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【實(shí)用】考試后作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的考試后作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后作文 篇1
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園,開始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。
“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來,考試開始。老師把試卷發(fā)了下來,我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡單的`。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語考了96.5分。 回到家里,我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了家長,爸爸媽媽即沒有表揚(yáng),也沒有批評(píng),他們只是對(duì)我說:“努力努力,再努力,爭取期末考試考出一個(gè)好成績!薄昂玫模∥乙欢ú粫(huì)辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。
對(duì)于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。
考試后作文 篇2
我忐忑不安地從學(xué);氐郊依,悄悄地從大門口往里面瞧了一眼,看見爸爸媽媽都不在客廳,便奔想了我的房間。就在我跨進(jìn)房間的前一步,媽媽從衛(wèi)生間出來了,笑著對(duì)我說:“今天是不是考數(shù)學(xué)了呀?”我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一時(shí)不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說:“是……的……”“那考了多少分呢?”媽媽見我吞吞吐吐的,說話臉色暗了下來。不一會(huì),爸爸也出來了,對(duì)我說:“對(duì)呀,你到底考了多少分。俊蔽乙幌伦颖荒莾晒陕曇艚o嚇呆了,嘴里喃喃自語地說:“不告訴你!”
媽媽聽到了我的話,臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,大聲問:“你考多少分?”我被他們的聲音震驚到了,感覺這幢大樓都要倒了似的。沒辦法,我還是說出了我的分?jǐn)?shù):“87分……”我小聲說道!笆裁?只考了這么低?”媽媽說,“老師說這次試卷很簡單,大部分同學(xué)都在90以上!”“是啊!你今天是不是來找打的.?”爸爸雙眼緊盯著我說,而且面目很兇,“我要把你打破頭!”
于是,爸爸把我拉進(jìn)我的房間,用力關(guān)上門,悄悄對(duì)我說:“我們一起來嚇嚇你媽吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下,我哭著大聲喊:“救命!媽媽!”媽媽聽到了我聲音被嚇到了,大聲說:“別打了!”爸爸又多拍了幾下,大聲對(duì)我媽說:“我說的話就一定會(huì)做到!”伴著我的哭聲,媽媽著急地大聲說:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不聽,還在用力地拍著手。媽媽這回又急又氣,直接推開了門,卻發(fā)現(xiàn)原來我和爸爸在故意嚇唬她,真是又可氣又好笑,在我倆的腦門上各彈了一下。
我心想,今天真是幸運(yùn),幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“涼涼”了呢!
考試后作文 篇3
俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!睂(duì)于這句話,我雙手雙腳贊同,因?yàn),我不止一次體會(huì)過這樣的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆而又可惡的.上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃,一瞬間,同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極,教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽見。
“再過三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒,在最后階段沖沖刺,爭取獲得好成績!崩蠋熣f著,眼里流露出希望的光芒,“為了使你們更加努力學(xué)習(xí),只要考了等于或高于九十六分,就能免語文作業(yè)!鳖D時(shí),教室里沸騰了,大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉,如果考不好怎么辦?我坐在位置上復(fù)習(xí)著,非常緊張。
幾天的復(fù)習(xí)之后,終于迎來了期末考,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場。我心怦怦直跳,像我這一個(gè)久經(jīng)“戰(zhàn)場”的“老戰(zhàn)士”在這次“打戰(zhàn)”中應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò)吧!
試卷發(fā)下來了,填寫好班級(jí)、姓名,我便進(jìn)入了茫茫題海。我過五關(guān)斬六將,慢慢輕松起來。前面的試題并不難,我一路無阻,殺入閱讀題,不料被一道題難住了。不過,對(duì)智商超過125的我來說,不一會(huì)兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛了些吧!
到作文了,我一瞧作文題——《童年傻事》,不禁高興起來,對(duì)了,這作文我不是不久前寫過嗎?我奮筆疾書,行云流水般將作文寫在試卷上。大工完畢!為了考高分,我又從頭再來檢查一遍。望著周圍還在抓耳撓腮的同學(xué),我心里泛起了一絲絲小得意。
收了試卷,我徹底放松了,不禁做起了白日夢(mèng):假如我考了高分,媽媽會(huì)送我什么禮物呢?
