏倚闹袆e提多么興奮了,今年沖破魔咒考了5次九十幾分。我走上去拿考卷,暗暗自喜。這就是我的考試生活,怎么樣緊張刺激把!細細!!!

考試緊張作文 篇3

  今天,我們舉行了至關(guān)重要的考試——期中考試。升入了六年級,三門主科當然必考無疑,每一場都讓人萬分緊張。其中,讓我印象最深刻的,是英語期中考試。

  在考試之前,Miss鄭特地從四班趕來給我們再次復(fù)習(xí)一下動詞的三種形式,句子中的“金箍棒”、什么時候加“三毛”、語音題……

  “叮鈴鈴”,伴著一陣令我們再熟悉不過的鈴聲,第二場考試開始了。同學(xué)們?nèi)及凑誐iss鄭的要求認認真真在做題:當做語音題時,嘴巴都在默默地動,把單詞的音拼讀在心里,反復(fù)對比著;當做到根據(jù)所給單詞選擇適當形式真空時,同學(xué)們都在揣摩,要填的單詞的形式是三種當中的哪一種,在心里反問自己;當做到首字母填空時,是要根據(jù)前后單詞、句子的意思填那個字母開頭的單詞,同學(xué)們抓耳撓腮,在自己準備的草稿紙上寫寫想想,最后確定再填上去;當做到閱讀理解的時候,同學(xué)們都用鉛筆指著每一個單詞讀過去,生怕漏了什么細節(jié),看到短文下面的題目時,再回上去拿著鉛筆、直尺在文中地毯式搜查答案;當寫到作文時,我們眼大眼睛看清題目:Then and now(過去和現(xiàn)在),要求寫8句,我們用Miss鄭的方法,先不管開頭和結(jié)尾,還有6句,在草稿紙上3句寫過去,3句寫現(xiàn)在,把語言組織好后,再認真抄到卷子上。不一會兒,同學(xué)們就完成了。但最最安靜的.時候不是檢查的時候,而是在做聽力的時候。同學(xué)們?nèi)褙炞、屏氣凝神、注意力全都集中在那個廣播里,聽一題,就馬上寫一題,教室里已經(jīng)不是連一根針掉在地上都能聽見了,似乎連張紙掉到地上都能聽到。

  這是一次重要的考試,以至使我們緊張透頂了,希望我們半學(xué)期的努力就見證在這張試卷上。

考試緊張作文 篇4

  今天早上,第二節(jié)課,數(shù)學(xué)林老師讓我們考試。

  開始考試了,我非常慌張,額頭上一直冒汗,心里像壓著一塊大石頭般沉甸甸的。我仔細地考,想:我一定要考九十幾分!我在心里一直默默地為自己鼓勁,因為上次我因為太馬虎了,沒能考 好,這次我不能再馬虎了。我仔細地做好所有的題目,慢慢地交上去,生怕錯了。

  下午,林老師把周末報紙和試卷都發(fā)下來了,周末講義一百分,試卷九十六分。我長長地呼了一口氣,輕松了很多。

  看著試卷上的'錯題,啊,我還是馬虎了。這些題目我不應(yīng)該扣分的,再仔細一點我能考出更高分。我暗暗地發(fā)誓,下次一定要更細心!

考試緊張作文 篇5

  一眨眼,短短的幾個鐘頭過去了,我們來到了第三節(jié)課。

  原本哄堂一片的聲音,突然消失了,教室里絲毫沒有一點聲音,教室里彌漫這“火藥味”。

  我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因為這是開學(xué)以來的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速:“咚咚、咚咚……”

  卷子發(fā)了下來,我望著那白花花的卷子像波浪似得向我涌來,就想一場噩夢!我驚恐的寫下我的名字,快速的開始答卷……

  我一直在提醒著自己:加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的`!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛,更加緊張,簡直控制不住自己了,唉!

  我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦,我立刻明白了什么意思,我忘記周圍所有的一切,開始奮筆疾書!

  寫著寫著,我被第10題給難住了,我嘴里不停地叨叨:怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了,越過這道題,先做別的題吧!

