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【優(yōu)】考試作文400字10篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的考試作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作文400字 篇1
今天,上午的第二節(jié)課是語文課,我非常的`緊張。你會問了:一節(jié)語文課你有什么可緊張呀?告訴你吧:今天講卷子。這是的一次考試,要是第一次考試考不好,后面的也會考不好!沒有一個好的開 頭,怎么會有一個好的結(jié)尾?
第二節(jié)課的時候,我看見張老師拿了一沓卷子,進了班里。我看到后心想:萬一我考不好怎么辦?考不好就要挨批啦!
這時,張老師說:“發(fā)卷子啦!第一名,韓江雪,96分;并列第一名,陳雨昂,96分……”我在心里想:但愿我能考好點吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就趕快拿卷子。
拿到卷子一看,呀!這個好虧呀,要是好好審題不就行啦!呀!我怎么這么不認真,這道題又錯啦……
我看了看李寅飛,還沒有發(fā)他的卷子,已經(jīng)念到85分以下了,他要抄卷子啦。這時,張老師念到:“第53名,李寅飛,73分”呀!李寅飛完蛋啦!李寅飛一邊說完了,一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多題都是因為馬虎錯的。我還是想想自己吧:爸媽要求前三名,我確只考了第五名,又要挨批啦!
考試作文400字 篇2
激動人心的時刻到了!我們的數(shù)學分數(shù)出來了!我們每個人都懷著一顆緊張的心情等待著老師念分數(shù)。這時候,老師不急不緩的念起了分數(shù)來!李常浩——100分,李可馨——99。5分…………老師就這樣念著,我不知道我會考的怎么樣,不知道我會不會超過我的對手。
我急切的等著,哎!怎么還沒念到我的分數(shù)呢?難道我考的`不及格嗎?但是我不相信我考了不及格,因為從小到大我就沒有考過不及格!所以,我就耐心的等了等!終于等到我啦!李俊佳——78+1分!!78+1分?我沒有聽錯吧!這么差!哎!怎么會呢?是不是老師眼花了?是不是老師念錯了?是不是判卷老師寫反了……不然怎么會這么差呢,我在心里想著100種可能。就是不肯接受這個現(xiàn)實,后來慢慢緩過來了!
我既然數(shù)學沒考好,就把希望偷到了語文。
該念語文分了!我的語文分數(shù)竟然另我不可思議,87分。你們可能覺得這87分非常少,但是我們班最高分就是89分,我是87分,全班第三。我高興地一蹦三尺高。
該念英語分了!我想:“慘了!慘了!我肯定考不到前15名了!”但是我考了84分,很多同學可能會問,怎么可能?你瞎編的吧!你不是83分嗎?但是因為判卷老師判錯了星期三我寫對對著呢!老師判錯了!韓老師也說判錯了!所以我是84分,第15名。
雖然我語文、英語考得不賴,但是數(shù)學不行,所以我一定要加把勁。
考試作文400字 篇3
今天是檢驗我學習了兩周游泳成果的時候。
在去游泳館的路上,我的心里就像揣了一只小兔子一樣撲通撲通的跳個不停。心里在想,要是我游不好咋辦啊。這時我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面。我在游的時候由于緊張游的很不好,惹的同學們哄堂大笑。
我心里還在想,要是我游著游著不會游了怎么辦呢。這時我的腦子里又出現(xiàn)一個畫面,在我游著游著的時候,游到了許多家長的面前。我想好好的表現(xiàn)一下,可是因為緊張反而不會游了。
我想著想著就來到了游泳館。我們在那里像平時一樣排好隊,一個一個的`進入了游泳館。剛進去的時候,我的心里還是撲通撲通的跳個不停。轉(zhuǎn)眼就輪到我了。可是當我下水的時候,我的心里安靜了許多。這個泳池還是平時我們訓練泳池,只是比平時多了些家長罷了。到了水里反而感覺水的浮力比平時大了許多。我按照平時練的輕松的向前游去,不一會就游到了對岸。通過了,我的心情一下輕松了許多。
通過這次考試讓我知道了一個道理,干什么事緊張是沒有用的,只要平時認真的對待就能把事情干好。
考試作文400字 篇4
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應(yīng)付得了!”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學,在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”
英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數(shù)學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數(shù)學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數(shù)學書放到書包里!
我積極回答老師回答的'問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因為上完美術(shù)下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!
上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天!這么多的語文課我啥時候才能休息?
我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!
