語文考試作文7篇(優(yōu))

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的語文考試作文7篇，希望能夠幫助到大家。

語文考試作文 篇1

　　語文考試反思作文一：

　　由于諸多的原因，使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。我終于明白山外有山，人外有人。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，連語文也都錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的`練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復(fù)習，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯誤，我還是有機會的。我一定不會讓老師，讓自己失望的。

　　語文考試反思作文二：

　　期末考試的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

　　首先，學習態(tài)度不端正，課前預(yù)習不充分，學完每一課后沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

　　其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。

　　再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的`理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大的弱點：粗心�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。

　　通過了對本次語文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績！

　　語文考試反思作文三：

　　一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁！

　　翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見！除了沉默，我不知道還能做些什么！

　　考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底，很深，很深……看到這分數(shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來；哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲？平常只是囫圇吞棗的`學，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的！

　　只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績��！

　　一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣？

語文考試作文 篇2

　　期末考試結(jié)已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多，因為緊張的考試一過，我們的快樂的寒假就要到來了。

　　我自信滿滿的'等待著考試結(jié)果，我以為自己的分數(shù)會很高，心里美滋滋的，還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結(jié)果，我啊hi時希望這一天晚點到來的。

　　老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。

　　回到家里，得知我的成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓�？墒�，我并不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。

　　我以后一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。

　　唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思，繼續(xù)努力，爭取在期末考試取得好的成績。

　　同學們，你們這次考好了嗎?

語文考試作文 篇3

　　原文：母女之間的對話往往都是溫暖人心的，母親的每一句話中都蘊含著對孩子的關(guān)愛。而作為子女的我們，卻總是用只言片語敷衍了事。但從那天起，我一下子明白了許多。

　　點評：開頭總得“藏”點兒什么才有神秘感，主題若開門見山就沒了趣味。

　　修改：是誰，總把一腔真情付諸言行而無所求？是誰？習慣于敷衍了事地拋下只字片語而不自知？

　　原文：記得那天，放學回到家時見媽媽在廚房里忙著燒菜，我便也沒吭聲，準備直接回房，鉆進自己的世界中。就在這時，媽媽從廚房探出頭來，關(guān)切地對我說：“回來啦，快去洗手，飯菜馬上就燒好了，今天燒的都是你愛吃的�！薄班牛�知道了。”我淡淡地說道。此時的我非常納悶，燒菜的聲音這么吵，媽媽怎么可能還聽得到開門的聲音呢？這時，一陣咳嗽聲打斷了我的'思緒。

　　點評：母親的噓寒問暖，“我”的漫不經(jīng)心，作者意識到了“對比”卻做得還不夠。作者做到了人物描寫，卻不擅細節(jié)刻畫，欠缺語言感染力度。

　　修改：那一天，老師留堂了。當我饑腸轆轆地回到家，已是夜幕沉沉、萬家燈火，整條街都彌漫著飯菜香。推開家門，廚房里傳來響亮爽脆的炒菜聲。五臟廟里“呻吟”了一下，我迫不及待地鉆進自己的小天地，扔下書包�！盎貋砝�，快去洗洗手，馬上就能吃飯了�！睆N房里傳來媽媽熟悉的聲音，“今天燒的都是你愛吃的菜……”一記炸鍋聲蓋過了媽媽的聲音，我心里卻納悶起來：炒菜聲那么鬧騰，媽媽怎么每次都能聽到我進家門的動靜呢？