  時間流逝著,我順利的“披荊斬棘”,終于做完了,我開始反復(fù)檢查,剛剛做完,鈴聲就突然響了,讓我從噩夢中醒了過來,我忽略的看了一下應(yīng)用題,前面的題幾乎沒太注意,真是失敗呀!我開始責罵著自己!

  考試結(jié)束了,我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來,不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

考試緊張作文 篇6

  今天我們要進行一次緊張的數(shù)學(xué)考試!岸b忊彛b忊彙吧险n鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進教室,趕緊坐回自己的座位,迎接考試。

  沈老師一手拿著試卷,一手拿著作業(yè)從容地走進教室。她站在講臺上,微笑地對大家說:“現(xiàn)在我們進行一次考試,大家做題仔細一點,時間一節(jié)課,現(xiàn)在開始。”聽了沈老師的話,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像懷里有一只小兔子跳來跳去似的,我擔心題目會不會太難,不知能考好嗎?很多問題在腦海里出現(xiàn)。

  我心里暗暗告訴自己,讓自己冷靜下來,相信自己,能考好。剛開始題目不難,都是平時學(xué)的基礎(chǔ)知識,做起來也很順利,時間也一分一秒的`過去,教室里靜悄悄,。做到最后,我被一道應(yīng)用題難住了,講臺上突然聽到沈老師說:“同學(xué)們,抓緊時間,還有五分鐘,就下課了!蔽医g盡腦子,想呀想,終于想到了該怎么做了,等我做好,耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。

考試緊張作文 篇7

  這幾天,我們投入了緊張的復(fù)習(xí)中,準備迎接期中考試。

  今天,期中考試來臨了,讓我最緊張的是那場語文考試。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,兩位老師抱著兩疊試卷走上講臺,按順序把試卷發(fā)下,我心里默默祈禱:簡單些,簡單些。一發(fā)到試卷,我頓時傻眼了,輕輕一瞟就能看見好幾道難題,哇,這次考試真是沒希望了,我只好先把會做的做起來。

  整個教室鴉雀無聲,靜得能聽見同學(xué)們緊張的心跳,靜得能聽見緩緩的呼吸聲,靜得連地上掉了一根針都能聽到。

  時間過得真快,只有十五分鐘了,我的心簡直跳到了嗓子眼,雖然作文已經(jīng)寫好了,但還有一些難題沒有做呢!我加快了速度,腦袋在快速運轉(zhuǎn),卻還是想不出一點兒頭緒,但只能繼續(xù)埋頭思考,整個教室只聽見筆在快速地“唰唰”作響。

  “終于做完了!”我松了一口氣,還沒來得及檢查,廣播里就傳來了通知,通知我們要收卷了。我把試卷交給老師,感到一身輕松,一顆懸著的心落了下來,雖然沒來得及檢查,但是我卻還是搶先在收卷的前一秒做完了整張試卷。

  考完試后,同學(xué)們一個個都把考試時的.緊張心情統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,盡情地玩耍。但一提到“分數(shù)”兩個字,每個人的心不由的又緊張起來。哎!聽天由命吧!

  今天的考試,真讓我捏了一把冷汗!

考試緊張作文 篇8

  時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進行英語考試。

  前面的題目都很簡單,對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二,沒過一會兒就全部解決掉了。

  一張試卷,不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題,如約而至。是閱讀理解,對于當時的我來說是無異于上青天。我只能勉強看懂幾個單詞。其他的'只能靠猜。好多個的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個十萬八千里呢。

  我看了七八遍閱讀理解,也沒有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺,小聲嘀咕著:“這是什么意思?這是什么意思呀?”無奈,心急吃不了熱豆腐。我越著急,就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。

  吃了晚飯,準備睡覺,可我卻輾轉(zhuǎn)難眠,心里仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的,一會兒又覺得是做錯了。房間里靜的可怕,心臟跳動聲音都聽的一清二楚。

  過了兩天,當?shù)弥荚嚦煽兪?6分時,我才長長地吐了一口氣。

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