精選一次考試作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一次考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一次考試作文 篇1

　　13歲了，我經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試，也經(jīng)歷了無數(shù)次的跌蕩起伏，高山于深谷在左右徘徊著。這些令人喜來令人憂的分?jǐn)?shù)猶如澎湃的海浪，生氣有低落。

　　曾經(jīng)，我很看重分?jǐn)?shù)，認(rèn)為它是能力的見證，成功的標(biāo)志，更重要的是，它也是所謂的“護(hù)身符”——同學(xué)之間有一句這樣的話“分分分，學(xué)生的命根！”

　　直到那一次，我才真正的明白了，分?jǐn)?shù)的真諦。

　　一次五科統(tǒng)考，發(fā)下了最令我頭疼的功課考卷——政治。看著卷上那密密麻麻的螞蟻般的字，不由地為自己捏了一把汗，分析題啊分析題，你這塊沉重的可別把我絆倒咯！

　　實(shí)話說，政治這門功課對(duì)于很多人來說，想學(xué)好并不難，靠的.只是理解與勤奮。老師說過，考試就是考書上的內(nèi)容。你平時(shí)努力背書了，就不怕了。贈(zèng)你們一句話：“平時(shí)復(fù)，考前復(fù)，好好復(fù)就有好分?jǐn)?shù)！”

　　可我呢，雖說有復(fù)習(xí)，但每逢遇到分析題就會(huì)亂陣腳，不知從何下手。思緒一亂，復(fù)習(xí)好了的東西也忘了，只好東湊一塊，西拼一句，草草了事。

　　這次的卷子上，我再次停在了分析題前。面對(duì)著這兩條說難不難，但又琢磨不透地題目，心理真是有二十只吊桶在打水�？嗫嗨妓鳎�終究還是想不出答案。再這樣想下去，會(huì)想白了少年頭!再這樣騷下去，會(huì)白頭騷更短！心里開始著急了，難道要三番五次，地摔進(jìn)這個(gè)同樣的玩嗎？

　　看著那不停走動(dòng)的秒針，急得像熱鍋上的螞蟻，只剩曲曲五分鐘了！想到了“絕境”，只有用抄的了！但想到抄，心里不免有些矛盾。盡管方法有效，可萬一被發(fā)現(xiàn)了……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，擦了擦眼睛，眼里射出一道火花，看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，豁出去了——放棄了所有顧慮，昂首、挺胸、坐直，抄吧！

　　目光不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，掃視著左右，一道曙光射入眼簾，那是我渴慕已久的答案，按耐不住激動(dòng)的心情，不由自主地挺直了腰板。

　　忽然，隱隱約約，模模糊糊地……閃電劃破了我的念頭，停下了筆，彎下了腰，長舒了一口氣，還好，沒抄！

　　考試鈴響了，我將那張“清白”的卷子交了上去。結(jié)果，也念不下去了。

　　靜坐著，想著，對(duì)那次考試若有所悟。原來，比分?jǐn)?shù)更重要的是良心與城實(shí)。是你的就是你的，不是你的呢，你永遠(yuǎn)也得不到。考試，是一次檢測，是一次驗(yàn)證，也是一堂富含哲理的課。那分?jǐn)?shù)，只是看你把它放在什么位置上罷了。

一次考試作文 篇2

　　每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績時(shí)，我信心滿滿的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開始宣布到第六名時(shí)，我心里想著應(yīng)該就是我了！沒想到老師說：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽到我沒進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過。因?yàn)槲腋�爸爸約定說：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游；但是如果我沒有達(dá)成，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。

　　在知道我沒能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒聽到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過神來。她問我：“怎么了？”我若無其事的說：“沒事��！”，但其實(shí)心里很難過，趕快拔腿就跑。

　　回到家以后，我慢慢的寫作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問說：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說：“沒有！”。心里擔(dān)心著接下來的處罰，沒想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我，然后對(duì)我說：“凡事盡力了就好！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道、了解的'是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫，卻不知道問題真正的涵義為何？那么，就算答對(duì)了，也是沒有用啊！因?yàn)闆]有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”！自從爸爸對(duì)我說過那句話之后，讓我每次考試都覺得比較沒有那么大的壓力了！

　　爸爸沒處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績了？分?jǐn)?shù)與成績并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻�，卻在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！

一次考試作文 篇3

　　“叮鈴鈴”上課了，老師手里抱著一疊試卷走進(jìn)了教室，說“今天我們要考試�！碑�(dāng)試卷一到我手里頭時(shí)，我不由自主驚呆了，選擇題我有兩題不會(huì)做，一題要四分，如果錯(cuò)的話，回去可是要被“竹筍炒肉絲”的，于是，我隨便蒙了個(gè)答案。老天啊，是我不好，我不該上課分心，請(qǐng)發(fā)發(fā)慈悲，給我一個(gè)好成績吧。

　　第二天，老師說：“今天我要發(fā)試卷了�！币宦牭健鞍l(fā)試卷”這三個(gè)字，我原本像蟲子似的扭來扭去的腰立刻變得筆直筆直，瞟來瞟去的眼也立馬目視前方—老師手里的那疊試卷�？刹皇锹�，老師的話音剛落，原來鴉雀無聲的教室立刻炸開了鍋，大家議論紛紛，猜測自己的分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)雙手托著下巴，咬緊嘴唇；有的雙手合十，請(qǐng)佛祖保佑。

　　我的心里忐忑不安，像一直小兔子七上八下，手里都是汗，我想：“一定要九十分以上啊，不然我會(huì)被爸爸媽媽K死的�！�

　　只要我成績不好，就會(huì)成為他們練拳的靶子，爸媽拳擊打得是“虎虎生威”。95分—90分女子單打，89分—85分男子單打，84分—80分女子加鞭單打，79分以下男女混合單打。

　　老師說：“班上只有一個(gè)100分，就是……”大家都屏住了呼吸，“就是鄭楚靈�！蔽也[著眼，掐掐自己的.臉，驗(yàn)驗(yàn)是不是在做白日夢；然后滿面春風(fēng)地晃著自己心愛的卷子，手舞足蹈。

　　回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳地說：“你真棒！”突然，下起了雨，幸好我有帶雨傘。雷聲一陣陣傳來，連老天爺也為我鼓掌了，雨滴落到地上唱著開心的歌。

　　回到家，我跟爸爸說：“我考了一百分”爸爸立刻歡天喜地，把我又親又抱，還把試卷拍到朋友圈上炫耀。然后問我：“這道選擇題你是么分析的？”

　　這下，我無話可說了。

一次考試作文 篇4

　　一次難忘的期中考試。

　　期中考試來臨了，我們特別緊張。

　　第二天，我們的期中考試來臨了，我們考的是數(shù)學(xué)A卷，雖然不難，但我們很緊張，考了兩節(jié)課，過了一會(huì)兒，叮鈴鈴到時(shí)間了，我們放下緊張的心情，停筆交卷了，我們期待著考試的分?jǐn)?shù)。

　　下午，我們考了語文，在老師沒來之前，有的同學(xué)翻的翻書，背地背課文，說的說話，寫的`寫試卷，老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們，考試進(jìn)行中，沒過多久，我寫完了，第二節(jié)下課鈴又響了，到時(shí)間了，收卷了。我很期待這次的語文考試。

　　到了發(fā)試卷的時(shí)候，我一看分?jǐn)?shù)很低，我垂頭喪氣地說：“為什么我考的那么差？”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。

　　我不會(huì)忘記這次期中考試的，我以后無論小考還是大考我必須考到90多分，才能是好成績。

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