結(jié)業(yè)典禮了,語文試卷發(fā)下來了。我定眼一看,噢耶!九十六點(diǎn)五分,我可以免作業(yè)了!我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來。
回到家,媽媽也夸我:“這次考得不錯(cuò),不過,下次還要繼續(xù)努力,爭取再得好成績!薄班牛『玫!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),將高分時(shí)不時(shí)地“請(qǐng)”回家。
考試后作文 篇4
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心。說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
期中考試結(jié)束了,隨之而來的'翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
考試后作文 篇5
今天要考試了!而且是數(shù)學(xué)!在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時(shí)候都大聲。進(jìn)教室一看,喲!以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,頭也不歪,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛緊盯著書本,不用別人說,自己就認(rèn)認(rèn)真真地讀書了!一切都是因?yàn)榭荚嚕∥疑侣湓趧e人后頭,也趕緊讀起來。
過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師戴老師夾著一疊考卷走進(jìn)教室。同學(xué)們停下讀書,注視著戴老師。只見他翻了翻考卷,慢慢地抬起頭,看看班里。仿佛一個(gè)世紀(jì)一樣漫長,戴老師才開口,緩緩地說:“準(zhǔn)備考試。同學(xué)們認(rèn)真審題,希望能比上一單元考得更好! ”全班都輕輕得點(diǎn)點(diǎn)頭。 考卷一桌桌傳下來,翻動(dòng)著,傳出 “沙沙”的響聲,十分清脆,但對(duì)于我們這些考生來說,卻無比的沉重,仿佛死亡的宣告書!同學(xué)們奮書疾筆,一片靜寂,老師在講臺(tái)上看著班里。雨,嘩啦啦地潑倒下來,更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學(xué)沒有時(shí)間去理睬一些雞毛蒜皮的'事,教室充滿火藥味,同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,比著誰是勝利者。時(shí)間對(duì)于考生來說,永遠(yuǎn)過得那樣快。時(shí)間在一分一秒的思考中流逝了,考卷被收了上去。
老師又站在講臺(tái)桌前,桌上放著一疊考卷。右上角,一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)清清楚楚地寫著?床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷:“100+10的有:藝暉……”我一激靈,也來了精神,緊繃的神經(jīng)松弛下來。老師說什么我已經(jīng)聽不到了,我只看見鮮紅的分?jǐn)?shù)朝我跳舞,朝我微笑,老師朝我投來鼓勵(lì)的笑,我快樂的心飛得比天還高……考試前后都是驚心動(dòng)魄的!
考試后作文 篇6
同學(xué)們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對(duì)你一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的考察,F(xiàn)在,我來說一說自己的考試感受吧!
我認(rèn)為,發(fā)考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會(huì),都是熟人。如果不是監(jiān)考老師在,我一定會(huì)跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!陛p輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?
我認(rèn)為寫考卷之時(shí)是酸酸的感覺,因?yàn)榭偸峭蝗挥幸活}我不會(huì)做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復(fù)習(xí)嘍!此時(shí)此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因?yàn)閺?fù)習(xí)不扎實(shí),眼睜睜地看著分?jǐn)?shù)離我而去。
我認(rèn)為收考卷之時(shí)是辣辣的感覺。當(dāng)我寫到最后一道題時(shí),想了半天也沒想出來。快要收卷了,或鈴聲敲響的`時(shí)候,我才胡亂地寫上一個(gè)答案。這時(shí),我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!
考試,其實(shí)并不可怕,只要我們學(xué)好知識(shí),記住知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,考試的時(shí)候自然輕輕松松,再也不會(huì)五味雜陳,只會(huì)有成功的甜蜜了!
考試后作文 篇7
試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些學(xué)生都認(rèn)為
題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。
比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道
選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的.景象,我和姐姐去學(xué)英語了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因,
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