　　“咳……咳咳……”隱約傳來一陣咳嗽聲……

　　原文：吃飯時，媽媽微笑著問我：“今天冷嗎？冬天了，多穿點衣服，現(xiàn)在是感冒高峰，千萬別著涼了……”話音未落，又是一陣咳嗽聲。不知怎地，這次聽見媽媽咳嗽，心中有種莫名的酸楚�！芭�，媽媽，我不冷�！蔽覍W著剛才媽媽關(guān)心我的語氣說道，“媽媽，你是不是感冒了？”“不是感冒，大概是剛才燒菜時被油煙嗆到了�！眿寢尩哪樕弦琅f是一副笑容。可是碗邊的一副公筷讓我確定媽媽一定是感冒了。剛才媽媽還在囑咐我，怎么她自己就先感冒了呢？媽媽好像看透了我的心思，看了一眼那副公筷，便也沒再說什么。“媽媽，吃完飯你別再做家務(wù)了，休息會兒吧，碗放著，今天作業(yè)少，我來洗。掃地什么的也別干了，好好休息幾天吧�！蔽谊P(guān)切地說道。媽媽笑了，她輕輕地撫摸著我的頭，說道：“孩子長大了，懂得關(guān)心媽媽了�！眿寢屇切牢康男θ葑屛翌D時想起了過去媽媽對我的關(guān)愛，往事就像放電影一般一幕幕全都浮現(xiàn)在了眼前：吃飯時，媽媽幫我夾菜；吃魚時，媽媽總會把頭和尾吃掉，把中間的部分留給我；我有踢被子的習慣，媽媽為此一個晚上要起來好幾次幫我蓋被子······想著想著，眼前的景象模糊了。

　　點評：雖說，平淡之中見真情，但是平淡的生活要用不平淡的方式來呈現(xiàn)才能打動人。要做到“不平淡”，就要調(diào)動作者的細膩情感，寫出對平淡小事的真實且獨特的感受。

　　修改：吃飯了，一眨眼功夫，我碗里的菜就被堆得跟小山似的。媽媽一邊替我夾著菜，一邊也不讓嘴巴閑著：“今天早操凍壞了吧？最近是感冒高峰，你多穿點兒衣服，千萬別著涼了……”話音未落，又是一陣咳嗽聲。一聲，一聲，打在我心坎上，泛起一陣酸楚的漣漪�！皨寢�，你還說我呢……你自己都感冒了！”我嘴里嗔怪道，并把碗里紅燒青魚的中段夾到媽媽碗里。媽媽愣了一下，訕訕地笑了，說：“不是感冒，大概是剛才燒菜時被油煙嗆到了�！�

　　我默默地繼續(xù)往嘴里塞飯菜，眼角瞥到媽媽手邊放著的公筷。媽媽敏銳地捕捉到我的眼神，不再辯解了。母女倆靜靜地吃飯，一切如常。媽媽不時地換用那副公筷來為我夾菜。

　　吃完飯，我按住媽媽欲收碗筷的手，柔聲說道：“今天作業(yè)少，我來洗�！眿寢屝α�，眼角笑成彎彎的月牙，也漾起了美麗的笑紋。那以優(yōu)美弧度輕輕上揚的嘴角似乎在對我說：孩子長大了，懂得關(guān)心媽媽了。

　　原文：那天的對話讓我深深地記在了心里，媽媽那美麗的笑容也永遠刻在了我的腦海中。自從那天起，我不再用敷衍的話語了，因為我知道，我該長大了。

　　修改：那天的對話讓我深深地記在了心里，媽媽那美麗的笑容也永遠刻在了我的腦海中。自從那天起，我時時刻刻提醒自己，要用心傾聽媽媽的話，用心感受媽媽的愛——因為我知道，我該長大了。

語文考試作文 篇4

　　世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風，就會一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。

　　春天，我飄過種子，它就會變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木�；▋河痔�起了優(yōu)美的.舞蹈，還不是因為我從百花叢中拂過。柳樹發(fā)出嫩綠的小芽，還不是因為我從枝頭掠過��！“小動物們，你們不能夠再睡了，新的一年已經(jīng)來臨�！蔽液魡局�。他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。

　　夏天來了，我又用力地吹了起來，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，像在說：“好涼快�。　�

　　秋天，我再次拂過，天變高了，變藍了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動物們儲存好食物，做好過冬準備。

　　冬天里，我時時囑托“風兄弟”不要太沖動，當心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請來，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

　　朋友們，有的風脾氣暴躁，有的風性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風，讓大自然和人們感受我真心的付出。

