（精品）考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的考試作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
我們的期中考試結(jié)束了，一個星期以后，考試卷就發(fā)了下來。我看見考試卷，我的心情就變得非常非常的失落、不開心、不高興，因為我的這次期中考試考的.非常的不好，和之前的成績相比，我這次期中考試的成績，是我從一年級到現(xiàn)在考的成績最不好的一次。
我看這卷子，我看到了，我的一個很大的不足就是理解力太差了。這大概是和學(xué)習(xí)語文有關(guān)系吧！我的語文之前很好，現(xiàn)在也開始慢慢地變得非常不好。語文又因為理解力太弱，也開始慢慢變得不好。
我的理解力太弱，是因為我不經(jīng)常多讀書、多看書、多閱讀，有關(guān)系。其實，我平常也會看上半個小時的課外書。我保證從現(xiàn)在開始多看書、多讀書、多閱讀，每天看上一個小時的課外讀物。然后多積累詞語、句子等等。也會多讀、多背。老師怎么說我就怎么干。
我同時也保證我這個學(xué)期的期末考試一定會是每一門課程都得A的，如果不是的話，老師怎么懲罰我都可以。
如果我們班的同學(xué)都像這樣的話，我們班也不會像現(xiàn)在這樣的成績，但我相信我們五年（1）班一定會好起來的。
考試作文 篇2
正文內(nèi)容簡介：星期五的早上，我早早地來到教室里復(fù)習(xí)，因為今天要期中考試。一進教室，我趕緊拿起書包里的語文書一邊看，一邊背起來。。。
星期五的早上，我早早地來到教室里復(fù)習(xí)，因為今天要期中考試。一進教室，我趕緊拿起書包里的語文書一邊看，一邊背起來。
當快要到考試時間時，趙老師跑進教室對全班同學(xué)說：“你們這一次一定要用心去考，把字寫好，卷面好的話要加分。”聽到加分這個詞，我想：“我一定要考好，還要爭取加分�！壁w老師剛走，只見一男一女兩位老師拿著卷子走了進來，我們一看就知道是監(jiān)考老師。只聽“叮鈴鈴”的鈴聲響了起來，兩位老師把考卷發(fā)下后，考試開始了。
每個同學(xué)都在緊張地寫著卷子，全班一片安靜，只聽見我們奮筆疾書的寫字聲。我寫著寫著，遇到了一個難題，想了半天都沒想出它的答案，心想：讓我看一下方楊婧雯的吧！可又一想：如果看了的話，那就不是自己的真實成績了，還是不要看了。我抓耳撓腮，冥思苦想。猛然，我想到這道題曾在知識要點上看到過，而且還背過，便順著前面的句子背下來，居然一下子想到了這道題的.答案，最終攻克了這一題。
該寫作文了，作文的題目要求寫媽媽或爸爸對你的愛。我想：這個簡單，平時爸爸、媽媽對我的愛多了，隨便找一個內(nèi)容寫都很精彩。我很得意地寫了起來，不一會兒就把作文內(nèi)容寫完了。隨后，我又把整張卷子檢查了三遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。
就在這時，鈴聲響了，監(jiān)考老師對我們說：“把卷子正面朝上交上來，交完的同學(xué)可以回家了�！苯煌昃砗螅液蜆s博聞一起回到了小飯桌，在那看電視的時候心想：上午考得不錯，我一定要好好面對下午的數(shù)學(xué)考試。
考試作文 篇3
今天我才能夠安下心里來，寫一寫我考后的的感想.
