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(優(yōu)秀)期末考試作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼钠谀┛荚囎魑3篇,歡迎閱讀與收藏。
期末考試作文 篇1
老師是校園生活的主演,黑板是老師一生的縮影,課堂更是不可缺少的一份。童年時(shí)光,我在童話和寓言里飄蕩。從安徒生那里,我看到了向白天鵝努力執(zhí)著的丑小鴨;看到了為了愛(ài)情不惜變成泡沫而飄散的美人魚;看到了在大年夜里許下美好愿望的賣火柴的小女孩。從伊索老人那里,我明白了給驢拔刺,反被驢踢得謹(jǐn)慎;明白了只顧唱歌,不思蓄糧的蟬被凍死的悲慘。稍大些,我便開(kāi)始與小說(shuō)交往,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我的左右。從“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》中,我體會(huì)到寶玉的單純癡情、黛玉的冷漠傲骨、寶釵的體貼圓潤(rùn)與熙鳳的潑辣直爽。從“古今多少事都付笑談中”的《三國(guó)演義》里,我讀懂了膽識(shí)過(guò)人的玄德、火比天高的云長(zhǎng)、粗魯莽撞的翼德、運(yùn)籌帷幄的孔明。
從魯迅的《藥》里,我看到了國(guó)人的麻木與奴性。冰心用語(yǔ)言作春風(fēng),拂去人們心靈的無(wú)知與冷漠,她曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往只驚艷于開(kāi)放時(shí)的`嬌艷,而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉”。這句話也激勵(lì)著我找到正確的價(jià)值取向和努力的方向。奧斯特洛夫斯基為了共產(chǎn)主義,揮舞起理想的大旗。從他身上我又看到了鋼鐵般的意志、為理想而獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),F(xiàn)在,唐詩(shī)宋詞、楚辭元曲又成了我書桌的主角。李白,詩(shī)壇滴仙,從他詩(shī)中感知了“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的寂寥與無(wú)奈。杜甫,一代詩(shī)圣,從他詩(shī)中讀出了“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的含蓄與憂愁。他們洗滌了我的靈魂、升華了我的情操、提升了我的品格。這也是課堂!
期末考試作文 篇2
贊美四季
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留,
它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭……
春,一聲春雷,一陣春雨,宣告了春的到來(lái)。眼中的的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的.樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭,燦爛的春光中,樹(shù)影婆娑,仿佛貯滿了綠意的精神。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。
夏,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花,卻忘了將目光投向你?赡銦o(wú)怨悔,只是在太陽(yáng)毒辣時(shí),將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無(wú)私但不求回報(bào),默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。
秋,告別春夏的熱鬧非凡,總是渲染著悲傷地情愫。帶著一身寶物悄然降臨,勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅,漫步叢林,踏著金黃的落葉,呼吸著清新的空氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài),不渴望太多的贊美。她太渺小,卻又如此偉大。
冬,富有詩(shī)意,潔白的雪是冬的精靈。她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛,是靈魂的升華。
春是懵懂的蘿莉,夏是熱情的少女,秋是成熟的成人,冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;
再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
期末考試作文 篇3
今天是星期日,就在前天,我們學(xué)校舉行了六年級(jí)期末考。
我也參加了考試。試卷一發(fā)下來(lái),我便埋頭苦干,可難題卻一題一題的.跳出來(lái)阻擋我前進(jìn)的腳步。這時(shí),有一題“成語(yǔ)之最”浮現(xiàn)在我的眼前,對(duì)了,這個(gè)題目昨晚復(fù)習(xí)過(guò),而且,媽媽還告訴過(guò)我“碰到這種題目要往大處想,最好夸張一點(diǎn),這樣你就可以輕易地解答了!本瓦@樣,試卷被我完成了。
第二張是數(shù)學(xué)試卷。數(shù)學(xué)試卷比較省力,再加上朱老師給我們講解了最后一題,所以我很快就寫完了只是有一題,是算圖形面積,我記得朱老師說(shuō)過(guò)“算面積時(shí)可用加法,也可用減法,但在算周長(zhǎng)是卻只能用加法”這句話是原本頗有把握的我變得躊躇不決,直到交卷時(shí),我才確定下來(lái),寫下算式,不過(guò)答案終是不對(duì)的。
英語(yǔ)我倒記不住題目,但科學(xué)卻讓我印象深刻。
科學(xué)有一題選擇題,說(shuō)昆蟲(chóng)有多少萬(wàn)種?我想起復(fù)習(xí)時(shí)讀過(guò),但現(xiàn)在卻什么也想不起來(lái),情急之下,我選擇了“80萬(wàn)”但在試后與同學(xué)對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)正確答案是“100萬(wàn)”種。
考試已經(jīng)過(guò)去了失手了不能灰心,成功了不可驕傲,現(xiàn)在,我們要努力學(xué)習(xí),心無(wú)雜念,來(lái)迎接下一次考試!
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