語文考試作文 篇5

　　這次的語文考試結(jié)束了，我的成績并不是很理想，針對這次自己考試所犯的一些錯誤，我進行了反思與總結(jié)。

　　初二語文的第一次考試，考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識。而我在應(yīng)該拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分，古文閱讀分為課內(nèi)與課外的，課外的古文扣分情有可原，但課內(nèi)老師講過的就不應(yīng)該了。我的錯誤出在不看題上，甲選段只描寫了一個片段，我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤，沒有看題。由此可以看出做題時應(yīng)認真細心，讀題兩遍，不要總是自以為是，把背的.全都照搬上去。

　　然后便是閱讀理解部分，我在說明文那里栽了一個大跟頭，首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準確規(guī)劃好區(qū)域，把第一段當成了一整大段，忽略了定義這個區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個整體，我把它分成了兩段分別寫上去，沒有定義，當然就錯了。第二題的結(jié)合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細讀原文上。由此看出讀文時應(yīng)該圈點批畫，隨時批注。

　　最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分，犯了只抄題干，沒有自己表達的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處，但還是不能照搬，要有一定的修改。兩個作文我都犯懶了，沒有認真思考，仔細琢磨，因此分數(shù)也不是很理想。

　　這張試卷是對我上半學期以來語文學習的一種態(tài)度和能力的測試，但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少，能扣分的地方也并無多少。但盡管如此，還是丟了很多不該丟的分數(shù)。這張試卷上所暴露出來的問題，應(yīng)該好好地對待，不要讓它們再次發(fā)生。在下一次的考試中，我會努力改正這些缺點，爭取取得更好的成績。

語文考試作文 篇6

　　樸素的月季花

　　我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花……可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。

　　月季花的.莖又細又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧�；ㄈ~是手掌形的，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪……顯出勃勃生機�；ò晡⑽⑾戮�，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當你勞累了一天疲憊不堪時，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時全消，精力充沛。一陣微風拂過，月季花在風中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。

　　我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。

　　��！

　　我愛這樸素的美——月季花！

語文考試作文 篇7

　　從此，我再也不受傷了，也許，你們看見這個題目會很驚訝，有的說：為什么不在受傷了，受傷是我們無法計算的。還有的人會說：受傷，受傷時再所難免，我們是無法計算在什么時候受傷，所以不會有人會寫我不再受傷了。

　　從此，我再也不受傷了，是因為我之前的左腿因為扭傷，在紗布中成長了一小部分，這一小部分是悲催的，過了幾個星期，我又可以自由活動了……在有一次的放假中，我在和朋友在后院中玩耍，當我們再比誰跳的`高時，我的腳在落地時扭傷了，我十分的痛苦，我會到家中，媽媽看我十分痛苦，于是問起了事情的來龍去脈，當我十分痛苦的說出我的腳扭傷了之后，就讓我坐上車帶我來到一位老婆婆那里，躺在病床上，看著老婆婆，突然，那一下，讓我當場苦不堪言，在我大腿上按來按去的，一會輕，一會重，讓我熱淚盈眶，痛苦的看著媽媽，之后，我又哭笑不得，老婆婆在我腳上……

　　現(xiàn)在，以經(jīng)好了的病情，又開始了，只有一跑步腳就疼，有人時，只好忍著痛在人群中行走，雖然現(xiàn)在跑步的性能也大大提升了，不再像七年級慢慢地跑了，啊!舊病復(fù)發(fā)，就是不爽，已經(jīng)提升了，卻不能跑，太可惜了。所以，我無論如何也不要自己受傷了，一但受了傷，就不能痛痛快快的玩了，受了傷只能呆在家中看之別人玩自己卻不能玩，好不甘心呀!還要喝那苦苦的藥，所以，我再也不要受傷了。

　　從此，我再也不會讓自己受傷了、扭傷、摔傷、無論什么傷都不可以欺負我了，我要自己痛痛快快的玩下去，不過還要努力學習了。

　　也許，我會半途而廢、也許，我會做不到、也許，我同樣會受傷，但是，我一定不會上什么班什么傷來折磨自己的!

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