考前的一個月里我們整個高二年級的都進行計算機大動員。每天都有明確的知識點，都要做一定量的操作題。剛開始的操作就難到了我，我不是漏做這一程序，就是時間不夠用。我原本滿滿的斗志，在一開始就泄了氣。每次看著大家提前走出機房，我卻還在著急的做著題目。那種感覺真的很不好。我們這些剩下的人愁眉苦臉。我多次自我勉勵，告訴自己要認真背題，不會的要多問老師。一個月下來，我覺得自己比先前有進步，每次測試都達到了不錯的`成績。但內(nèi)心任有一個聲音在告誡自己，不要大意。
終于迎來了這一天，我們早早的起床，吃了點飯，坐上大巴，赴考場。我心里沒有了前夜的緊張，或許是緊張過了頭就有些放松了。老實說我對自己還是有信心的，不過老師說我們這一場大部分是新題，比較有挑戰(zhàn)性。這讓我有些擔心。身旁的玻璃戴上了細紗，我感覺有一絲絲涼意。馬路上，車也不是那么多。一個小時后，來到考場。考生也漸漸多了起來。進入考場，深吸一口氣，自己說:"加油，你可以的。"當我看到第一題的時候，我就懵了。倒霉的不會就是我吧。沒事，安下心來，接著做下一題。就這樣，越做越不順，但還是認真的努力的做。剛開場15分鐘，就有人交卷了，漸漸地走的人越來越多，我沒有著急，我要認真，這一次要好好努力。當我想要交卷時，回頭看了看，就剩兩個人了。還剩一分鐘，我交卷了，沒有太多顧慮，因為我都認真的盡力的檢查了一遍。走出考場，一種十分沉重的東西壓著我，在回家路上，我沒有說一句話，就靜靜的坐著，其實我沒有想什么，我害怕失敗這一次是我最糟糕的考試�；氐郊�，我嘟著臉，媽媽問我考的怎么樣我如實回答 說著說著有點想哭。爸爸安慰我說:"都已經(jīng)考過了，別太放在心上，你現(xiàn)在再難過也敢變不了事實。所以，還是改變心情，為下面的小高考準備吧。你應(yīng)該活在當下!"我聽了這些，沒有理會，在自己房間里靜靜地想著，我要是過不了，同學(xué)的嘲笑，還有各自感情是多么大的差距啊。我越想越過，想要哭。以后的路我要怎么走，那兩天我一直都愁悶苦臉的，這一個月的努力，就真的是失敗嗎?我想難道就這樣埋沒在他人的嘲笑?突然我想到了爸爸說的話，對啊，我為什么要一直沉浸于過去，都已經(jīng)過去了，我要活在當下。對，你不能這么輕易被打敗，你經(jīng)歷了大大小小的失敗，為什么偏要在這次跌到不起來呢?難道就這么輕易就被打敗了？是不是太虧了？你還這么年輕，還有那么多的事是要去做，你憑什么受一點挫就這樣頹廢？接下來的小高考呢？說好的和朋友一起努力的誓言就這么放棄了嗎？不，我不要，我要堅強，我要樂觀。恩，加油，就是這樣，不再沉浸在過去，大不了，明年再考。下面，趕緊調(diào)整好心態(tài)，快速進入小高考的準備中。
最后我還是要感謝這些努力的日子，他終于讓我明白活在當下的真滴。感謝歲月，感謝你們。
考試作文 篇4
在我們步入人生第二次大考之時，緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺間感覺到如此重要的考試，仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來又是一個緊張的時刻-發(fā)試卷.面對試卷的來臨，同學(xué)們的喜怒哀樂，又冒出了一個問題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生？是他們臨時抱拂腳？不會那么巧吧！唯一的途徑就是-作弊.
如果我在講臺上問:”誰敢承認自己從未作弊？”顯然沒有多少個同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊！”同學(xué)們，作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來考到自己理想的`成績，你能逃得過老師，同學(xué)的雙眼？在你沾沾自喜的同時，你有
沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對不起父母的慚愧.你們想想，當你拿著偷來的成績回家，在路上，你有沒有覺得腳步變得沉重了.回到家，自豪的拿出試卷，發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩；當你拿著自己考來的成績，雖說不多，那你有沒有覺得父母在責怪你的同時，眼中還有一絲鼓勵.
我們?yōu)槭裁匆鞅�？是因為父母下了指令，還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責罵，還是為了滿足你的虛榮心......許多家長不是說:”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了，為什么還要百般阻撓？其實我們錯了，家長所說的”靈活”，是讓我們在學(xué)習(xí)中掌握，多積累知識，不要抱有依賴的心理.當你長大后，步入社會，你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常，你終會從高高在上，跌到一文不值.所以說靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀，到處充滿挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理，你將是永遠在落后.
世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘，秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人，在成功之路上比別人走得快些，走得順些，但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.
各位家長，教育好孩子，不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們，特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們，遠離作弊，在考試中發(fā)揮自己的實力.讓父母為你而驕傲！
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