考試作文400字 篇5
昨天考完試,今天同學們都在翹首以盼呢。
“不好!老師帶著試卷來了!”聽到這話,0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。
老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲,八成是被我們的成績給氣的`。我們?nèi)缤粴㈩i的鵝一樣,靜靜地等待自己的悲劇。
“這次考試的成績很不理想,主要因為某些同學應(yīng)該考到的分數(shù)卻沒有考到,影響了我們班的平均分!”老師喝了一口水,又接著說:“現(xiàn)在我來報一下分數(shù),請聽到分數(shù)的同學主動上講臺領(lǐng)取試卷!闭f完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班,但我感覺老師還特地瞪了我一眼。
“某某某,92分;某某某,86分;孫周一……”當老師讀到我名字的時候,有意地停頓了一下,我感到后背一陣發(fā)涼。“73分!”這個分數(shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上,全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看,天哪!這個分數(shù)與滿分的距離居然比我的年齡還要大。
血紅的“73”刺激著我的雙眼,我拿著試卷幾乎想哭出來。小數(shù)點沒加,扣一分;忘了加括號,扣一分;把“9”寫成了“0”,扣兩分……原來都是因為我的馬虎行事才釀成了大錯,想想當時,我連檢查一遍都沒有就交了試卷。
“早知現(xiàn)在,可必當初?”好吧,加油!一次考試一定要考好。
考試作文400字 篇6
試卷發(fā)下來了,我看著卷紙,心里忐忑不安,想:以往考試我總是因為不認真、不仔細而寫很多錯別字,這次可不能再犯了……
這事還得從星期二說起,那天上午第四節(jié)課剛上完的時候,林老師走進教室,對我們說:“明天早上要進行第一單元測試,請大家好好復習。”話音剛落,教室里馬上沸騰起來,有的說“簡單,復習什么呀!”,有的'說“90分,隨便上!”……看來大家都對考試胸有成竹了!而我卻坐立不安,只好自己安慰自己:別緊張,好好復習,認真做題,仔細檢查,不就行了。星期三早上,我像平常一樣,早早來到學校。一進教室,我便馬上打開語文書,抓緊一分一秒復習生字,生怕哪一個又寫錯了。
“叮……!!痹缱x鈴響了,林老師發(fā)下了試卷,我越來越緊張,心跳加快了。但我知道,緊張只會讓人更容易失誤。我馬上做了幾個深呼吸,心才慢慢平靜下來。我寫上名字后便開始答題了,一路寫下來,基礎(chǔ)題都很順利,這部分做完之后,也沒什么呀,看來我是太擔心了。但做到閱讀時,就有點拿不準了……
考試結(jié)束時間一晃就到了,我不安地交了試卷。
到了周五,試卷發(fā)到我手里,猜猜我多少?……96!還是全班第一名,我興奮得話都說不出來了。
雖然我這次考得比較好,但也不能驕傲,我要繼續(xù)努力!因為,驕傲使人落后,謙虛使人進步。
考試作文400字 篇7
這次考試的感想今天,天氣灰蒙蒙,人心更陰沉,焦急地等待了三四天,期中考試的成績終于出來了,當老師讀到我的數(shù)學成績的時候,我緊張極了,當讀出五十八分的時候。我那時的心情就好像從天上掉到了地上,喜怒哀樂都拋到腦后去了,因為我做夢也沒有想到我的'數(shù)學成績會不及格,當我從老師手里接試卷的時候,我慚愧極了,因為上半學期上課時我總是半學半玩,對學習的態(tài)度不端正,不會的題下來不問老師或同學,而是抄作業(yè)。
回家以后對家人都不敢說,以為我知道老師和家人對我抱有很大的期望,但是我卻讓他們一次又一次地失望,我覺得我都無臉面對他們了。
我對這次考試的感想是,這次考不好,還有下一次,畢竟才是上半學期,這次的考試只是一次小小的測驗,用稱把你稱了一稱,看看你有幾兩重,學了有幾兩。但是我卻很不甘心,因為為什么別人能考及格,我卻考不及格,為什么別人的成績就令人滿意,而我的成績卻讓我一次又一次的失望呢?有可能這一切的一切都是我的錯,因為由于我的數(shù)學本來就不太好,所以造成我不愛學數(shù)學的原因,總而言之一句話,學習要靠自己,不是要靠別人。
我一定要好好學習,爭取數(shù)學成績能在下半學期進入前三名,爭取能獲得老師和家人的夸獎!一定要加油,可不能漏油。
考試作文400字 篇8
考試,同學們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。
老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張試卷,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來,我對母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報的她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤,從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的'事,將好的成績給父母。這雖然是小事,但是這一點一滴的小事,都能體現(xiàn)出對父母的愛呀!
將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們。現(xiàn)在,為時不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
考試作文400字 篇9
又是“沉迷學習”的一周——開學已經(jīng)一個月了,這一個月里前三周都風平浪靜,未受到考試的“騷擾”。但在這最后一周不知是不是敵方多科老師蓄謀已久想要殲滅我軍,競同時遭到四場考試的“包圍”
語文
周日晚自習,我軍正“休養(yǎng)生息”時,語文考試已經(jīng)在我方不知不覺中設(shè)下了埋伏,語文老師那犀利的目光仿佛要把拿到試卷時我們忐忑不安的心情看透,使得毫無準備的我軍處在劣勢。但我軍士氣不減,軍心統(tǒng)一,奮起反抗,堅持不懈,憑借足夠的知識儲備和充足的筆墨等用具與面目猙獰的敵方試卷激戰(zhàn)了40分鐘后,成功將敵方一張語文試卷師全部“斬于馬下”,此乃喜大普奔之事也!
數(shù)學
在被我軍剿滅語文試卷部隊之后,敵方竟又派出了更加強悍的精英部隊——數(shù)學試卷大軍。我軍在得到密探的地下情報后,便緊鑼密鼓地開始為與數(shù)學試卷對戰(zhàn)作準備。24小時后,大戰(zhàn)開始。在戰(zhàn)場上,我軍雖英勇無畏,用平方差公式,完全平方公式,冪的運算公式輪番轟炸敵軍,但終究抵不過敵軍的'猛烈攻勢,最終以大多數(shù)的失敗告終。
總結(jié)
四場考試下來,我軍已筋疲力盡,無力再抵擋敵軍大部隊的圍攻,只能先補充知識來恢復戰(zhàn)力,為下一次的征戰(zhàn)做好充分的準備!
考試作文400字 篇10
雖然我的地理成績一般,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次月考,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。
“細節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學習態(tài)度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的運算題不認真去計算,對人文地理的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態(tài)度,從基礎(chǔ)的'知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
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